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1、求百分率的求百分率的實(shí)際問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題(2)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)P92例5和“練一練”,練習(xí)十五第4-8題。教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合實(shí)際問(wèn)題理解百分率的意義,掌握求百分率的計(jì)算方法,能正確解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2經(jīng)歷百分率意義和方法的探索過(guò)程,感受求百分率問(wèn)題的實(shí)質(zhì)就是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,積累解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、推理能力。3、進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí),提高
2、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自覺(jué)性。教學(xué)重點(diǎn):理解和掌握求百分率的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解具體的百分率的意義。課前準(zhǔn)備:課件、希沃軟件。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):1.在括號(hào)里填百分?jǐn)?shù)=()=()0.2=()1.72=()34920口答,說(shuō)說(shuō)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法。2.我們六3班同學(xué)喜歡體育運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總看見(jiàn)大家的颯爽英姿,請(qǐng)大家看圖片。在我們學(xué)校有這樣一群同學(xué),不管是嚴(yán)寒還是酷暑,總是一早就在操場(chǎng)上訓(xùn)練。他們就是學(xué)校田徑隊(duì)隊(duì)員。學(xué)生先自己說(shuō)說(shuō)2個(gè)百分率
3、的意義,再指名說(shuō)說(shuō)。補(bǔ)充:截止2015年森林覆蓋率已提高到21.66%,力爭(zhēng)到2020年,森林覆蓋率提高到23.04.(2)完成“練一練”第2題學(xué)校春季植樹(shù)50棵,成活了43棵。求這批樹(shù)苗的成活率。先說(shuō)一說(shuō)成活率的含義,再列式計(jì)算。三、實(shí)際應(yīng)用1.進(jìn)一步體會(huì)百分率在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用。課件出示“小麥出粉率、油菜籽的出油率、產(chǎn)品合格率”等一些常見(jiàn)的百分率,理解這些百分率的實(shí)際意義。同桌相互說(shuō)一說(shuō),指名口答。屏幕出示完善的關(guān)系式并讀一讀。
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