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1、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)題五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)題一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。1看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。ylzhānyǎngzoyīnjǔsnɡxiāohuǐ()()()()()fixūtnɡxiěqqūdnshēnɡjǐnshn()()()()()2給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并用“——”標(biāo)出。玷污(dinzhān)哺乳(bǔpǔ)造詣(yzhǐ)挑撥(tiāotiǎo)沏茶(qqī)勉強(qiáng)(qinɡqiǎnɡ)歧途(qqǐ)悄然(qiǎoqi
2、o)3把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后填空。再接再()大義()然一如()往雪()加霜失魂()魄力()狂瀾()勝于無(wú)()()不休①_________的意思是災(zāi)禍上再加災(zāi)禍。②____________________是描寫(xiě)英雄氣概的詞語(yǔ)。③__________是描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)。4在括號(hào)里填上“看”的近義詞(填的字不能重復(fù))()仰注()檢()博()東()西()左()右()5選詞填空。激勵(lì)鼓勵(lì)(1)在老師的()下,我終于鼓起了戰(zhàn)勝困難的勇氣。挺立屹
3、立(2)五位壯士,()在狼牙山峰頂。6按要求寫(xiě)句子。(1)用關(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)合并成一句話(huà),意思不變。漢字神奇、有趣。漢字有著悠久的歷史,蘊(yùn)涵著豐富的文化。(2)不耕耘,不會(huì)有收獲。(改成反問(wèn)句)(3)體會(huì)一下巴迪第一次寫(xiě)詩(shī)后等爸爸歸來(lái)的急切心情,試著用比喻的方法表達(dá)出來(lái)。(4)這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!(縮句)(5)他發(fā)誓一定要改正不好的缺點(diǎn)。(改病句)7課內(nèi)外知識(shí)積累。學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一個(gè)積累的過(guò)程。按要求完成下面各題。(1)將好書(shū)比
4、作良藥的一句讀書(shū)名言是(2)王羲之三年如一日?qǐng)?jiān)持不懈地苦練書(shū)法,因每天洗毛筆,屋前水池變成了“墨池”,最終成了著名的書(shū)法家,這真是:____________________。(3)我本來(lái)看好我們國(guó)家的男子籃球隊(duì)的,可自從開(kāi)賽以來(lái),球隊(duì)一直是_______________________________(填寫(xiě)歇后語(yǔ)),令我失望透了。(4)回憶本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容,然后填空。①《長(zhǎng)相思》是____代詞人___________。本學(xué)期課本中另外一
5、首詞是__________寫(xiě)的《卜算子?_____》其中有名的兩句是“俏也不爭(zhēng)春___________________。____________________,___________________?!雹谶@_________的宣告,這_________的聲音,經(jīng)過(guò)無(wú)線(xiàn)電的廣播,傳到_____________,傳到_________,使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。③圓明園中,有的殿堂,也有的亭臺(tái)樓閣。學(xué)校________________
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