廣西師范大學教育實習工作規(guī)程修訂

1、1廣西師范大學教育實習工作規(guī)程（修訂）為了進一步加強和規(guī)范我校本科生教育實習的管理，不斷提高教育質(zhì)量，特修訂本規(guī)程。一、教育實習的目的通過教育實習進一步鞏固師范生的基礎理論、基本知識和基本技能，獲得教師職業(yè)的初步實踐知識和能力，從而縮短從教適應期，為今后走上教學崗位打下良好的基礎。同時，通過教育實習了解和學習中學教育教學改革的經(jīng)驗，檢驗我校教育、教學質(zhì)量，促進我校的教育教學改革，提高辦學水平。二、教育實習的形式和期限教育實習的形式以集中

2、為主，分散為輔；集中實習可采取教師蹲點式、全委托式、混合編隊式及其他多種形式。在確保質(zhì)量的前提下，鼓勵對教育實習形式進行改革探索。教育實習的期限為8周。三、教育實習的內(nèi)容和要求教育實習的內(nèi)容主要包括教學工作、班主任工作和教育調(diào)查3個方面：(一)教學工作1教學工作實習包括課堂教學、課外輔導、批改作業(yè)、指導實驗和課外活動等。通過教學工作實習，使實習生熟悉教學的全32實習生應注意運用教育科學理論指導班主任實習工作，了解班主任工作的意義與基本內(nèi)

3、容，學習班主任工作的基本方法，培養(yǎng)從事班主任工作的能力。(三)教育調(diào)查1教育調(diào)查工作主要包括了解實習學校的歷史、現(xiàn)狀及貫徹黨的教育方針政策的情況；了解基礎教育實施素質(zhì)教育的情況；調(diào)查優(yōu)秀教師的先進事跡、教育教學經(jīng)驗及教育教學改革的情況；研究教育對象的思想情況、心理與生理特點、學習態(tài)度與方法、知識結(jié)構(gòu)與智能水平等德智體狀況。實習生應根據(jù)當前基礎教育改革和學生素質(zhì)培養(yǎng)中的新動向、新問題和新特點，選好調(diào)查題目。選題要突出本專業(yè)教育特點，同時要