24472.初中語文古代小說教學研究

1、重慶師范大學碩士學位論文初中語文古代小說教學研究碩士研究生：鄭建姿指導教師：李波教授學科專業(yè)：學科教學（語文)所在學院：文學院重慶師范大學2017年6月重慶師范大學碩士學位論文中文摘要初中語文古代小說教學研究摘要在初中語文教材中，古代小說占有一定比例，它是初中語文閱讀教學中的重要組成部分，也是培養(yǎng)學生審美能力的典范作品。通過學習古代小說，不僅能為學生T解我國古代社會和歷史風貌提供便利，而且也有利于學生吸取古代小說所蘊含的文化精神、感受其

2、獨特的審美特征，因而古代小說具有較高的教學價值。由于古代小說篇幅較長，所以，它主要以片段的形式出現(xiàn)在初中語文教材中。教材中的古代小說課文作為原著的一部分，在教學中具有一定的獨特性，它們雖看似獨立成篇，實則與原著關系密切。因此，在古代小說節(jié)選課文的教學中，應恰當聯(lián)系原著或進行原著的閱讀，使學生更好地理解和品味古代小說。本文主要從古代小說的教學現(xiàn)狀出發(fā)，對初中古代小說的教學進行探討。首先，對當前古代小說教學中，存在的問題進行梳理；其次是結(jié)合