電子商務法律法規(guī)課程標準

1、《電子商務法律法規(guī)電子商務法律法規(guī)》課程標準課程標準課程類別：專業(yè)基礎課適用專業(yè)：電子商務專業(yè)學時：34學時編寫執(zhí)筆人及編寫(修訂)：胡方洲1.1.課程定位與課程設計課程定位與課程設計1.11.1課程性質與作用課程性質與作用1.1.11.1.1課程性質課程性質《電子商務法律法規(guī)》是電子商務專業(yè)的一門專業(yè)基礎課，為建設電子商務法教材“理論實踐”模式，培養(yǎng)應用型人才進行有益的探索。本課程包括電子商務法概述、電子商務主體認定的法律制度、電子簽

2、名法律制度、電子支付法律制度、電子商務安全保障與爭議解決法律制度，以及其他相關電子商務法律制度。每章都配有引導性案例、學習目標、自測題、實訓題與小組任務。教學過程中力求達到理論與實踐相結合，教與學互動，引導學生主動思考，強化學生對電子商務法知識的掌握與運用。1.1.21.1.2課程作用課程作用在本門課程的教學過程中，學生學習掌握電子商務法的基本原理、電子商務立法概況、數(shù)據(jù)電文法律制度、電子簽名法律制度、電子認證法律制度、電子合同法律制度

3、、電子信息交易法律制度、電子商務安全問題、電子商務糾紛等必備知識，培養(yǎng)學生運用電子商務法律分析并解決電子商務實踐中遇到的相關法律問題的能力。學生在學習過程中，學會獨立思考，積累解決實際問題的經(jīng)驗并學習深入的專業(yè)理論知識，主動構建自己的經(jīng)驗和知識，促進學生職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成，為后續(xù)課程《網(wǎng)上交易操作》、《商務談判》、《客戶關系管理》等奠定良好的基礎。1.21.2課程設計理念課程設計理念遵循就業(yè)導向的現(xiàn)代職業(yè)教育指導思想，根據(jù)電子商務職業(yè)崗位（

4、群）的任職要求，結合課程培養(yǎng)目標開發(fā)本課程。教育學生樹立終身學習理念，提高學習能力，學會交流溝通和團隊協(xié)作，提高實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。課程內容共9個模塊，電子商務法的基本原理、電子商務立法概況、數(shù)據(jù)電文法律制度、電子簽名法律制度、電子認證法律制度、電子合同法律制度、電子信息交易法律制度、電子商務安全問題、電子商務糾紛的解決。課程結構設置依據(jù)學生認知特點，職業(yè)發(fā)展規(guī)律。教學過程采用案例導入，教師學習模塊學習模塊模塊名稱模

5、塊名稱模塊要點模塊要點單元編號單元編號參考學時參考學時3434模塊1認知電子商務法1掌握電子商務法的概念及特征2掌握電子商務法的特征3了解電子商務法德性質和地位4掌握電子商務法的調整對象和體系單元1電子商務法的概念及特征單元2電子商務法的性質和地位單元3電子商務法的調整對象及體系4模塊2電子商務立法概況1掌握電子商務對傳統(tǒng)立法有哪些方面的挑戰(zhàn)2了解電子商務法產(chǎn)生的必然性3了解國際組織關于電子商務法的立法概況4了解世界主要國家電子商務立法

6、概況5掌握我國電子商務立法的現(xiàn)狀6掌握我國電子商務立法的指導原則和基本問題單元1電子商務法的產(chǎn)生單元2國際關于電子商務法的立法概況單元3我國電子商務立法2模塊3數(shù)據(jù)電文法律制度1了解數(shù)據(jù)電文形式問題的解決方案2了解數(shù)據(jù)電文的確認收訖規(guī)則3掌握數(shù)據(jù)電文的基本含義4掌握數(shù)據(jù)電文的法律效力5掌握數(shù)據(jù)電文發(fā)送與接收的時間和地點單元1數(shù)據(jù)電文概述單元2數(shù)據(jù)電文形式問題的解決方案4模塊4電子簽名法律制度1掌握電子簽名的概念和特征2了解電子簽名與傳統(tǒng)

7、簽名的異同3了解電子簽名立法模式4熟悉數(shù)字簽名的含義5掌握電子簽名的法律效力的確定單元1電子簽名及數(shù)字簽名的概念和特征單元2電子簽名立法模式單元3電子簽名的法律效力4模塊5電子認證法律制度1掌握電子認證的意義和功能2了解電子認證機構的法律地位3了解認證機構的設立條件和管理措施4掌握認證機構的義務與責任的法律規(guī)定5了解電子證書的法律意義6掌握認證機構與證書持有人和證書信賴人之間的法律關系及基本行為規(guī)范單元1電子認證概述單元2認證機構單元3