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簡(jiǎn)介:網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)課程教學(xué)大綱網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)課程教學(xué)大綱一、課程的地位、作用與任務(wù)本課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(本科)應(yīng)用軟件開發(fā)方向選修的專業(yè)課,通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)與網(wǎng)頁(yè)編程技術(shù)想結(jié)合的能力,同時(shí)也能夠?qū)⑾嚓P(guān)課程中學(xué)習(xí)的多媒體技術(shù)和程序開發(fā)技術(shù)融合到本課程中,力求培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)開發(fā)高級(jí)應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)的能力。學(xué)生通過學(xué)習(xí)該課程,能夠根據(jù)自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)制作出功能強(qiáng)大的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),并具備管理站點(diǎn)和獨(dú)立思考的能力。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)要求第一部分ASPNET概述1.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求(1)掌握ASPNET的特點(diǎn)、功能、編譯原理及ASPNET的運(yùn)行環(huán)境及其安裝。(2)理解ASPNET相對(duì)于早期的ASP和JSP的新增功能。(3)了解ASPNET的優(yōu)點(diǎn)和發(fā)展歷史。2.能力培養(yǎng)要求(1)能正確地安裝ASPNET的運(yùn)行環(huán)境。(2)能正確地運(yùn)行第一個(gè)簡(jiǎn)單的ASPNET程序。(3)能正確理解ASPNET的執(zhí)行原理。第二部分ASPNET的基本語(yǔ)法和C語(yǔ)言1.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求(1)掌握ASPNET的基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、C語(yǔ)法及其數(shù)據(jù)類型以及ASPNET編譯器的合理配置。(2)理解使用SERVER控件編寫真正ASPNET意義的程序。第五部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)訪問1.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求(1)掌握DATASET對(duì)象的使用、ADONET的數(shù)據(jù)庫(kù)操作方法、DATAGRID等表格控件的使用方法與技巧。(2)理解數(shù)據(jù)綁定(DATABIND)技術(shù)。(3)了解OLEDB與SQLSERVER數(shù)據(jù)庫(kù)的基本語(yǔ)法。2.能力培養(yǎng)要求具有將網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)編程結(jié)合起來(lái)使網(wǎng)絡(luò)具有網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)處理功能的能力。第六部分ASPNET的高級(jí)應(yīng)用1.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求(1)掌握文本文件和二進(jìn)制文件的操作技巧與編程方法、WEBSERVICE程序的編寫與實(shí)現(xiàn)方法、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的編寫、組件的編寫及電子郵件、域名查詢程序的實(shí)現(xiàn)等高級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。(2)理解NET平臺(tái)中網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)方法,應(yīng)用CODEBEHIND技術(shù)實(shí)現(xiàn)頁(yè)面代碼的分離。(3)了解文件中中文的處理方法。2.能力培養(yǎng)要求能使用ASPNET的高級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)制作出功能強(qiáng)大的動(dòng)態(tài)WEB頁(yè)面。
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簡(jiǎn)介:編號(hào)0814147課程設(shè)計(jì)(2008級(jí)本科)級(jí)本科)題目目一種由微機(jī)實(shí)現(xiàn)的多功能密碼鎖設(shè)計(jì)系(部)院系(部)院物理與物理與機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化作者姓名作者姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師職稱職稱副教授副教授完成日期完成日期2011年6月28日二〇一一年六月目錄一、設(shè)計(jì)目標(biāo)1二、設(shè)計(jì)要求1三、整體功能描述1四、設(shè)計(jì)思路1五、硬件設(shè)計(jì)功能模塊21鍵盤22中斷控制23計(jì)時(shí)24按鍵響應(yīng)25報(bào)警36儲(chǔ)存器及片選37整機(jī)電路5五、程序流程圖6六、程序清單6七、設(shè)計(jì)總結(jié)14
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簡(jiǎn)介:總概算表姓設(shè)項(xiàng)目名稱綜合整治一期工程概算金額(萬(wàn)元)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)序丹工程或費(fèi)用名稱妞筑工程安裝工程設(shè)備及工器具購(gòu)翌其他費(fèi)用合計(jì)單位數(shù)監(jiān)小位價(jià)值(元)備注第一部分工程費(fèi)用3891819LOI38844853989142..市政工程2406604I31條道路路面“白改黑“工程14181III加鋪面層322785322785M22147831322碎石化加鋪7241272412M2305982373挖出混隴士面板加鈾75L8075180M2305982464}標(biāo)志標(biāo)線6482164821舊2L6073005祥ILK口托訂干43204320個(gè)7206006}井蓋抬升64806480個(gè)43215007側(cè)平石抬升110334110334舊432152558人行遞面磚翻新或人注人行道26903126903JM21245752169病者處理434248134248M332156338JO〉STRATA應(yīng)力吸收層5850058500M3162536002新溪橋路整治工程54821I銑創(chuàng)加點(diǎn)1659316593M254001082病者處理2675926759M320003383標(biāo)志標(biāo)線3120L20舊10403004}側(cè)平石翻新71497149舊28002555雨水口加固300300個(gè)506006}井蓋加固900900個(gè)601500總概算表建設(shè)頂目名稱.者云譜區(qū)“美麗齊云語(yǔ)幸福新家園”環(huán)境綜合整治一期工程概釘金額(萬(wàn)元)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)序丹工程或費(fèi)用名稱建筑工程安裝工程設(shè)備及工器具購(gòu)翌其他費(fèi)用合計(jì)單位數(shù)謚R位價(jià)值(元)備注12廣卅路城市家具813581354井岡山大道提升工程68053L綠化帶采觀提升40754075M28733472行道樹(補(bǔ)植栳剪)39783978株663600I}井岡山大逍城市家具60000600005熱心村14829L新建路面42614261M214402962道跺消表287287M3864L3I}熱心村立面改造及消表L0281L028JM26657154619條路',改暗亮”工程770JSL伈統(tǒng)路燈光源提升改造成LED路燈光深3503535035套100135002新硅路燈,1200042000套168250007城南大道與金鷹路交叉口改造5000050000頂L50000008行政服務(wù)中心門前停車位改造1500015000頂L1500000居民社區(qū)整治工程1334835I城南佳園小區(qū)463723L小區(qū)改造108301L083012社區(qū)停車位1824418244M20512174I}社區(qū)內(nèi)道路6176861768M2270002294弱電工程6895268952
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簡(jiǎn)介:X縣綜合執(zhí)法局縣綜合執(zhí)法局20212021年上半年創(chuàng)城工作總年上半年創(chuàng)城工作總結(jié)今年來(lái),我局按照文明城市整改創(chuàng)建工作要求,對(duì)照測(cè)評(píng)體系責(zé)任分工,切實(shí)抓好市容市貌整治、市政設(shè)施維護(hù)等重點(diǎn)任務(wù),現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下一、重點(diǎn)工作完成情況(一)聚焦市容品質(zhì)提升、公共秩序規(guī)范,著力加強(qiáng)市容市貌整治。以市容市貌持續(xù)改善為目標(biāo),實(shí)施背街小巷“凈美”環(huán)境提質(zhì)、公益廣告規(guī)范整飭、市容秩序執(zhí)法、建筑行業(yè)領(lǐng)域春季開復(fù)工執(zhí)法等專項(xiàng)行動(dòng)。一是改善背街小巷環(huán)境。將XX作為重點(diǎn)街巷進(jìn)行環(huán)境提質(zhì)專項(xiàng)整治,采取機(jī)械清掃加人工補(bǔ)掃相結(jié)合的方式清理整治巷道衛(wèi)生死角,改善市容環(huán)境面貌。二是整治市容環(huán)境亂點(diǎn)。與XX余家商戶簽訂了門前三包責(zé)任書,門前三包簽訂率達(dá)到X%以上。細(xì)化了網(wǎng)格化管理模式,將管理責(zé)任細(xì)化到街、落實(shí)到人。年初至今,清理整治流動(dòng)攤販、占道經(jīng)營(yíng)等X余處,清理亂貼亂畫、戶外廣告等X處,拆除違章建筑X處,處理各類投訴件X余件。利用“無(wú)人機(jī)高空巡查作業(yè)”技術(shù)手段對(duì)全縣各居民小區(qū)私搭亂建現(xiàn)象進(jìn)行排查,截至目前已高空巡查居民小區(qū)X余個(gè),約有X余個(gè)居民小區(qū)存在疑似違章建設(shè)行為。三是規(guī)范戶外公益廣告。嚴(yán)格落實(shí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),對(duì)破損陳舊、表述錯(cuò)誤、背景圖案不規(guī)范、不清晰的公益廣告進(jìn)行深度清理,境衛(wèi)生臟亂差的問題,一方面打好整臟治亂攻堅(jiān)戰(zhàn),集中開展一些專項(xiàng)整治、清除一批衛(wèi)生死角。另一方面推進(jìn)清掃保潔持久戰(zhàn),切實(shí)完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè),加大垃圾清運(yùn)頻次,確保環(huán)衛(wèi)清掃保潔工作有力、有序推進(jìn)。在常態(tài)化清掃保潔的基礎(chǔ)上開展環(huán)衛(wèi)專項(xiàng)整治X余次,累計(jì)清理生活垃圾X萬(wàn)余噸。二是推進(jìn)生活垃圾分類治理。持續(xù)深化生活垃圾分類,已建成垃圾分類示范縣X個(gè),我縣被省住建廳確定為全區(qū)農(nóng)村生活垃圾分類和資源化利用試點(diǎn)二級(jí)示范縣。年初至今,開展垃圾分類宣傳活動(dòng)X余場(chǎng)次,發(fā)放宣傳資料X余份,組織分類積分兌換X余場(chǎng)次。牽頭組建了一支共計(jì)X余人的垃圾分類志愿服務(wù)隊(duì),使得垃圾分類工作朝著規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化方向邁出了新的一步。(四)聚焦養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)提升、綠化景觀改善,著力落實(shí)綠化精細(xì)養(yǎng)護(hù)。以生態(tài)環(huán)境更加優(yōu)美為目標(biāo),實(shí)施園林綠化提質(zhì)改造專項(xiàng)行動(dòng)。緊盯生態(tài)、宜居、優(yōu)美城市環(huán)境建設(shè)目標(biāo),深入推進(jìn)綠地補(bǔ)植和精細(xì)養(yǎng)護(hù)工作,重點(diǎn)解決缺株斷帶、綠地斑禿等問題。切實(shí)抓好樹木修剪、綠地灌溉、綠籬清洗等,剪除枯枝、病枝、殘枝、交叉枝、重疊枝,保證樹木通風(fēng)透光,樹型優(yōu)美,為植物生長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。全年計(jì)劃補(bǔ)植苗木X余株,目前已補(bǔ)植X株,修剪樹木X余株,清理樹枝、綠化垃圾等X余車,維修水X余處。(五)聚焦市政布局優(yōu)化、市政功能完善,著力做好市政設(shè)施管護(hù)。以公用設(shè)施更加完善為目標(biāo),實(shí)施市政道
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簡(jiǎn)介:XX大型綜合醫(yī)院近期疫情防控工作情況報(bào)告市衛(wèi)健委自2021年X月X日XX發(fā)現(xiàn)省外輸入新冠肺炎本土確診病例后,按照國(guó)家、省、市衛(wèi)健委有關(guān)部署要求,醫(yī)院把疫情防控作為當(dāng)前首要任務(wù)和政治任務(wù),以最快時(shí)間動(dòng)員全院力量,進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)防控措施,切實(shí)筑牢“外防輸入,內(nèi)防反彈”堅(jiān)固防線,堅(jiān)決保障患者和醫(yī)院安全?,F(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下。一、迅速動(dòng)員部署一、迅速動(dòng)員部署醫(yī)院黨委以高度的政治站位和高度的緊迫感,準(zhǔn)確研判疫情防控形勢(shì),嚴(yán)格按照XX省應(yīng)對(duì)新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急指揮部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作的緊急通知要求和市應(yīng)對(duì)新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急指揮部會(huì)議精神,于X月X日第一時(shí)間召開新冠肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全院疫情防控工作專題部署會(huì),第一時(shí)間啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng),第一時(shí)間進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),第一時(shí)間充實(shí)人員增加預(yù)檢分診崗,全院職工取消休假和外出,全力投入疫情防控工作。二、壓實(shí)防控責(zé)任二、壓實(shí)防控責(zé)任醫(yī)院根據(jù)當(dāng)前線長(zhǎng)、面寬的疫情防控特點(diǎn),迅速構(gòu)建疫情防控統(tǒng)籌管理機(jī)制,黨政班子“優(yōu)化分工”,實(shí)施“分兵把守”,統(tǒng)籌做XX個(gè);強(qiáng)化通道管理人員培訓(xùn),嚴(yán)格落實(shí)測(cè)溫、掃碼等防控要求,把好第一關(guān)。二是嚴(yán)格門診管理。進(jìn)一步梳理門診各項(xiàng)流程,封堵疫情防控漏洞,嚴(yán)格落實(shí)“一人一診室”,規(guī)范設(shè)置一米線,做好一級(jí)防護(hù)。三是抓實(shí)住院病區(qū)封閉式管理。住院病區(qū)門崗切實(shí)做到“一詢問、二測(cè)溫、三登記、四告知”;嚴(yán)格落實(shí)陪伴、探視管理制度;加強(qiáng)緩沖病區(qū)和過渡病房規(guī)范管理。22立足“閉環(huán)管理”立足“閉環(huán)管理”,落實(shí)重點(diǎn)防控。,落實(shí)重點(diǎn)防控。醫(yī)院出臺(tái)關(guān)于對(duì)參與新冠肺炎救治工作醫(yī)務(wù)人員實(shí)行閉環(huán)管理的規(guī)定。一方面,優(yōu)化發(fā)熱門診布局流程,規(guī)范設(shè)置“三區(qū)兩通道”,單獨(dú)配備通風(fēng)排風(fēng)及空調(diào)設(shè)施、消毒隔離設(shè)備設(shè)施,在相對(duì)獨(dú)立區(qū)域規(guī)范設(shè)置兒科發(fā)熱門診,配置了發(fā)熱專用移動(dòng)車載CT和發(fā)熱專用方艙CT,印發(fā)了關(guān)于做好天府健康通“紅碼”“黃碼”人員的接診要求的通知,加強(qiáng)成人和兒童發(fā)熱門診醫(yī)務(wù)人員和患者的閉環(huán)管理。另一方面,做好境外人員篩查閉環(huán)管理。成立境外人員篩查專班,優(yōu)化相關(guān)流程并組織演練。疫情以來(lái)共診治發(fā)熱患者XX余人次,篩排境外入境人員XX人次,疾控反饋陽(yáng)性XX人。33嚴(yán)防“院內(nèi)感染”嚴(yán)防“院內(nèi)感染”,盯緊院感控制。,盯緊院感控制。一是強(qiáng)化院感監(jiān)督。配備X名感控督查員(XX院區(qū)X人、XX院區(qū)X人、XX分部X人),對(duì)發(fā)熱門診、住院病區(qū)等重點(diǎn)區(qū)域每日開展院感防控督查。二是做好疫情監(jiān)測(cè)。每日收集全球、全國(guó)、全市疫情概況及境內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)情況形成疫情簡(jiǎn)訊通報(bào)全院。三是強(qiáng)化醫(yī)廢等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的院感防
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簡(jiǎn)介:課程設(shè)計(jì)報(bào)告20142015年度第二學(xué)期年度第二學(xué)期科目科目面向?qū)ο笳n程設(shè)計(jì)面向?qū)ο笳n程設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)生姓名學(xué)生姓名董志文董志文班級(jí)班級(jí)13級(jí)2班學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)1308020207指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師江濤江濤完成日期完成日期1、概述11課程設(shè)計(jì)目的JAVA程序設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的必修專業(yè)基礎(chǔ)課程,其實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本課程的程序設(shè)計(jì)專題實(shí)際是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)完JAVA程序設(shè)計(jì)課程后,進(jìn)行的一次全面的綜合訓(xùn)練,JAVA程序設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目的是加深對(duì)理論教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握,使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握程序設(shè)計(jì)及其在網(wǎng)絡(luò)開發(fā)中的廣泛應(yīng)用,基本方法及技巧,為學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),利用軟件工程為基礎(chǔ)進(jìn)行軟件開發(fā)、并在實(shí)踐應(yīng)用方面打下一定基礎(chǔ)。12預(yù)備知識(shí)熟悉JAVA語(yǔ)言及ECLIPSE開發(fā)工具。13課程設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求按課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書提供的課題,要求學(xué)生在自行完成各個(gè)操作環(huán)節(jié),并能實(shí)現(xiàn)且達(dá)到舉一反三的目的,完成一個(gè)項(xiàng)目解決一類問題。要求學(xué)生能夠全面、深入理解和熟練掌握所學(xué)內(nèi)容,并能夠用其分析、設(shè)計(jì)和解答類似問題;對(duì)此能夠較好地理解和掌握,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單分析和判斷;能編寫出具有良好風(fēng)格的程序;掌握J(rèn)AVA程序設(shè)計(jì)的基本技能和面向?qū)ο蟮母拍詈头椒?;了解多線程、安全和網(wǎng)絡(luò)等編程技術(shù)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)分析、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)操作與測(cè)試、設(shè)計(jì)過程的觀
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簡(jiǎn)介:EST302EST302人體綜合電阻測(cè)試儀人體綜合電阻測(cè)試儀(原(原EST301EST301人體綜合電阻測(cè)試儀人體綜合電阻測(cè)試儀改進(jìn)型,增加了測(cè)量手腕帶功能,指改進(jìn)型,增加了測(cè)量手腕帶功能,指示更準(zhǔn)確)示更準(zhǔn)確)一、概述一、概述人體靜電是引起火炸藥和電火工品發(fā)生意外爆炸、損人體靜電是引起火炸藥和電火工品發(fā)生意外爆炸、損壞電子器件、引起設(shè)備誤動(dòng)作等的最主要和最經(jīng)常的因壞電子器件、引起設(shè)備誤動(dòng)作等的最主要和最經(jīng)常的因素,因此國(guó)內(nèi)外對(duì)素,因此國(guó)內(nèi)外對(duì)電火工品、電子器件等與設(shè)備的靜電防電火工品、電子器件等與設(shè)備的靜電防護(hù)要求都以人體靜電防護(hù)為主,在人體的防靜電問題中,護(hù)要求都以人體靜電防護(hù)為主,在人體的防靜電問題中,測(cè)量人體的綜合電阻是最為重要的有效方法之一。測(cè)量人體的綜合電阻是最為重要的有效方法之一。本裝置是為測(cè)量人體靜電綜合電阻(包括人體、鞋、本裝置是為測(cè)量人體靜電綜合電阻(包括人體、鞋、襪等的電阻)而設(shè)計(jì)的直觀的發(fā)光二極管顯示襪等的電阻)而設(shè)計(jì)的直觀的發(fā)光二極管顯示測(cè)量裝置。測(cè)量裝置。本儀器能對(duì)容易積累危險(xiǎn)的人體靜電的電阻(大于本儀器能對(duì)容易積累危險(xiǎn)的人體靜電的電阻(大于10109Ω進(jìn)行檢測(cè)與報(bào)警,又能當(dāng)人體綜合電阻過小(小于進(jìn)行檢測(cè)與報(bào)警,又能當(dāng)人體綜合電阻過小(小于10104Ω)時(shí),工作人員不小心觸及動(dòng)力電(Ω)時(shí),工作人員不小心觸及動(dòng)力電(220220V或V或380380V)即V)即引起觸電傷人事故,也報(bào)警引起觸電傷人事故,也報(bào)警,防止人員電擊事故。本儀器,防止人員電擊事故。本儀器測(cè)量范圍寬且分辨率高,有兩種工作模式"腳-腳"工測(cè)量范圍寬且分辨率高,有兩種工作模式"腳-腳"工作模式和"手-腳"工作模式,作模式和"手-腳"工作模式,并增加了測(cè)量手腕帶功并增加了測(cè)量手腕帶功能,使其能適應(yīng)多種測(cè)量要求。能,使其能適應(yīng)多種測(cè)量要求。工作人員雖穿防靜電工作服或工作鞋,但當(dāng)人員穿非工作人員雖穿防靜電工作服或工作鞋,但當(dāng)人員穿非防靜電襪或非防靜電鞋墊等時(shí),人體產(chǎn)生的靜電不能導(dǎo)入防靜電襪或非防靜電鞋墊等時(shí),人體產(chǎn)生的靜電不能導(dǎo)入大地。該系統(tǒng)能同時(shí)測(cè)試兩腳和人體間的綜合電阻。當(dāng)人體綜合電阻過大時(shí),大地。該系統(tǒng)能同時(shí)測(cè)試兩腳和人體間的綜合電阻。當(dāng)人體綜合電阻過大時(shí),靜電不能泄漏進(jìn)入大地而有靜電放電的危險(xiǎn),該儀器報(bào)警。當(dāng)人體綜合電阻過靜電不能泄漏進(jìn)入大地而有靜電放電的危險(xiǎn),該儀器報(bào)警。當(dāng)人體綜合電阻過小時(shí),若工作人員不小心觸及動(dòng)力電(小時(shí),若工作人員不小心觸及動(dòng)力電(220220V或V或380380V)即引起觸電傷人事故,V)即引起觸電傷人事故,該儀器也能報(bào)警,并且該系統(tǒng)能指示(測(cè)量)人體間的綜合電阻值。該儀器也能報(bào)警,并且該系統(tǒng)能指示(測(cè)量)人體間的綜合電阻值。二、適用范圍二、適用范圍彈藥、火工品、石油、化工、紡織、造紙、橡膠、印刷、電子、電信、航天、彈藥、火工品、石油、化工、紡織、造紙、橡膠、印刷、電子、電信、航天、航空、計(jì)算機(jī)等行業(yè)的科研和生產(chǎn)車間、倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)靜電防護(hù)區(qū)的入口處。航空、計(jì)算機(jī)等行業(yè)的科研和生產(chǎn)車間、倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)靜電防護(hù)區(qū)的入口處。三、特點(diǎn)三、特點(diǎn)?發(fā)光二極管顯示發(fā)光二極管顯示,"腳-腳"工作模式和"手-腳"工作模式,"腳-腳"工作模式和"手-腳"工作模式,手腕帶功能手腕帶功能,測(cè)量范圍寬,適應(yīng)范圍廣。測(cè)量范圍寬,適應(yīng)范圍廣。?顯示直觀易讀。顯示直觀易讀。?綜合電阻超高和過低時(shí)報(bào)警。綜合電阻超高和過低時(shí)報(bào)警。?節(jié)電,換一次電池可使用半年到一年,電池欠壓指示。節(jié)電,換一次電池可使用半年到一年,電池欠壓指示。?測(cè)量準(zhǔn)確迅速。測(cè)量準(zhǔn)確迅速。1將檢測(cè)儀放在重要部門入口處,檢測(cè)人體電阻時(shí),被檢測(cè)人員兩腳分別站在將檢測(cè)儀放在重要部門入口處,檢測(cè)人體電阻時(shí),被檢測(cè)人員兩腳分別站在檢測(cè)儀的兩金屬電極上,用手按下電源開關(guān),此時(shí)發(fā)光管發(fā)光,根據(jù)發(fā)光管所檢測(cè)儀的兩金屬電極上,用手按下電源開關(guān),此時(shí)發(fā)光管發(fā)光,根據(jù)發(fā)光管所表示的電阻值判斷人體綜合電阻是否符合防靜電的安全要求。表示的電阻值判斷人體綜合電阻是否符合防靜電的安全要求。2電池電壓不足時(shí)欠壓顯示燈將發(fā)光,應(yīng)更換電池。電池電壓不足時(shí)欠壓顯示燈將發(fā)光,應(yīng)更換電池。5353工作模式選擇工作模式選擇11腳-腳工作模式將開關(guān)撥到此種工作模式時(shí),本儀器將測(cè)量人體雙腳腳-腳工作模式將開關(guān)撥到此種工作模式時(shí),本儀器將測(cè)量人體雙腳間串聯(lián)的電阻,任意一腳的靜電電阻不符合要求時(shí)將發(fā)出報(bào)警聲。間串聯(lián)的電阻,任意一腳的靜電電阻不符合要求時(shí)將發(fā)出報(bào)警聲。22手-腳工作模式在此工作模式時(shí),本儀器測(cè)量人體手通過雙腳到地的手-腳工作模式在此工作模式時(shí),本儀器測(cè)量人體手通過雙腳到地的并聯(lián)電阻。若抬起一腳,則可測(cè)量另一腳到地的靜電電阻是否合格,這種可分并聯(lián)電阻。若抬起一腳,則可測(cè)量另一腳到地的靜電電阻是否合格,這種可分別測(cè)量?jī)赡_的靜電電阻。別測(cè)量?jī)赡_的靜電電阻。若沒有特殊要求,任選兩種模式的一種都可以。若沒有特殊要求,任選兩種模式的一種都可以。33手腕帶測(cè)試將防靜電手腕帶插入測(cè)試孔內(nèi)進(jìn)行測(cè)試。手腕帶測(cè)試將防靜電手腕帶插入測(cè)試孔內(nèi)進(jìn)行測(cè)試。44電池電壓不足時(shí)欠壓顯示燈將發(fā)光,次時(shí)應(yīng)更換電池。電池電壓不足時(shí)欠壓顯示燈將發(fā)光,次時(shí)應(yīng)更換電池。
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簡(jiǎn)介:課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)報(bào)告課題名稱課題名稱C面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課題名稱課題名稱犀利公司人事管理系統(tǒng)犀利公司人事管理系統(tǒng)班級(jí)班級(jí)姓名姓名學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)指導(dǎo)助教指導(dǎo)助教2013年9月15日一、設(shè)計(jì)內(nèi)容與設(shè)計(jì)要求11課程設(shè)計(jì)目的課程設(shè)計(jì)目的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是集中實(shí)踐性環(huán)節(jié)之一,是學(xué)習(xí)完面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。要求學(xué)生達(dá)到熟練掌握C語(yǔ)言的基本知識(shí)和技能;基本掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的思想和方法;能夠利用所學(xué)的基本知識(shí)和技能,解決簡(jiǎn)單的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)問題,從而提高動(dòng)手編程解決實(shí)際問題的能力。22課題題目課題題目1)犀利公司人事管理系統(tǒng)2)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)3.文檔設(shè)計(jì)要求.文檔設(shè)計(jì)要求1)設(shè)計(jì)課題題目每個(gè)同學(xué)都完成2道課題。后面有范題,僅供同學(xué)們參考,不列入本次課程設(shè)計(jì)的課題。2對(duì)于第1題,按照范題的格式,根據(jù)本學(xué)期的作業(yè)要求,重新整理“犀利公司人事管理系統(tǒng)”的軟件需求,對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)文檔要求需要滿足第4點(diǎn)要求。(3)對(duì)于第2題,自行虛構(gòu)軟件需求,并按照第4點(diǎn)要求,編寫設(shè)計(jì)文檔。同時(shí),第2題軟件系統(tǒng)中設(shè)計(jì)的類的數(shù)目不少于4個(gè),每個(gè)類中要有各自的屬性(多于3個(gè))和方法(多于3個(gè));需要定義一個(gè)抽象類,采用繼承方式派生這些類。并設(shè)計(jì)一個(gè)多重繼承的派生類。在程序設(shè)計(jì)中,引入多函數(shù)的多態(tài)性、運(yùn)算符重載等機(jī)制。44程序設(shè)計(jì)的基本要求程序設(shè)計(jì)的基本要求(1)要求利用面向?qū)ο蟮姆椒ㄒ约癈的編程思想來(lái)完成系統(tǒng)的設(shè)計(jì);(2)要求在設(shè)計(jì)的過程中,建立清晰的類層次;(3)根據(jù)課題完成以下主要工作①完成系統(tǒng)需求分析包括系統(tǒng)設(shè)計(jì)目的與意義;系統(tǒng)功能需求(系統(tǒng)流程圖);輸入輸出的要求。②完成系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)包括系統(tǒng)功能分析;系統(tǒng)功能模塊劃分與設(shè)計(jì)(系統(tǒng)功能模塊圖)。③完成系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)文件;類層次圖;界面設(shè)計(jì)與各功能模塊實(shí)現(xiàn)。④系統(tǒng)調(diào)試調(diào)試出現(xiàn)的主要問題,編譯語(yǔ)法錯(cuò)誤及修改,重點(diǎn)是運(yùn)行邏輯問題修改和調(diào)整。⑤使用說(shuō)明書及編程體會(huì)說(shuō)明如何使用你編寫的程序,詳細(xì)列出每一步的操作步驟。⑥關(guān)鍵源程序(帶注釋)(4)自己設(shè)計(jì)測(cè)試數(shù)據(jù),將將測(cè)試數(shù)據(jù)存在文件中,通過文件來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)讀寫來(lái)測(cè)試。
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簡(jiǎn)介:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(CC)項(xiàng)目名稱圖書管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目名稱圖書管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)校學(xué)院學(xué)院班級(jí)班級(jí)姓名姓名學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)同組成員者同組成員者完成時(shí)間完成時(shí)間20102010年1212月2828日成績(jī)成績(jī)指導(dǎo)教師簽名指導(dǎo)教師簽名時(shí)間時(shí)間二、對(duì)象(類)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)二、對(duì)象(類)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)1、概要設(shè)計(jì)READER讀者類、RDATABASE讀者庫(kù)類、BOOK圖書類、BDATABASE圖書庫(kù)類2、詳細(xì)設(shè)計(jì)1)類的原型描述CLASSREADER//讀者類INTTAG//刪除標(biāo)記1已刪0未刪INTNO//讀者編號(hào)CHARNAME10//讀者姓名INTBORBOOKMAXBOR//所借圖書READER{}CHARGETNAME//獲取姓名INTGETTAG//獲取刪除標(biāo)記INTGETNO//獲取讀者編號(hào)VOIDSETNAMECHARNA//設(shè)置姓名VOIDDELBOOK//設(shè)置刪除標(biāo)記VOIDADDREADERINTN,CHARNA//增加讀者VOIDBORROWBOOKINTBOOKID//借書操作INTRETBOOKINTBOOKID//還書操作VOIDDISP//輸出讀者信息CLASSBOOK//圖書類INTTAG//刪除標(biāo)記1已刪0未刪INTNO//圖書編號(hào)CHARNAME20//書名INTONSHELF//是否在架1在架0已借BOOK{}CHARGETNAME//獲取姓名INTGETNO//獲取圖書編號(hào)INTGETTAG//獲取刪除標(biāo)記VOIDSETNAMECHARNA//設(shè)置書名VOIDDELBOOK//刪除圖書VOIDADDBOOKINTN,CHARNA//增加圖書INTBORROWBOOK//借書操作VOIDRETBOOK//還書操作VOIDDISP//輸出圖書CLASSRDATABASE//讀者庫(kù)類INTTOP//讀者記錄指針READERREADMAXR//讀者記錄RDATABASE//構(gòu)造函數(shù),將READERTXT讀到READ中VOIDCLEAR;//刪除所有讀者信息INTADDREADERINTN,CHARNA//增添讀者信息READERQUERYINTREADERID//按編號(hào)查找VOIDDISP//輸出所有讀者信息INTREADERNUM//記錄讀者信息VOIDREADERDATA//讀者庫(kù)維護(hù)RDATABASE//析構(gòu)函數(shù),將READ寫入READERTXT文件中CLASSBDATABASE//圖書庫(kù)類INTTOP//圖書記錄指針BOOKBOOKMAXB//圖書記錄BDATABASE//構(gòu)造函數(shù),將BOOKTXT讀到BOOK中VOIDCLEAR//全刪INTADDBOOKINTN,CHARNA//增加圖書BOOKQUERYINTBOOKID//查找圖書VOIDDISP//輸出所有圖書信息VOIDBOOKDATA//圖書庫(kù)維護(hù)BDATABASE//析構(gòu)函數(shù),將BOOK寫入BOOKTXT文件中
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簡(jiǎn)介:課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱課程名稱C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)課題名稱課題名稱飛機(jī)訂票系統(tǒng)飛機(jī)訂票系統(tǒng)專業(yè)電子信息工程電子信息工程班級(jí)0981學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師20102010年6月2525日設(shè)計(jì)課題四飛機(jī)訂票系統(tǒng)設(shè)計(jì)課題四飛機(jī)訂票系統(tǒng)一、問題描述本系統(tǒng)可以用來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)訂票信息進(jìn)行輸出,顯示,退票,查詢,保存等,并保存文件中,以達(dá)到對(duì)飛機(jī)訂票信息進(jìn)行隨時(shí)的訂票,查詢何退票的操作管理系統(tǒng)二、功能描述本系統(tǒng)采用一個(gè)包含N個(gè)數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)體數(shù)組,每個(gè)數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)包括航班號(hào),出發(fā)地,目的地,價(jià)格,等信息,。完成以下模塊1訂票2顯示3退票4查詢5保存6退出系統(tǒng)三、測(cè)試四、其它對(duì)該系統(tǒng)有興趣的同學(xué)可以在實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)基本功能后,完善系統(tǒng)的其它功能。
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簡(jiǎn)介:計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)課程代碼題目年級(jí)/專業(yè)/班學(xué)生姓名學(xué)號(hào)開始時(shí)間2013年12月18日完成時(shí)間2013年12月28日課程設(shè)計(jì)成績(jī)學(xué)習(xí)態(tài)度及平時(shí)成績(jī)(20)技術(shù)水平與實(shí)際能力(20)完成情況20創(chuàng)新(5)說(shuō)明書(計(jì)算書、圖紙、分析報(bào)告)撰寫質(zhì)量(35)總分(100)指導(dǎo)教師簽名年月日摘要具有最大路徑長(zhǎng)度的路徑稱關(guān)鍵路徑,關(guān)鍵路徑上的活動(dòng)稱關(guān)鍵活動(dòng)。課程設(shè)計(jì)主要要求求有向圖的關(guān)鍵路徑。用領(lǐng)接表存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)儲(chǔ)存有向圖。用深度遍歷的方式輸出有向圖的頂點(diǎn)和弧。程序?qū)崿F(xiàn)了存儲(chǔ)有向圖,輸出有向圖的各頂點(diǎn)和弧,計(jì)算頂點(diǎn)的入度和求有向圖的關(guān)鍵路徑這四個(gè)功能。用領(lǐng)接表存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)儲(chǔ)存有向圖,用深度遍歷的方式輸出有向圖的頂點(diǎn)和弧,用遍歷查找的方式計(jì)算頂點(diǎn)的入度。求關(guān)鍵路徑時(shí)先用拓?fù)渑判蚝瘮?shù)判斷有向圖是否有回路,調(diào)用求關(guān)鍵活動(dòng)的函數(shù)找到關(guān)鍵路徑,最后輸出。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞領(lǐng)接表;入度;AOE網(wǎng);關(guān)鍵路徑;
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簡(jiǎn)介:綜合性檢查表綜合性檢查表檢查人時(shí)間檢查評(píng)價(jià)序號(hào)檢查項(xiàng)目檢查標(biāo)準(zhǔn)檢查方法(依據(jù))符合不符合及主要問題1消防、監(jiān)控系統(tǒng)消防泵房運(yùn)行是否正常、消防通道是否暢通,滅火器是否有效完好,監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行是否完好檢查現(xiàn)場(chǎng)2設(shè)備管理認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備管理制度,設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、潤(rùn)滑、包機(jī)等落實(shí)到位。備用設(shè)備狀況良好,定期檢查維護(hù),達(dá)到隨時(shí)啟用。檢查運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備,各運(yùn)輸部件是否有異常響聲,輔機(jī)及管線是否有震動(dòng),檢查靜止設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)是否良好。檢查現(xiàn)場(chǎng)3電氣檢查電氣設(shè)備的工作狀態(tài)、電機(jī)聲音是否增大、震動(dòng)是否增強(qiáng),保護(hù)接地是否牢靠,電機(jī)及軸承溫度是否升高、電機(jī)及電器元件是否有火花及異常聲音、氣味,變、配電室門窗、玻璃及安全防護(hù)措施是否齊全。檢查現(xiàn)場(chǎng)4現(xiàn)場(chǎng)管理檢查工作現(xiàn)場(chǎng)是否清潔、有序、員工勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴是否符合要求,各種通道是否暢通無(wú)阻,應(yīng)急燈具是否完好,消防設(shè)施是否齊全可靠,安全設(shè)施是否處于正常狀態(tài)。警示標(biāo)志、報(bào)警設(shè)施、防護(hù)急救器具專柜是否完好,柜內(nèi)設(shè)施是否齊全。查現(xiàn)場(chǎng)、查記錄5關(guān)鍵裝置及重點(diǎn)部位檢查公司重點(diǎn)部位的運(yùn)行狀況是否良好,安全監(jiān)控設(shè)施運(yùn)行情況是否符合要求。查現(xiàn)場(chǎng)、查記錄6作業(yè)證檢查公司員工在進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)、進(jìn)入受限空間作業(yè)、破土作業(yè)、臨時(shí)用電作業(yè)、高處作業(yè)、檢修作業(yè)等危險(xiǎn)作業(yè),作業(yè)證的申辦工作。查現(xiàn)場(chǎng)、查記錄7工藝管理崗位操作人員嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,中控指標(biāo)的執(zhí)行良好,操作記錄及時(shí)、真實(shí),字跡清晰工整。各聯(lián)鎖裝置必須投用,完好。摘除、恢復(fù)連鎖裝置必須履行相關(guān)手續(xù)。冬季防凍防凝保溫、夏季防暑降溫措施完好。查現(xiàn)場(chǎng)、查記錄8教育培訓(xùn)全員是否進(jìn)行安全教育。新進(jìn)員工是否進(jìn)行三級(jí)安全教育。涉及職業(yè)危害的員工是否進(jìn)行職業(yè)健康教育。其它各項(xiàng)安全教育是否進(jìn)行。查現(xiàn)場(chǎng)、查記錄9廠房建筑各建筑構(gòu)筑物的墻體無(wú)、傾斜、裂紋,基礎(chǔ)無(wú)塌陷、房頂及框架無(wú)腐蝕、開裂、傾斜、漏雨等現(xiàn)象。建、構(gòu)筑物的防火間距符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),間距不夠的采取了防范措施。防雷設(shè)施完好,防腐處理完好,通風(fēng)、防汛設(shè)施完好。地溝及地溝蓋完好無(wú)損。查現(xiàn)場(chǎng)綜合性檢查表綜合性檢查表檢查人時(shí)間檢查評(píng)價(jià)序號(hào)檢查項(xiàng)目檢查標(biāo)準(zhǔn)檢查方法(依據(jù))符合不符合及主要問題1消防、監(jiān)控系統(tǒng)消防泵房運(yùn)行是否正常、消防通道是否暢通,滅火器是否有效完好,監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行是否完好檢查現(xiàn)場(chǎng)2設(shè)備管理認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備管理制度,設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、潤(rùn)滑、包機(jī)等落實(shí)到位。備用設(shè)備狀況良好,定期檢查維護(hù),達(dá)到隨時(shí)啟用。檢查運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備,各運(yùn)輸部件是否有異常響聲,輔機(jī)及管線是否有震動(dòng),檢查靜止設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)是否良好。檢查現(xiàn)場(chǎng)3電氣檢查電氣設(shè)備的工作狀態(tài)、電機(jī)聲音是否增大、震動(dòng)是否增強(qiáng),保護(hù)接地是否牢靠,電機(jī)及軸承溫度是否升高、電機(jī)及電器元件是否有火花及異常聲音、氣味,變、配電室門窗、玻璃及安全防護(hù)措施是否齊全。檢查現(xiàn)場(chǎng)4現(xiàn)場(chǎng)管理檢查工作現(xiàn)場(chǎng)是否清潔、有序、員工勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴是否符合要求,各種通道是否暢通無(wú)阻,應(yīng)急燈具是否完好,消防設(shè)施是否齊全可靠,安全設(shè)施是否處于正常狀態(tài)。警示標(biāo)志、報(bào)警設(shè)施、防護(hù)急救器具專柜是否完好,柜內(nèi)設(shè)施是否齊全。查現(xiàn)場(chǎng)、查記錄5關(guān)鍵裝置及重點(diǎn)部位檢查公司重點(diǎn)部位的運(yùn)行狀況是否良好,安全監(jiān)控設(shè)施運(yùn)行情況是否符合要求。查現(xiàn)場(chǎng)、查記錄6作業(yè)證檢查公司員工在進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)、進(jìn)入受限空間作業(yè)、破土作業(yè)、臨時(shí)用電作業(yè)、高處作業(yè)、檢修作業(yè)等危險(xiǎn)作業(yè),作業(yè)證的申辦工作。查現(xiàn)場(chǎng)、查記錄7工藝管理崗位操作人員嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,中控指標(biāo)的執(zhí)行良好,操作記錄及時(shí)、真實(shí),字跡清晰工整。各聯(lián)鎖裝置必須投用,完好。摘除、恢復(fù)連鎖裝置必須履行相關(guān)手續(xù)。冬季防凍防凝保溫、夏季防暑降溫措施完好。查現(xiàn)場(chǎng)、查記錄8教育培訓(xùn)全員是否進(jìn)行安全教育。新進(jìn)員工是否進(jìn)行三級(jí)安全教育。涉及職業(yè)危害的員工是否進(jìn)行職業(yè)健康教育。其它各項(xiàng)安全教育是否進(jìn)行。查現(xiàn)場(chǎng)、查記錄9廠房建筑各建筑構(gòu)筑物的墻體無(wú)、傾斜、裂紋,基礎(chǔ)無(wú)塌陷、房頂及框架無(wú)腐蝕、開裂、傾斜、漏雨等現(xiàn)象。建、構(gòu)筑物的防火間距符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),間距不夠的采取了防范措施。防雷設(shè)施完好,防腐處理完好,通風(fēng)、防汛設(shè)施完好。地溝及地溝蓋完好無(wú)損。查現(xiàn)場(chǎng)
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簡(jiǎn)介:武漢工程大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院綜合設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)名稱設(shè)計(jì)名稱程序設(shè)計(jì)綜合設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)綜合設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目設(shè)計(jì)題目汽車租賃管理系統(tǒng)汽車租賃管理系統(tǒng)學(xué)生學(xué)號(hào)學(xué)生學(xué)號(hào)1005080214專業(yè)班級(jí)專業(yè)班級(jí)計(jì)算機(jī)工程計(jì)算機(jī)工程2班學(xué)生姓名學(xué)生姓名劉子龍劉子龍學(xué)生成績(jī)學(xué)生成績(jī)指導(dǎo)教師(職稱)指導(dǎo)教師(職稱)劉黎志(講師)劉黎志(講師)課題工作時(shí)間課題工作時(shí)間20111226至201216成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)生姓名劉子龍學(xué)號(hào)1005080214班級(jí)計(jì)算機(jī)工程2班類別合計(jì)分值各項(xiàng)分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際得分合計(jì)得分備注平時(shí)表現(xiàn)1010按時(shí)參加綜合設(shè)計(jì),無(wú)曠課、遲到、早退、違反實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律等情況。20按設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求完成了全部任務(wù),能完整演示其設(shè)計(jì)內(nèi)容,符合要求。完成情況3010能對(duì)其設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)、完整的介紹,并能就指導(dǎo)教師提出的問題進(jìn)行正確的回答。10報(bào)告文字通順,內(nèi)容翔實(shí),論述充分、完整,立論正確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理;報(bào)告字?jǐn)?shù)符合相關(guān)要求,工整規(guī)范,整齊劃一。5課題背景介紹清楚,綜述分析充分。5設(shè)計(jì)方案合理、可行,論證嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),具有說(shuō)服力。5符號(hào)統(tǒng)一;圖表完備、符合規(guī)范要求。5能對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)過程進(jìn)行全面的總結(jié),得出有價(jià)值的結(jié)論或結(jié)果。報(bào)告質(zhì)量355參考文獻(xiàn)數(shù)量在3篇以上,格式符合要求,在正文中正確引用。10在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能就所設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行闡述,言簡(jiǎn)意明,重點(diǎn)突出,論點(diǎn)正確,條理清晰。答辯情況2515在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能準(zhǔn)確、完整、流利地回答教師所提出的問題??傇u(píng)成績(jī)分補(bǔ)充說(shuō)明指導(dǎo)教師(簽字)
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簡(jiǎn)介:沈陽(yáng)航空航天大學(xué)沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)名稱C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)題目單項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)院(系)計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)教師完成日期2014年03月1日第1章概要設(shè)計(jì)11題目的內(nèi)容與要求題目的內(nèi)容與要求內(nèi)容設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)單項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以完成試題錄入、試題抽取、自動(dòng)判卷等功能。要求(1)用文件保存試題庫(kù)。(每個(gè)試題包括題干、4個(gè)備選答案、標(biāo)準(zhǔn)答案)(2)試題錄入可隨時(shí)增加試題到試題庫(kù)中(3)試題抽取每次從試題庫(kù)中可以隨機(jī)抽出N道題(N由鍵盤輸入)(4)答題用戶可實(shí)現(xiàn)輸入自己的答案(5)自動(dòng)判卷系統(tǒng)可根據(jù)用戶答案與標(biāo)準(zhǔn)答案的對(duì)比實(shí)現(xiàn)判卷并給出成績(jī)。12總體結(jié)構(gòu)總體結(jié)構(gòu)本程序主要分為四個(gè)模塊(功能模塊圖見下圖功能模塊圖見下圖)1模塊一菜單操作模塊該模塊實(shí)現(xiàn)程序的菜單操作。2模塊二將題目裝入內(nèi)存模塊函數(shù)開辟內(nèi)存空間將試題文件中題目裝入內(nèi)存中。3模塊三開始答題模塊函數(shù)會(huì)讓用戶輸入要答的題目數(shù),在屏幕上輸出題干和選項(xiàng)并讓用戶輸入答案。判斷用戶輸入答案是否正確。4模塊四添加試題模塊打開儲(chǔ)存試題的文件進(jìn)行試題信息輸入。菜單操作模塊將題目裝入內(nèi)存模塊開始答題模塊添加試題模塊單項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)圖11功能模塊圖功能模塊圖
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簡(jiǎn)介:內(nèi)蒙古科技大學(xué)本科生課程設(shè)計(jì)論文題目C課程設(shè)計(jì)鐵路售票管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)學(xué)生姓名愚天者學(xué)號(hào)專業(yè)通信工程班級(jí)102指導(dǎo)教師第一章第一章C簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介【摘要】【摘要】隨著科技的發(fā)展和人們生活水平的日益提高,人們?cè)诓粩嘧非蟾涌旖莸慕煌ǚ绞揭詽M足人們快節(jié)奏的生活方式,鐵路客運(yùn)系統(tǒng)在交通系統(tǒng)中已扮演著一個(gè)越來(lái)越重要的角色。然而,交通的快捷離不開信息的快捷。隨著隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和普及,人們的生活方式發(fā)生了巨大的改變,計(jì)算機(jī)在代替和延伸腦力勞動(dòng)方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。在交通系統(tǒng)中,有大量的數(shù)據(jù)需要被處理,而這些工作有人來(lái)完成幾乎是不可能的,而交給計(jì)算機(jī)處理,就可以很好地滿足我們的需求。列車售票管理系統(tǒng)可以根據(jù)乘客和管理人員的要求,進(jìn)行方便快速的查詢、購(gòu)票、退票和管理等工作。本文介紹了簡(jiǎn)易列車售票管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過程。發(fā)展歷史美國(guó)ATT貝爾實(shí)驗(yàn)室的本賈尼斯特勞斯特盧普(BJARNESTROUSTRUP)博士在20世紀(jì)80年代初期發(fā)明并實(shí)現(xiàn)了C(最初這種語(yǔ)言被稱作“CWITHCLASSES”)。一開始C是作為C語(yǔ)言的增強(qiáng)版出現(xiàn)的,從給C語(yǔ)言增加類開始,不斷的增加新特性。虛函數(shù)(VIRTUALFUNCTION)、運(yùn)算符重載(OPERATOROVERLOADING)、多重繼承(MULTIPLEINHERITANCE)、模板(TEMPLATE)、異常(EXCEPTION)、RTTI、命名空間(NAMESPACE)逐漸被加
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