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文檔簡介
1、更多精彩范文點擊主頁搜索1高中英語新課改學習心得高中英語新課改學習心得來高中英語新課改學習心得我校在7月12日至7月15日組織我們參加了四川省新課改教師遠程培訓(xùn),通過四天的學習,收獲頗多。首先,在陳琳教授的解讀下,我更深的了解新課程標準的意義、目標、理念。通過學習,我意識到如今英語課堂應(yīng)該以學生為主體老師更多的應(yīng)該是導(dǎo)向性作用.在發(fā)展學生聽說讀寫的同時,注重培養(yǎng)學生用英語與他人交流的能力,和學會學習的能力為今后繼續(xù)學習英語和用英語學習其
2、他相關(guān)科學文化知識奠定基礎(chǔ),不斷開闊學生視野,豐富生活經(jīng)歷,發(fā)展跨文化意識,促進創(chuàng)新思維,形成良好的品格和正確的價值觀,并培養(yǎng)發(fā)展終生學習的能力。英語作為語言工具應(yīng)該具備人文性目的和工具性目的。因此,我們教師在英語教學中應(yīng)保證學生英語學習的“用中學,學中用,學為用”的原則。更多精彩范文點擊主頁搜索3演講者的角色,而成為一名組織者、監(jiān)督者、參與者與學生共同發(fā)展。這非常重要,將課堂還給學生。在平時上課期間積極主動觀察研究總結(jié)學生心理特征,更
3、有利于教師自己研究一套有著自我特色的教法、學法。不偏愛某一類學生,應(yīng)一視同仁,因材施教,看到學生的發(fā)光點。在閱讀教學中,我也有一些淺顯的心得:一抓課外閱讀;二抓背誦。當然,教師也應(yīng)該是一位學者型教師,每天都要保證一定的學習量。比如,每天堅持十來分鐘的讀書,對當天課堂進行兩三句總結(jié)反思,隨時增加自己的知識儲備量,提高自己。最后,作為一名教師,我懂得應(yīng)該學會聽課與評課,盡可能多的去發(fā)現(xiàn)、學習其他老師的優(yōu)點,注意結(jié)合本班學情實實在在地做到每一
4、步。以上就是我這幾天學習的感悟,、在今后的教學中,我要努力做到以下幾點:(1)、加強詞匯教學中的文化滲透。結(jié)合課文,做好英美國家的地理、風俗習慣、民族、宗教、制度、飲食習慣、歷史等文化背景知識的介紹。(2)、采用多種教學手段,創(chuàng)造異國文化氛圍。培養(yǎng)學生跨文化意識。指導(dǎo)學生進行課外閱讀、提高閱讀能力,同時提醒他們注意吸收相關(guān)國家的文化信息。(3)、堅持教學相長,促進學生、教師共同進步。注重培養(yǎng)學生獲取、處理信息和分析、解決問題的能力,發(fā)展
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