九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期月考試題(無(wú)答案)1_第1頁(yè)
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1、江蘇省睢寧縣新世紀(jì)中學(xué)江蘇省睢寧縣新世紀(jì)中學(xué)20122012屆九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期月考試題屆九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期月考試題(無(wú)答案)(無(wú)答案)一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)把答案填寫在下面的答題表格內(nèi))一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)把答案填寫在下面的答題表格內(nèi))1下列生活事例中,主要過(guò)程為化學(xué)變化的是A功夫深,鐵杵成針B佳節(jié)到,焰火繽紛C春天來(lái),冰雪消融D美酒開,滿屋飄香2正確實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下圖中

2、實(shí)驗(yàn)操作正確的是3氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途。下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中,錯(cuò)誤的是。A能去除油污,可做廚房清潔劑B.易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱C水溶液能使石蕊溶液變紅D.可用作某些氣體的干燥劑4.生活中處處有化學(xué)。下列說(shuō)法中不合理的是A含黃曲霉素的食物要高溫煮沸后食用B用肥皂水涂抹蚊子叮咬處可減輕痛癢C用洗潔精可以除去餐具上的油污D用食醋可以除去水壺中的水垢7要使右圖中的氣球“自吹自擂”,所用固體和液體可以是①石灰石稀鹽酸②二氧化錳雙

3、氧水③生石灰水④鋅稀硫酸A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④5熱敷袋主要用于治療關(guān)節(jié)痛、軟組織損傷、胃寒等,將其緊貼于患處時(shí),袋中藥物產(chǎn)生的熱量傳至機(jī)體,使得局部皮膚血管擴(kuò)張,從而止痛治病。熱敷袋中發(fā)熱劑主要是鐵粉、水、活性炭和食鹽。以下關(guān)于此熱敷袋的敘述,錯(cuò)誤的是A.它利用鐵生銹放熱B.食鹽能加快鐵生銹C.發(fā)熱劑需接觸空氣才會(huì)發(fā)熱D.它利用碳燃燒放熱6建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、聚氯乙烯等。對(duì)上述一些建筑材料主要成

4、分的分類不正確的是A碳酸鈣~鹽B鋼~單質(zhì)C生石灰~氧化物D聚氯乙烯~有機(jī)物7小華同學(xué)設(shè)計(jì)的下列各實(shí)驗(yàn)方案中,你認(rèn)為不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿用燃著的木條鑒別二氧化碳和氧氣B用濃硫酸除去氧氣中混有的水蒸氣C用稀鹽酸檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)D用燃燒的方法除去CO2中的少量CO8在AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉,待反應(yīng)完全后過(guò)濾,不可能存在的情況是A濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2、Fe2B濾紙上有Ag

5、、Cu,濾液中有Zn2、Fe2C濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2、Fe2、Cu2D濾紙上有Ag、Cu、Fe、Zn,濾液中有Zn2、Fe29以下說(shuō)法正確的是第7題量),其順序要求是:Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之(填“前”或“后”)加入。有同學(xué)提出用溶液代替BaCl2溶液可達(dá)到同樣的目的。(3)除去氯化鎂的化學(xué)方程式。(4)電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式是。(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是。15(6分)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有

6、關(guān)規(guī)律,結(jié)合下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:(1)若用B裝置制取O2,涉及的化學(xué)方程式為。(2)氨氣在實(shí)驗(yàn)室里常用“加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物”方法來(lái)制取氨氣,應(yīng)選擇的裝置是;如何檢驗(yàn)氨氣已集:。小亮同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì),做了以下實(shí)驗(yàn):下圖中從左到右依次是他做的實(shí)驗(yàn)及相關(guān)現(xiàn)象:通過(guò)實(shí)驗(yàn),小亮同學(xué)可得出氨氣的性質(zhì)有(1)。(2)(3)16(6分)一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛能夠給我們帶來(lái)許多意想不到的知識(shí)?!景l(fā)現(xiàn)問題】在一次探究活動(dòng)中,

7、小強(qiáng)用塑料吸管向澄清石灰水中吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁后又變澄清,他感到很意外。于是小強(qiáng)又將純凈的CO2通入新制的澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象與上次相同。(1)小強(qiáng)做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是。小強(qiáng)查閱資料得知:CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca(HCO3)2。(2)由此,小強(qiáng)總結(jié)出Ca(HCO3)2的一條物理性質(zhì)是。小強(qiáng)想了解Ca(HCO3)2的化學(xué)性質(zhì)?!咎岢霾孪搿緾a(HCO3)2受熱能否分解?【查閱資料】Ca(HCO3)2受熱分

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