江陰青陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本教材-前言

1、言語(yǔ)交際 言語(yǔ)交際前 言交際合作能力是 合作能力是現(xiàn)代人必 代人必須具備的一種適 的一種適應(yīng)社會(huì)的基 社會(huì)的基本能力。言 本能力。言語(yǔ)交際課 際課程是我校在 程是我校在綜合課程研究中 程研究中產(chǎn)生的一 生的一門(mén)校本 校本課程，是我校 程，是我校課程改革的新成果，旨在 程改革的新成果，旨在實(shí)施素 施素質(zhì)教育 教育中，提高學(xué)生交 中，提高學(xué)生交際合作素 合作素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)言 ，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)言語(yǔ)交際的方法 的方法和習(xí)慣 習(xí)慣，使學(xué)生達(dá)

2、到能介 ，使學(xué)生達(dá)到能介紹清楚提 清楚提問(wèn)明，答 明，答語(yǔ)得體能采 得體能采訪，接待慰 接待慰問(wèn)能交流， 能交流，辯論 辯論演講作主持，能 作主持，能說(shuō)會(huì)道膽子大， 會(huì)道膽子大，謙和誠(chéng)懇講 誠(chéng)懇講禮儀。當(dāng)學(xué)生學(xué)完小學(xué) 。當(dāng)學(xué)生學(xué)完小學(xué)階段言 段言語(yǔ)交際課 際課程，將初步學(xué) 程，將初步學(xué)會(huì)做小 會(huì)做小記者、小主持、小 者、小主持、小辯手，成 手，成為能說(shuō)會(huì)辯，思 ，思維敏捷， 敏捷，謙和誠(chéng)懇 誠(chéng)懇，善于交 ，善于交際的小能人， 的小能人，

3、為形成良好人格和 形成良好人格和現(xiàn)代人素 代人素質(zhì)打下良好的基 打下良好的基礎(chǔ)。該課 該課程經(jīng)過(guò) 經(jīng)過(guò)十多個(gè)年 十多個(gè)年頭的探索， 的探索，經(jīng)歷 經(jīng)歷了綱要、 要、計(jì)劃、方 劃、方案、教案，幾 案、教案，幾經(jīng)修改才形成了今天的 修改才形成了今天的課程教材， 程教材，這是我校 是我校課程改革 程改革實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)者多年來(lái) 者多年來(lái)實(shí)踐探索的 踐探索的結(jié)晶。 晶。該教材從兒童的 教材從兒童的實(shí)際 實(shí)際出發(fā)，深入淺出，教方法， ，深入淺出，教方法

4、，給實(shí) 給實(shí)例，具體形 例，具體形象地教給學(xué)生交際方法，滲透了社會(huì)交際中禮儀道德教育。慶幸的是，我校言語(yǔ)交際課程在全國(guó)首屆小學(xué)作文教改實(shí)驗(yàn)“言語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練”研討會(huì)上榮獲研究報(bào)告、課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)三個(gè)第一名，得到了全國(guó)專(zhuān)家和同行的一致好評(píng)。限于水平， 限于水平，該教材肯定存在著不少缺點(diǎn)和 教材肯定存在著不少缺點(diǎn)和錯(cuò)誤 錯(cuò)誤，敬 ，敬請(qǐng)領(lǐng) 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給 導(dǎo)給予批 予批評(píng)指正，以求教材更加完善。 指正，以求教材更加完善。本冊(cè)由丁金珠撰稿，方仁

5、育 本冊(cè)由丁金珠撰稿，方仁育總審 總審，蔡 ，蔡劍鳴 劍鳴校長(zhǎng)審 長(zhǎng)審定。 定。編者2005 年 8 月四、信息交流……………………………………………… 四、信息交流………………………………………………（14 14）10 10、一句話見(jiàn)聞……………………………………… 、一句話見(jiàn)聞………………………………………（15 15）11 11、發(fā)布新聞………………………………………… 、發(fā)布新聞…………………………………………（16 16）12

6、 12、廣告語(yǔ)…………………………………………… 、廣告語(yǔ)……………………………………………（17 17）五、來(lái)訪與接待…………………………………………… 五、來(lái)訪與接待……………………………………………（18 18）13 13、同學(xué)來(lái)訪………………………………………… 、同學(xué)來(lái)訪…………………………………………（19 19）14 14、提出要（請(qǐng)）求…………………………………… 、提出要（請(qǐng)）求……………………………………（20 20

7、）15 15、打電話祝賀生日………………………………… 、打電話祝賀生日…………………………………（21 21）六、討論與演講…………………………………………… 六、討論與演講……………………………………………（22 22）16 16、小小討論會(huì)……………………………………… 、小小討論會(huì)………………………………………（23 23）17 17、講童話…………………………………………… 、講童話……………………………………………（25 2