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文檔簡介
1、學校德育工作匯報材料 學校德育工作匯報材料靜??h蔡公莊鎮(zhèn)四黨口中心校 德育主任 劉煥瑜尊敬的各位專家:大家上午好!我叫劉煥瑜,在四黨口中心校擔任德育主任,下面就我校的德育工作向各位專家做以匯報,不妥之處請專家指正。多年來,我校堅持“抓好養(yǎng)成教育,促進特色發(fā)展”的辦學理念,將學校的德育放在工作首位,拓寬德育渠道,提高德育工作的針對性、實效性和主動性。學校德育處、教導處、班主任、少先隊輔導員及科任老師對學生的德育工作齊抓共管,并調動學校
2、、社會、家庭諸方面的力量,構成了三位一體的德育網(wǎng)絡,形成了多渠道、多層次、多途徑的全方位育人體系。下面,將我校德育工作的開展情況和取得的效果,向各位領導做簡要匯報。一、 一、加強德育隊伍建設,提升德育管理水平。 (一)、加 (一)、加強師 強師德師風 師風建設,樹立教 立教師良好形象。 良好形象。 繼續(xù)學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持貫徹“德育為首,全員育人”的思想,認真落實德育課程的建設,強化德育課程的課程意識,注重德育的滲透,不
3、斷提高德育課程的實效性。嚴格教師的值日制度,提升教師的責任意識,按上級規(guī)定嚴格執(zhí)行師德考核制度。 (二)、加 (二)、加強培訓,完善考核,提升德育 ,完善考核,提升德育隊伍的素 伍的素質 。 在績效工資的背景下,為積極穩(wěn)妥的推進落實《中小學生匯報》情況。同時要認真上好形式新穎、主題鮮明的班會課、晨會課,其他課不得占用,著力在班隊會、晨會課時間為學生安排系列養(yǎng)成教育內容,提升學生行為習慣的文明度。將采取“推門聽課”的形式抽查各班班隊課、晨
4、會課情況。繼續(xù)開展年級段的主題班隊活動展示活動。 5、抓好學生干部隊伍建設,培養(yǎng)骨干隊員參與班級管理,共同營造良好的班風。要求班主任在班上實行“我管人,人管我,互相監(jiān)督”正確的管理體系。充分發(fā)揮學生干部的作用,堅持每月一次班干部會議制度,使學生充分展示自己的聰明才智,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,促使良好班風和校風的形成。 (三)、健全管理考核制度,提升學校德育 (三)、健全管理考核制度,提升學校德育實效。 效。 1、學校的德育管理網(wǎng)
5、絡:校長室——德育處——年級組——班主任。學校加強年級組建設,推行年級組長負責制。在認真制定年級組長職責的基礎上,召開年級組長例會,明確年級組長的職責,年級組長對本年段負責,負責本年級段的班級活動和日常的管理,協(xié)調和落實及其他科室的相關任務,反饋一線教師的意見建議,提升各項活動的有效性。 2、強化行政、教師、學生值勤意識,加強日常巡檢,認真做好記錄,及時發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題,及時進行溝通,使每個細節(jié)都成為學校德育工作的落實
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