英語單詞游戲

1、1英語課堂游戲英語課堂游戲游戲一：游戲一：Woodman游戲目標：練習單詞認讀游戲目標：練習單詞認讀教具準備：ppt，充氣錘游戲流程：1、全班分為兩組2、教師背對學生，面對ppt；3、教師指單詞，全體學生齊讀4、當教師快速回頭說“Woodman”時，全體學生不許說話不許動，如有犯規(guī)則被充氣錘輕輕敲一下，游戲繼續(xù)5、讀完ppt所有單詞游戲結束，未有犯規(guī)情況的一組加分注意事項：注意用充氣錘以逗孩子開心為主，不要過于用力游戲二：游戲二：Sit

2、down游戲目標：檢測學生單詞認讀情況游戲目標：檢測學生單詞認讀情況教具準備：ppt游戲流程：1、全體學生起立2、教師指ppt中任意單詞3、全體學生搶讀單詞，最先讀出來的學生先坐下4、最后坐下學生所在的組不得分，另一組得分注意事項：該游戲也適用于檢測單詞詞義掌握情況，如老師說出英文單詞或者中文意思，學生快速搶答對應中文意思或者英文單詞，反應最快的先坐下，其他規(guī)則同上游戲三：游戲三：OneStepfward3教學目標：個體檢測，檢測學生對

3、單詞的掌握程度教學目標：個體檢測，檢測學生對單詞的掌握程度游戲流程：兩名學生各持一張單詞卡片，背對背，教師帶領全班學生喊123，數(shù)到3時兩名同學同時回頭，看對方手中的單詞卡片，看哪一位同學能以最快的速度認讀出另一位同學手中的卡片。游戲八：狼來了游戲八：狼來了thewolfiscoming教學目標：教學目標：集體操練，多個單詞的練習學習游戲流程：指定某個單詞為wolf，學生起立，教師指，學生讀單詞，當教師指到代表wolf的單詞時，學生需快

4、速坐下，慢的學生就會被教師抓住“吃掉”游戲九：猜拳游戲九：猜拳stonescisssclothes教學目標：個體操練，強化個體學生對“長難”詞的讀音教學目標：個體操練，強化個體學生對“長難”詞的讀音游戲流程：教師與學生1對1進行猜拳，說三遍單詞，說到第三遍時出拳，贏了老師的得一分；或者讓學生兩兩間進行，規(guī)則同上，但注意聽學生是否發(fā)音準確，及時糾正游戲十游戲十.射擊射擊(shoot)教學目標：集體游戲，檢測學生對單詞的掌握程度教學目標：集

5、體游戲，檢測學生對單詞的掌握程度教具準備：單詞卡片游戲流程:這一游戲適于單詞復習環(huán)節(jié)每人手中拿一個單詞教師不定向指哪個學生誰有錯誤誰被淘汰，最后未淘汰的學生得分游戲十一：傳球游戲十一：傳球(passtheball)教學目標：集體操練，強化對“長難”詞的讀音教學目標：集體操練，強化對“長難”詞的讀音游戲流程:學生邊說單詞邊傳球當老師說stop時球在誰手里誰就要快速站起來說三次游戲十二：接糖果游戲十二：接糖果(throwcatch)教學目標