幼兒園小班新生家長會發(fā)言稿

1、1健康幼兒園健康幼兒園201x201x—201x201x學年第一學期學年第一學期小四班家長座談會方案小四班家長座談會方案會議時間：會議地點：小四班教室與會人員：小四班全體家長與三位教師會議目的:介紹班級教師情況和本學期保教目標，共同幫助孩子度過分離焦慮期。各位家長：您們好！首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小四班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎！我們今天召開這個家長會，主要目的是：1、讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及

2、小班幼兒這個學期的教育目標，和孩子在園的生活、學習情況。2、希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯系。一、介紹班級老師、幼兒的情況，以及衛(wèi)生消毒工作。我是潘老師，是小二班的主班老師，另兩位老師是孫3明顯不同，能識別與自己生活密切相關的物品和人；7、喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在游戲和日常生活中進行的。要珍視游戲和生活的獨特價值，創(chuàng)設豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，

3、最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要，不進行“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練。重視幼兒的學習品質。幼兒在活動過程中表現出的積極態(tài)度和良好行為傾向是終身學習與發(fā)展所必需的寶貴品質。要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學習興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學習品質。忽視幼兒學習品質培養(yǎng)，單純追求知識技能學習的做法是短視而有害的。我們的課程是幼兒園活動整合課程