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    • 簡介:2022年小學(xué)春季教學(xué)工作計(jì)劃5篇20222022年小學(xué)春季教學(xué)工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心內(nèi)容,以八禮四儀實(shí)施綱要為指導(dǎo),以“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”為主線,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞市教育局,關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作目標(biāo)1求精狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。2求實(shí)抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。3求真抓好班隊(duì)和晨會(huì)及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。4求新從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。三、具體措施(一)注重隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)習(xí)促提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊(duì)工作的兩支隊(duì)伍建設(shè),將是本學(xué)期少先隊(duì)工作的一個(gè)重點(diǎn)。1注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要,校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合,推薦優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市級(jí)培訓(xùn),新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊(duì)事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓的中隊(duì)輔導(dǎo)員。2注重少先隊(duì)干部建設(shè)。2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度,對(duì)班級(jí)管理、教學(xué)成績、教育科研突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)師德缺失、業(yè)績平平、統(tǒng)考成績差的教師給予懲罰。2、定期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測和考核,抓好終結(jié)性考核評(píng)估。3、抓好優(yōu)質(zhì)課競賽評(píng)選活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué)。4、抓好教師培訓(xùn),以提高教師業(yè)務(wù)水平提升教學(xué)成績。5、以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛崗敬業(yè),努力工作,6、把遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)與應(yīng)用與教師的績效考評(píng)相掛勾,進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的功能與作用。7、要求教師撰寫教學(xué)論文,總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。每位教師撰寫兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得。8、每個(gè)教師必須有自修筆記和個(gè)人聽課記錄,評(píng)課記錄,詳細(xì)記錄好本人本學(xué)期教育教學(xué)開展及學(xué)習(xí)情況。9、簽定教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任書,做到目標(biāo)明確、分工明確,責(zé)任到人。(四)、抓好教師培訓(xùn)1、制定青年教師培養(yǎng)方案,制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次,提高教師業(yè)務(wù)能力,形成學(xué)科帶頭人,培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級(jí)骨干教師隊(duì)伍。2、繼續(xù)深入扎實(shí)做好教師三個(gè)層次培訓(xùn)工作,努力完本錢學(xué)期培訓(xùn)任務(wù)。3、制定信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行電子白板使用和遠(yuǎn)程教育資源使用及微機(jī)課程開設(shè)使用的培訓(xùn)。4,、積極努力,多方聯(lián)系,派教師出去學(xué)習(xí),請(qǐng)名師進(jìn)學(xué)校講課、交流。5、開展“踐行師德規(guī)范,爭當(dāng)師德標(biāo)兵”活動(dòng)建立師德學(xué)習(xí)、師德承諾、師德獎(jiǎng)懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項(xiàng)師德制度,提高教師水平。(五)、抓好校本教研,助推教學(xué)質(zhì)量提高1、建立健全校本教研制度,推動(dòng)教研活動(dòng)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。2、制定校本教研計(jì)劃,深入實(shí)施自治區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”和開發(fā)區(qū)“學(xué)科教研進(jìn)課堂活動(dòng)”,開展多種形式的教研活動(dòng)。3、學(xué)校申報(bào)2個(gè)教研小課題,教師每人申報(bào)1個(gè)教研小課題,并開展學(xué)科教研活動(dòng)。4、本學(xué)期繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)評(píng)選及“三課”活動(dòng),開展教研講座,同時(shí)進(jìn)行示范
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    • 簡介:第1頁共2頁2022年下半年教學(xué)工作計(jì)劃1000字一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格的高素質(zhì)的建設(shè)者為中心,以新大綱、新教材為內(nèi)容,抓住當(dāng)前教育發(fā)展的新契機(jī),深化教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,力爭將理化生教研組各學(xué)科教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)二、工作目標(biāo)通過多種形式,定期開展學(xué)期教研工作,進(jìn)一步提高本組教師教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐水平,構(gòu)建特色的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。三、主要工作三、主要工作1、加強(qiáng)校本教研,深化課堂教學(xué)改進(jìn)工作,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。2、積極配合學(xué)校的月考閱卷工作,組織好考試,做好測試后的成績統(tǒng)計(jì)分析PP,學(xué)生情況分析PP和教學(xué)改進(jìn)方案。3、積極參與教學(xué)科研活動(dòng),不斷更新教育理念和知識(shí)結(jié)構(gòu),共同探討教育問題,關(guān)注未來教育發(fā)展。第2頁共2頁4、認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動(dòng),先說課,后講課、評(píng)課,說課、評(píng)課要落實(shí)并有記錄加強(qiáng)集體備課,集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,要積極組織集體備課。5、畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn),也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究新課改的中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高理化生成績。同時(shí)仔細(xì)研究近年來的命題思路,精選習(xí)題,爭取再創(chuàng)新高。
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    • 簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯120222022年中小學(xué)教師教育教學(xué)工作情況總結(jié)年中小學(xué)教師教育教學(xué)工作情況總結(jié)2022年中小學(xué)教師教育教學(xué)工作狀況總結(jié)一年來,專心學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的根本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,專心落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下一、思想工作方面本人思想端正,熱心努力,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事專心負(fù)責(zé)。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,我時(shí)刻以黨員教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和積極上進(jìn)的心態(tài)投身于工作。專心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針及教育家的教育思想。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,喜歡學(xué)生,尊重學(xué)生。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)同默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí),2022年9月,來到長沙麓山國際試驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)活動(dòng),讓本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)才能。在嚴(yán)格要求的前提下,我也始終把喜歡學(xué)生放在第一位,能做到關(guān)心、喜歡每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心情,細(xì)心地呵護(hù)著每一位學(xué)生,尊重他們、信任他們、理解他們。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),大量事情便迎刃而解。通過長期不懈的教研教學(xué)工作,本人的教學(xué)水平、實(shí)踐才能和教學(xué)效果得到了實(shí)質(zhì)性的提高。所任教的班級(jí)學(xué)生生物學(xué)素養(yǎng)和情感思想方面都得到大幅提高,學(xué)生學(xué)習(xí)成績合格率以及優(yōu)秀率位居年級(jí)前列。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有幸上學(xué)期擔(dān)任了414班的班主任和下學(xué)期擔(dān)任競賽四班的班主任。在班主任工作方面,我十分重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、放學(xué)總結(jié)及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長田夢潔和肖秀萍同學(xué),得力的紀(jì)律委員向政堯和丁春利同學(xué),十分負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員陳娟同學(xué)等等。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施
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    • 簡介:第1頁共11頁2022年上學(xué)期三年級(jí)上冊語文教學(xué)工作計(jì)劃范文____學(xué)年度上學(xué)期三年級(jí)上冊語文教學(xué)計(jì)劃新的一個(gè)學(xué)期開始了,這個(gè)學(xué)期我教三年級(jí)語文,為了圓滿完成教學(xué)任務(wù),使教學(xué)工作取得一定的成效,現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。一、學(xué)生情況分析一、學(xué)生情況分析PPPP本班學(xué)生原有的語文基礎(chǔ)參差不齊,兩極分化較嚴(yán)重。因此新學(xué)期中我要一面加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練,一面著重進(jìn)行閱讀和寫作方法的指導(dǎo);注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心和強(qiáng)烈的探究興趣;讓學(xué)生觀察周圍事物,親身體驗(yàn),有所感受,有所發(fā)現(xiàn);使學(xué)生有強(qiáng)烈的參與意識(shí)和合作精神,全面提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)1、在語文學(xué)習(xí)過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛;了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情;認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì);受第3頁共11頁12、講述故事努力做到具體生動(dòng),用語言打動(dòng)他人;講述見聞努力做到清楚明白,能說出自己的感受和想法。13、結(jié)合語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。三、教學(xué)措施三、教學(xué)措施1、識(shí)字、寫字教學(xué)、識(shí)字、寫字教學(xué)隨著學(xué)生識(shí)字、寫字量的增加,識(shí)字的鞏固是識(shí)字教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),也是經(jīng)常要做的一項(xiàng)工作。最主要的方法是所學(xué)的字讓學(xué)生多接觸、多見面,特別是在閱讀中多見面。根據(jù)中年級(jí)特點(diǎn),還可以在小練筆和習(xí)作中,在具體的運(yùn)用中來鞏固,也就是在讀寫的過程中鞏固和運(yùn)用所學(xué)的字。另外,也可以采取一些歸類復(fù)習(xí)的方法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓學(xué)生做一些歸類整理,教材在這方面的安排意在引導(dǎo),老師可以從這些安排中受到啟示。要繼續(xù)加強(qiáng)寫字的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時(shí)候,一定要板書示范,指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、結(jié)構(gòu)以及容易寫錯(cuò)的筆順,要求學(xué)生把字寫端正,寫美觀。為避免學(xué)生的疲勞,每次寫的字不要太多,適當(dāng)分散寫。在寫字教學(xué)中,要注意把握,不是字寫得越多越好,而是要講求寫字的質(zhì)量。使用寫字教材鋼筆字教材和毛筆字教教材時(shí),注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆和運(yùn)筆方法。因?qū)W生初學(xué)鋼筆字、毛筆字,
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    • 簡介:第1頁共5頁2022年上學(xué)期北師大版小學(xué)語文一年級(jí)上冊教學(xué)工作計(jì)劃范文和進(jìn)度____學(xué)年度上學(xué)期北師大版小學(xué)語文一年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度一、教材簡析一、教材簡析本冊共設(shè)置16個(gè)主體單元。這些單元排列在一起,體現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)形成和發(fā)展的“序”,主體之間不構(gòu)成知識(shí)體系或思想品德教育的體系。每個(gè)單元沒有明確的教學(xué)要點(diǎn)沒有單元提示、預(yù)習(xí)提示、單元知識(shí)短文等,各單元之間,不連成一條知識(shí)的“線”。每個(gè)單元的內(nèi)容,借“題”松散地組合在一起,“題”是“題目”的意思,起著營建學(xué)習(xí)情境的作用,不是文學(xué)意義的“主題”沒有統(tǒng)轄整個(gè)單元的作用。“主題”不構(gòu)成單元內(nèi)容的核心,各種語文學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)是借“題”發(fā)揮。單元里的內(nèi)容沒有“導(dǎo)扶放”的前后序列,教師可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、教學(xué)需要自行組織、安排、調(diào)換單元內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)單元有主題課文和“語文天地”兩部分組成。第3頁共5頁3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。(三)閱讀(三)閱讀1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。4、對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。、對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。(四)口語交際(四)口語交際1、學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。、學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。2、能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。、能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。3、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。4、有表達(dá)的信心。、有表達(dá)的信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。三、學(xué)生基本情況簡要分析PP一三班有38人,其中男生17人,女生21人。學(xué)生在幼兒園就已經(jīng)初步接觸過漢語拼音,但不系統(tǒng)、不規(guī)范、發(fā)音不夠準(zhǔn)確。由于學(xué)生來自不同的幼兒園,受一些客觀因素的影響,學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知水平和語言表達(dá)能力都存在著較大的差異。個(gè)別學(xué)生在幼兒時(shí)期就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多漢字,具有主動(dòng)識(shí)字的愿望;大部分學(xué)生能認(rèn)少量漢字;個(gè)別學(xué)生連自己的名字也
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    • 簡介:第1頁共2頁2022年三年級(jí)英語教學(xué)工作計(jì)劃范文搜狐博客陽光怡然日志成長在線__0903|小學(xué)三年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析PP三年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始,對(duì)學(xué)生又提出了新的要求培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)目的任務(wù)能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。3、能使用日常交際用語,活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。6、養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習(xí)慣,認(rèn)真模仿語音、語調(diào),以培養(yǎng)語感。第2頁共2頁7、能在完成某個(gè)任務(wù)(如涂色,小制作)的過程中學(xué)會(huì)相關(guān)的詞句,并且培養(yǎng)動(dòng)手能力。8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。3、能使用日常交際用語,活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。四、主要措施四、主要措施1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。3、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
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    • 簡介:第1頁共4頁2022年7月班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃一、班級(jí)管理一、班級(jí)管理1、值日班長、值日班長本著每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)的原則,每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)處理班級(jí)中的一切事務(wù),特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀(jì)律。趕赴專用教室上課時(shí),正班長在前帶隊(duì),副班長在后,保證隊(duì)伍的整齊。放學(xué)時(shí)寫好班長日志,對(duì)一天的工作總結(jié),交班主任過目。2、自主晨會(huì)、自主晨會(huì)值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀,并聯(lián)系班級(jí)實(shí)際情況,提醒學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng)。周三時(shí),值日班長抽出簽條后,在自主晨會(huì)記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思,聯(lián)系實(shí)際情況解讀。晨會(huì)課上討論辨析后,作好記載。3、課間值日、課間值日班級(jí)內(nèi)公開設(shè)立工作崗位,標(biāo)出勞作酬勞,由各人根據(jù)自身特長競聘上崗。響應(yīng)學(xué)校開展的“給廢紙安個(gè)家,給桌椅排個(gè)隊(duì)”的主題活動(dòng),班級(jí)中收集廢紙第3頁共4頁根據(jù)每位生日學(xué)生的不同特點(diǎn),贈(zèng)送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對(duì)學(xué)生在班級(jí)中的表現(xiàn)作一個(gè)回顧,同學(xué)們的祝福和詩歌一起復(fù)印兩份,一份班級(jí)公示,一份學(xué)生珍藏。二、特色課程二、特色課程1、晨誦課程、晨誦課程承接“詩歌開啟閃亮一天”后,20__年的晨誦主題為“20__,聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩人顧城,三月份誦讀詩人泰戈?duì)枺脑路菡b讀詩人海子,五月份誦讀詩人惠特曼,六月份回顧唐人的離愁別恨。晨誦為減輕學(xué)習(xí)壓力,分享文學(xué)喜悅而努力,在音與畫的配合下,共同編織美好的學(xué)校生活。2、電影課程、電影課程根據(jù)蘇教版五年級(jí)下冊教材的特點(diǎn),開展電影觀賞綜合活動(dòng)第一單元“春光無限”,觀賞暖春和天空之城第二單元“科技之光”,觀賞火星任務(wù)和第六日第三單元“有志竟成”,觀賞阿甘正傳和海倫凱勒的故事第四單元“世界各地”,觀賞博物館奇妙夜和莫扎特傳第五單元“親情依依”,觀賞飛躍巔峰和草房子第六單元“八一壯歌”,觀賞驚濤駭浪和驚天動(dòng)地第七單元“人與自然”,觀賞大白鯊的長途冒險(xiǎn)和可可西里。
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    • 簡介:第1頁共3頁2022年9月一年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃范文執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國、熱愛勞動(dòng),逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。本班共有44名學(xué)生,18名女生,26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、工作目標(biāo)三、工作目標(biāo)第一建立完善的管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心形成正確的集體輿論形成集體紀(jì)律做好個(gè)別教育工作。第二狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。第3頁共3頁生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
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    • 簡介:第1頁共3頁2022年7月數(shù)學(xué)組教學(xué)工作計(jì)劃新學(xué)期已經(jīng)開始,在學(xué)校工作總體思路的指導(dǎo)下,現(xiàn)將本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)想,力爭使本學(xué)期的工作扎實(shí)有效,為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。指導(dǎo)思想以學(xué)校工作總體思路為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,以教育教學(xué)工作為重點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合數(shù)學(xué)組工作實(shí)際,積極開展教育教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的提高,提高數(shù)學(xué)組教研工作水平。工作目標(biāo)1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作,優(yōu)化教學(xué)過程,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)校本教研,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際開展教學(xué)研究,通過撰寫教學(xué)反思類文章等促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,拓展教研的深度與廣度。第3頁共3頁少于2次,每學(xué)期要有12篇較高水平的反思或教學(xué)案例,及時(shí)發(fā)布在向校園網(wǎng)上,學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行評(píng)審。教案檢查分平時(shí)抽查和定期檢查兩種形式,“推門課”后教師要及時(shí)提供本節(jié)課的教案,每月26號(hào)為組內(nèi)統(tǒng)一檢查教案時(shí)間,每月檢查結(jié)果將公布在校園網(wǎng)數(shù)學(xué)組板塊中的留言板中。2、課堂教學(xué)、課堂教學(xué)課堂是教學(xué)的主陣地。課堂是教學(xué)的主陣地。教師不但要上好公開課,更要上好每天的“常規(guī)課”。遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)中對(duì)課堂教學(xué)的要求。課堂上要積極的創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,要重視學(xué)習(xí)方法、思考方法的滲透與指導(dǎo),重視數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用性。學(xué)校將繼續(xù)通過聽“推門課”促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高,發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀。公開課力求有特點(diǎn),能側(cè)重一個(gè)教學(xué)問題,促進(jìn)組內(nèi)教師的研討。一學(xué)期做到每人一節(jié),年輕教師上兩節(jié)。課堂對(duì)于比較成熟的公開課或研討課鼓勵(lì)大家錄像,保存資料,及時(shí)地向校園網(wǎng)推薦。
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    • 簡介:第1頁共6頁2022年1月高二教學(xué)工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想以教學(xué)為中心,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)以“對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作努力探索年級(jí)管理規(guī)律,全面提高工作質(zhì)量和管理水平。二、教育教學(xué)二、教育教學(xué)以教學(xué)為中心,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)以“對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作努力探索年級(jí)管理規(guī)律,全面提高工作質(zhì)量和管理水平。二、教育教學(xué)二、教育教學(xué)一教育工作教育工作德育是教育的基礎(chǔ),是設(shè)計(jì)教育的平臺(tái)。教育是一種喚醒,將生命感、價(jià)值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范、心靈自由、感情豐富、思想充實(shí)、胸襟開闊的現(xiàn)代人,應(yīng)該是能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)、為他人、社會(huì)、國家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民。工作重點(diǎn)第3頁共6頁教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上,功夫下在管理上,實(shí)干落在平時(shí)上,基礎(chǔ)打在備課上,目標(biāo)定在發(fā)展高考上?!弊c(diǎn)學(xué)習(xí)尖子生,又抓面二本達(dá)線率的提高,堅(jiān)持不放棄一個(gè)學(xué)生。11轉(zhuǎn)變教育觀念轉(zhuǎn)變教育觀念1、教學(xué)以學(xué)生為中心,以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),樹立“以學(xué)為本”的思想,讓教育適合學(xué)生。2、教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴,也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則,送給學(xué)生求知鑰匙,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)能力的導(dǎo)師。因此,要全面關(guān)心學(xué)生成長,德智體一起抓關(guān)心全體學(xué)生,優(yōu)中差一起抓提高學(xué)生素質(zhì),智力因素和非智力因素一起抓改進(jìn)教學(xué)方法,教與學(xué)一起抓注重多方面協(xié)調(diào)一致,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。3、懂得“個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量無堅(jiān)不摧。單兵作戰(zhàn)必?cái)?,團(tuán)隊(duì)沖鋒致勝?!钡牡览?,樹立“一盤棋,打總體戰(zhàn)”的思想。4、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個(gè)廢品,而是影響一個(gè)人的一生。樹立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本,以學(xué)生的終身幸福為本?!钡拇蠼逃^。22加強(qiáng)集體備課和教研,注重實(shí)效。加強(qiáng)集體備課和教研,注重實(shí)效。
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    • 簡介:第1頁共4頁2022年8月七年級(jí)英語教學(xué)工作計(jì)劃范文1、教材分析PP本學(xué)期教材作為真正零起點(diǎn)的英語教科書,教學(xué)內(nèi)容體系安排由淺入深,由簡單到復(fù)雜逐步過渡,主要以話題為單位,以康康等四個(gè)小主人公的相識(shí)、相知、成長、學(xué)習(xí)、生活的故事情節(jié)為主線貫穿教材始終。共4個(gè)單元,每單元3個(gè)話題,每個(gè)話題四個(gè)章節(jié),每個(gè)話題計(jì)劃用六七個(gè)課時(shí)。2、教學(xué)方法在全面貫徹基礎(chǔ)知識(shí),能力培養(yǎng)和思想教育三項(xiàng)教育目標(biāo)的前提下,突出了三點(diǎn)一是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),降低難度二是增加啟發(fā)性和生動(dòng)性三是培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力。實(shí)施素質(zhì)教育主渠道在課堂,實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在教師。因此我計(jì)劃做到以下幾點(diǎn)1、注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)、注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)2、教師適當(dāng)補(bǔ)充一些練習(xí)作為課堂訓(xùn)練,從而改進(jìn)評(píng)估教學(xué)第3頁共4頁促進(jìn)學(xué)生去主動(dòng)涉獵知識(shí),獨(dú)立思考問題和尋求解決問題的方法。所以在教學(xué)過程中,一定要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)良好的氛圍,注意師生雙方交往、互動(dòng)、分享彼此的思考,見解知識(shí),交流彼此的情感,觀念與理念,彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”。4教學(xué)進(jìn)度本學(xué)期共二十一周,第十周國慶長假,第十一周進(jìn)行期中考試,第十九與二十周復(fù)習(xí)和考試,第二十一周進(jìn)行期末試卷評(píng)卷、統(tǒng)計(jì)、分析PP,除去考試周與放假周以及聽力課,一共有96個(gè)課時(shí)左右,其中新授課76個(gè)課時(shí),每個(gè)話題復(fù)習(xí)占12課時(shí),期中復(fù)習(xí)占2個(gè)課時(shí),期末總復(fù)習(xí)占6個(gè)課時(shí)。具體安排如下第一周至第三周UNIT1TOPIC13共18個(gè)課時(shí)第四周至第七周UNIT2TOPIC13共18個(gè)課時(shí)第八周對(duì)每個(gè)話題進(jìn)行逐個(gè)復(fù)習(xí)共6個(gè)課時(shí)第九周期中復(fù)習(xí)2個(gè)課時(shí)第十周國慶長假第十一周期中考試第十二周至第十四周
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    • 簡介:20222022年0707月四川外國語大學(xué)公開招聘教學(xué)科研崗工作人員強(qiáng)月四川外國語大學(xué)公開招聘教學(xué)科研崗工作人員強(qiáng)化練習(xí)題化練習(xí)題二1、單選題質(zhì)監(jiān)局依照技術(shù)規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物業(yè)小區(qū)的電梯進(jìn)行檢驗(yàn)、檢測,然后做出核準(zhǔn)使用決定,這種行為屬于_____。A行政處罰B行政許可C行政獎(jiǎng)勵(lì)D行政合同參考答案B本題解釋參考答案B【解析】可用排除法。題干是對(duì)電梯使用做出決定,沒有處罰、獎(jiǎng)勵(lì)、合同等內(nèi)容,只剩下B項(xiàng)。行政許可,是指在法律一般禁止的情況下,行政主體根據(jù)行政相對(duì)方的申請(qǐng),經(jīng)依法審查,通過頒發(fā)許可證、執(zhí)照等形式,賦予或確認(rèn)行政相對(duì)方從事某種活動(dòng)的法律資格或法律權(quán)利的一種具體行政行為。故選B。第1題所屬考點(diǎn)題庫原題2、單選題下列行為不屬于對(duì)人身自由的行政強(qiáng)制措施的是_____。A勞動(dòng)教養(yǎng)B驅(qū)逐出境第3題所屬考點(diǎn)題庫原題4、單選題在新世紀(jì)新階段,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的根本途徑是_____。A發(fā)展社會(huì)主義民主B加強(qiáng)思想道德建設(shè)C努力發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),最大限度地提高物質(zhì)生活水平D增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力參考答案C本題解釋參考答案C【解析】在新世紀(jì)新階段,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的根本途徑,仍然是努力發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),最大限度地提高社會(huì)物質(zhì)生活水平,為實(shí)現(xiàn)更高水準(zhǔn)的社會(huì)公平奠定必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。故選C。第4題所屬考點(diǎn)題庫原題5、單選題甲、乙兩個(gè)容器均有50厘米深,底面積之比為54,甲容器水深9厘米,乙容器水深5厘米,再往兩個(gè)容器各注入同樣多的水,直到水深相等,這時(shí)兩容器的水深是_____A20厘米B25厘米C30厘米
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    • 簡介:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟米寶寶科技米寶寶科技20222022年0202月四川南充儀隴縣張思德干部學(xué)院教學(xué)助理招考聘月四川南充儀隴縣張思德干部學(xué)院教學(xué)助理招考聘用4人沖刺卷人沖刺卷300300題【附帶答案詳解】題【附帶答案詳解】一單選題單選題共100100題1在訂立保險(xiǎn)合同中時(shí),保險(xiǎn)人未向投保人明確說明免責(zé)條款,下列說法正確的是_____A免責(zé)條款無效B保險(xiǎn)合同無效C人民法院或者仲裁機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照有利于保險(xiǎn)公司的利益解釋條款D人民法院或者仲裁機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照有利于被保險(xiǎn)人和受益人的利益解釋條款參考答案參考答案A本題解釋本題解釋【答案】【答案】A。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)商法商法2以下說法不正確的是_____。A綠色食品標(biāo)志由三部分組成。即上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾,標(biāo)志為正圓形,意為保護(hù)B世博會(huì)最初是以生活日用品的展示為主C中國古代木構(gòu)建筑的屋頂都有挑出的屋檐,它的目的是保護(hù)檐口下的木構(gòu)架及夯土墻少受雨淋D寒食節(jié)的設(shè)立是為了紀(jì)念介子推參考答案參考答案B本題解釋本題解釋正確答案正確答案B答案解析答案解析世博會(huì)最初是以美術(shù)品和傳統(tǒng)工藝品的展示為主。世博會(huì)最初是以美術(shù)品和傳統(tǒng)工藝品的展示為主。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題3準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、符合語法和邏輯,是公文寫作的_____。A政治要求B業(yè)務(wù)要求C文字表達(dá)要求D行文規(guī)范要求參考答案參考答案C本題解釋本題解釋【答案】【答案】C。解析公文寫作的基本要求是(。解析公文寫作的基本要求是(1)要保證公文內(nèi)容在政治上的正確性;()要保證公文內(nèi)容在政治上的正確性;(2)要實(shí)事求是,在業(yè)務(wù)上符合客觀規(guī)律;(要實(shí)事求是,在業(yè)務(wù)上符合客觀規(guī)律;(3)在文字表達(dá)上準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),符合語法邏輯;()在文字表達(dá)上準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),符合語法邏輯;(4)公)公文起草要符合統(tǒng)一規(guī)定的體式與程式;(文起草要符合統(tǒng)一規(guī)定的體式與程式;(5)要注意選用書寫的載體材料與字跡材料。故本題答案選)要注意選用書寫的載體材料與字跡材料。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題4下列行為屬于共同犯罪的是_____。A兩人以上共同過失犯罪B張某指使15歲的王某盜竊鄰居家的電腦C收購站的李某和錢某商議由錢某從工廠盜竊電纜,李某予以收購D醫(yī)生趙某欲殺死病人吳某,把裝有毒藥的注射器交給護(hù)士方某,讓她給吳某注射,吳某死亡參考答案參考答案C本題解釋本題解釋C【解析】【解析】刑法第刑法第25條規(guī)定條規(guī)定“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪?!币韵聨追N情況不屬以下幾種情況不屬共同犯罪共同犯罪①兩人以上同時(shí)實(shí)施故意犯罪,但彼此主觀上并無共同的聯(lián)系。兩人以上同時(shí)實(shí)施故意犯罪,但彼此主觀上并無共同的聯(lián)系。②兩人以上的共同過失行兩人以上的共同過失行為。造成一個(gè)危害結(jié)果的,不認(rèn)為是共同犯罪。如果構(gòu)成犯罪,則分別論處。為。造成一個(gè)危害結(jié)果的,不認(rèn)為是共同犯罪。如果構(gòu)成犯罪,則分別論處。③一方是故意犯罪,另一一方是故意犯罪,另一方是非故意地幫助他人犯罪的,不以共同犯罪論處。方是非故意地幫助他人犯罪的,不以共同犯罪論處。④窩藏、包庇犯罪分子事前沒有通謀的。不以共同窩藏、包庇犯罪分子事前沒有通謀的。不以共同犯罪論處,只單獨(dú)構(gòu)成窩藏或包庇罪。犯罪論處,只單獨(dú)構(gòu)成窩藏或包庇罪。⑤超出共同故意之外的犯罪,不是共同犯罪。因此,超出共同故意之外的犯罪,不是共同犯罪。因此,C項(xiàng)屬于事項(xiàng)屬于事前有通謀的行為,是共同犯罪。前有通謀的行為,是共同犯罪。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題5公司董事決策下列詞或詞組關(guān)系與上述詞或詞組關(guān)系最為相似的一項(xiàng)是_____A汽車乘客旅途B工廠工人生產(chǎn)C政府公務(wù)員法制D教室教師學(xué)習(xí)參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析董事在公司決策事務(wù),工人在工廠生產(chǎn)產(chǎn)品。。解析董事在公司決策事務(wù),工人在工廠生產(chǎn)產(chǎn)品。D項(xiàng)學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生而不項(xiàng)學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生而不是教師。是教師。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題6歷史的有趣不在宏大的敘述,而是對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)照。而最讓人感嘆的是,歷史的細(xì)節(jié)原本都是當(dāng)時(shí)舉國轟動(dòng)的大事,只是被歲月的流沙掩埋之后,顯得微不足道而已。民國原來是這樣就是在夾敘夾議中,揭開民國歷史鮮為人知的細(xì)節(jié),并從人性的角度深入到歷史的浩渺煙塵中,以人帶事,從細(xì)節(jié)中窺探全貌,勾畫大觀,點(diǎn)射歷史。這段話最有可能是_____A解釋歷史的有趣在于對(duì)細(xì)節(jié)的觀照B介紹民國原來是這樣一書的敘述方式C介紹民國歷史鮮為人知的細(xì)節(jié)D推介民國原來是這樣一書參考答案參考答案D本題解釋本題解釋【答案】【答案】D。解析。解析本文前兩句指出歷史的有趣在于對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)照,歷史的細(xì)節(jié)原本是大事,只本文前兩句指出歷史的有趣在于對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)照,歷史的細(xì)節(jié)原本是大事,只是被掩埋之后,顯得微不足道。第三句提出,是被掩埋之后,顯得微不足道。第三句提出,民國原來是這樣這本書,用夾敘夾議的方式從歷史的細(xì)民國原來是這樣這本書,用夾敘夾議的方式從歷史的細(xì)節(jié)折射歷史全貌。故全文最有可能是在推介民國原來是這樣這本書。故選擇節(jié)折射歷史全貌。故全文最有可能是在推介民國原來是這樣這本書。故選擇D項(xiàng)。項(xiàng)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟米寶寶科技米寶寶科技本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題13_____AABBCCDD參考答案參考答案A本題解釋本題解釋【答案】【答案】A。解析第一組圖形中的直線數(shù)依次為。解析第一組圖形中的直線數(shù)依次為2、3、4,第二組圖形中的直線數(shù)依次為,第二組圖形中的直線數(shù)依次為4、5、(6),選項(xiàng)中只有,選項(xiàng)中只有A項(xiàng)的直線數(shù)為項(xiàng)的直線數(shù)為6,答案為,答案為A。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題14刑法第49條規(guī)定,犯罪的時(shí)候不滿_____周歲的人不適用死刑。A14B16C18D20參考答案參考答案C本題解釋本題解釋【答案】【答案】C。解析。解析刑法第刑法第49條規(guī)定,犯罪的時(shí)候不滿十八周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的條規(guī)定,犯罪的時(shí)候不滿十八周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女,不適用死刑。故本題答案選婦女,不適用死刑。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題15事業(yè)單位職員連續(xù)__年考核被確定為合格以上等次的,具有晉升職務(wù)的資格連續(xù)__年以上被確定為優(yōu)秀等次的,具有優(yōu)先晉升職務(wù)的資格。_____A54B43C32D21參考答案參考答案C本題解釋本題解釋解析解析事業(yè)單位職員連續(xù)事業(yè)單位職員連續(xù)3年考核被確定為合格以上等次的,具有晉升職務(wù)的資格年考核被確定為合格以上等次的,具有晉升職務(wù)的資格連續(xù)連續(xù)2年以上被確定年以上被確定為優(yōu)秀等次的,具有優(yōu)先晉升職務(wù)的資格。為優(yōu)秀等次的,具有優(yōu)先晉升職務(wù)的資格。16下列行為中,_____屬于行政復(fù)議的范圍。A小李對(duì)本單位開除他的決定不服B公民王某對(duì)行政機(jī)關(guān)做出的行政拘留決定不服C單位內(nèi)部調(diào)整人員的決定引起爭議D小張對(duì)于行政機(jī)關(guān)對(duì)治安案件遲遲未處理提出意見參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析根據(jù)我國行政復(fù)議法的規(guī)定,有下列情形之一的,公民、法人或其他。解析根據(jù)我國行政復(fù)議法的規(guī)定,有下列情形之一的,公民、法人或其他組織可以依法申請(qǐng)復(fù)議組織可以依法申請(qǐng)復(fù)議(1)對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可)對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的;證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的;(2)對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等行政強(qiáng)制措施決定不服的;)對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等行政強(qiáng)制措施決定不服的;(3)對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的;)對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的;(4)對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的關(guān)于確認(rèn)土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源)對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的關(guān)于確認(rèn)土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的決定不服的;的所有權(quán)或者使用權(quán)的決定不服的;(5)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯合法的經(jīng)營自主權(quán)的;)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯合法的經(jīng)營自主權(quán)的;(6)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)變更或者廢止農(nóng)業(yè)承包合同,侵犯其合法權(quán)益的;)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)變更或者廢止農(nóng)業(yè)承包合同,侵犯其合法權(quán)益的;(7)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法集資、征收財(cái)物、攤派費(fèi)用或者違法要求履行其他義務(wù)的;)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法集資、征收財(cái)物、攤派費(fèi)用或者違法要求履行其他義務(wù)的;(8)認(rèn)為符合法定條件,申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書,或者申請(qǐng)行政機(jī)關(guān))認(rèn)為符合法定條件,申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書,或者申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)審批、登記有關(guān)事項(xiàng),行政機(jī)關(guān)沒有依法辦理的;審批、登記有關(guān)事項(xiàng),行政機(jī)關(guān)沒有依法辦理的;(9)申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)履行保護(hù)人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、受教育權(quán)利的法定職責(zé),行政機(jī)關(guān)沒有依法履行的;)申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)履行保護(hù)人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、受教育權(quán)利的法定職責(zé),行政機(jī)關(guān)沒有依法履行的;(10)申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)依法發(fā)放撫恤金、社會(huì)保險(xiǎn)金或者最低生活保障費(fèi),行政機(jī)關(guān)沒有依法發(fā)放的;)申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)依法發(fā)放撫恤金、社會(huì)保險(xiǎn)金或者最低生活保障費(fèi),行政機(jī)關(guān)沒有依法發(fā)放的;(11)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的。)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的。行政復(fù)議的排除范圍(行政復(fù)議的排除范圍(1)行政機(jī)關(guān)的行政處分或者其他人事處理決定。對(duì)這些決定引起的爭議,應(yīng)按)行政機(jī)關(guān)的行政處分或者其他人事處理決定。對(duì)這些決定引起的爭議,應(yīng)按照法律、行政法規(guī)的規(guī)定提出申訴。照法律、行政法規(guī)的規(guī)定提出申訴。(2)行政機(jī)關(guān)對(duì)民事糾紛作出的調(diào)解或者其他處理,對(duì)這些處理引)行政機(jī)關(guān)對(duì)民事糾紛作出的調(diào)解或者其他處理,對(duì)這些處理引起的爭議,當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)仲裁或者向人民法院提起訴訟。起的爭議,當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)仲裁或者向人民法院提起訴訟。因此,正確答案為因此,正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題17某商場柜臺(tái)上寫明“售出的商品概不退換?!贝伺e侵犯了消費(fèi)者的_____。A自主選擇權(quán)B公平交易權(quán)C知情權(quán)D依琺求償權(quán)參考答案參考答案D本題解釋本題解釋參考答案參考答案【解析】此題是對(duì)消費(fèi)者所享有的各種權(quán)利的考查。依法求償權(quán)是指消費(fèi)者因購買、【解析】此題是對(duì)消費(fèi)者所享有的各種權(quán)利的考查。依法求償權(quán)是指消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)而受到人身、財(cái)產(chǎn)損害時(shí),依法享有的并要求獲得賠償?shù)臋?quán)利,而商品柜臺(tái)上標(biāo)使用商品或者接受服務(wù)而受到人身、財(cái)產(chǎn)損害時(shí),依法享有的并要求獲得賠償?shù)臋?quán)利,而商品柜臺(tái)上標(biāo)明的這種行為侵犯了消費(fèi)者的依法求償權(quán)。故選明的這種行為侵犯了消費(fèi)者的依法求償權(quán)。故選D。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題18社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征是_____。A由農(nóng)業(yè)國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)化國家B逐步縮小同世界先進(jìn)水平的差距,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興C逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài),基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化
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    • 簡介:第1頁共18頁20222022小學(xué)新學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)新學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃8篇2022學(xué)校新學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃1老師進(jìn)展是老師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是老師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,加強(qiáng)職業(yè)道德,掌控教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在仔細(xì)學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計(jì)劃后,針對(duì)自身的特點(diǎn)制定〔個(gè)人工作計(jì)劃〕如下1、讀書學(xué)習(xí),著重個(gè)人素養(yǎng)的培育,不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為同學(xué)制造的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍,如師生溝通的藝術(shù),教學(xué)策略,教育新理念,課堂管理的策略。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀〔其它〕的書籍,來武裝自己的思想。2、師德老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名老師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平凡,著重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐技能、情感、立場與價(jià)值觀的進(jìn)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀老師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給同學(xué)、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個(gè)老師所追求的思想境界。我要使自第3頁共18頁路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。2022學(xué)校新學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃2隨著素養(yǎng)教育的實(shí)施,新課程理念的不斷提升,對(duì)老師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素養(yǎng)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求,為進(jìn)一步提升個(gè)人素養(yǎng),努力成為一名科研型、學(xué)習(xí)型老師,特制定本規(guī)劃。一、成長目標(biāo)力爭做一個(gè)教學(xué)思維嚴(yán)禁、師德家長信任,風(fēng)格同學(xué)喜愛的老師。二、計(jì)劃〔措施〕1、利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)“課標(biāo)”和任務(wù)型教學(xué)法方面的理論,提高自己的理論水平,并進(jìn)行實(shí)踐,獵取〔閱歷〕。運(yùn)用理論指導(dǎo)自己的教學(xué),并形成教學(xué)反思與教學(xué)案例。2、細(xì)心設(shè)計(jì)每一堂課,絕不上無預(yù)備。平常多聽課,主動(dòng)觀摩并學(xué)習(xí)別人的閱歷,吸取精髓,調(diào)整自我。在自己的展示課中仔細(xì)聽取別人的看法和建議,從中找到不足,改進(jìn)自我的教學(xué)方法,實(shí)時(shí)揉進(jìn)自己的課堂并進(jìn)行實(shí)踐。3、記錄自己在教育教學(xué)方面的一些成敗的事例,進(jìn)行反思,找出勝利的關(guān)鍵或問題所在,實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù)。并形成資料寫成教學(xué)片斷式案例,作為自己的教學(xué)閱歷材料。4、理論聯(lián)系實(shí)際,深入同學(xué)群體,多傾聽同學(xué)的看法和
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    • 簡介:第1頁共5頁20222022學(xué)年人教版新目標(biāo)七年級(jí)英語教學(xué)工作計(jì)劃范文20__20__學(xué)年人教版新目標(biāo)七年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析PP七年級(jí)一班共有學(xué)生45人,這屆學(xué)生英語基礎(chǔ)不是很好,學(xué)生從小學(xué)到初中,是一個(gè)極大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),包括從心理上和身體上的。但本20__20__學(xué)年人教版新目標(biāo)七年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析一、學(xué)生基本情況分析PPPP七年級(jí)一班共有學(xué)生45人,這屆學(xué)生英語基礎(chǔ)不是很好,學(xué)生從小學(xué)到初中,是一個(gè)極大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),包括從心理上和身體上的。但本班學(xué)生還比較活躍,比較愛學(xué)習(xí),面對(duì)新的學(xué)校,新的班級(jí),新的老師,所以對(duì)英語學(xué)習(xí)還是有著濃厚的興趣,也帶著希望和夢想,希望這是一個(gè)極好的開始。二、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容及教材分析PP新目標(biāo)新版七年級(jí)英語上冊有3個(gè)預(yù)備篇單元和9個(gè)正式篇單元,一共是12個(gè)單元。本次教材是改版后的第三屆,現(xiàn)第3頁共5頁用英語想,也就是用英語思考。學(xué)英語而不用英語思考,一定學(xué)不好。用英語思考就是在用英語進(jìn)行表達(dá)和理解時(shí),沒有本族語思考的介入,或者說本族語思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、熟練的境界和標(biāo)志。3、背誦和多種練習(xí)結(jié)合、背誦和多種練習(xí)結(jié)合實(shí)事求是的說,大量背誦課文與大量多種練習(xí)的結(jié)合,乃是對(duì)于一切各不相同條件下的英語教學(xué)的普遍有效的方法。4、針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法、針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法英語的內(nèi)容較多,包括語音、詞匯、語法、交際等等內(nèi)容,如果對(duì)每一項(xiàng)內(nèi)容都采用同樣的方法來進(jìn)行教育教學(xué),那么即使是再好的學(xué)生也不可能學(xué)好,再好的教師也不可能教好。因而,針對(duì)不同的內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法是不可違背的。五、本學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法五、本學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法1、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解和掌握記憶規(guī)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。2、突出語言的實(shí)踐性,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。3、盡量使用英語,適當(dāng)使用母語。、盡量使用英語,適當(dāng)使用母語。4、備好學(xué)生、課本、課標(biāo),確立最佳教案。、備好學(xué)生、課本、課標(biāo),確立最佳教案。
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