22003.我國(guó)高校智庫(kù)建設(shè)研究——以浙江師范大學(xué)非洲研究院為例

1、川fl／ll／Irl／[I／IffrIllI／Ill／／tUfY3295810學(xué)校代。碼!Q墨壘研究類(lèi)型崩江旰斃大學(xué)Z’HEJlANGN0RMALUNl。VERSlTV◆：碩。士‘學(xué)位論0文攀年題目：。我匿直接蟹廑建羧亟究一～：==叢：浙江殛菹太堂韭澍班究院盞倒?？茖?zhuān)業(yè)：一一一盤(pán)照籃壟一一一一研究生：一。鑒摑楚一，，。指導(dǎo)教師：～。鱟鎣鏖二二。申圖分類(lèi)號(hào)：D63一論文提交時(shí)閥l：。至壘12年』月魚(yú)日我國(guó)高校智庫(kù)建設(shè)研究——以浙TIJ幣范

2、大學(xué)非洲研究院為例摘要高校智庫(kù)利用自身學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、人才資源集中、研究獨(dú)立性強(qiáng)、對(duì)外交流比較廣泛等方面的優(yōu)勢(shì)，為決策者在處理經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、軍事、外交等各方面出謀劃策，并提供最佳思想、理論、方法和策略的研究機(jī)構(gòu)。高校智庫(kù)已經(jīng)成為我國(guó)智庫(kù)體系中不可或缺的一部分。特別是在推動(dòng)科學(xué)決策、民主決策，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力等方面具有極其重要的戰(zhàn)略作用。本文以高校智庫(kù)建設(shè)為研究主體，以浙江師范大學(xué)非洲研究院為具體案

3、例。通過(guò)對(duì)其現(xiàn)階段建設(shè)所取得的成就，對(duì)非政策制定中的所起到的作用，以及在建設(shè)過(guò)程中面臨的挑戰(zhàn)，來(lái)闡述我國(guó)高校智庫(kù)建設(shè)的現(xiàn)狀，公共政策制定中的重要作用，以及發(fā)展遇到的困境。然后通過(guò)對(duì)美國(guó)斯坦福大學(xué)胡佛研究所的分析，為我國(guó)高校智庫(kù)建設(shè)提供優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。最后，針對(duì)非洲研究院所建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)，在充分考慮我國(guó)國(guó)情基礎(chǔ)上，適當(dāng)結(jié)合美國(guó)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，提出完善的對(duì)策。本文共分為六個(gè)部分：第一章是“緒論”，主要介紹了本文的研究背景、研究意義、研究方法、研究現(xiàn)狀

4、及創(chuàng)新點(diǎn)與難點(diǎn)。第二章以浙江師范大學(xué)為案例，分析現(xiàn)階段我國(guó)高校智庫(kù)建設(shè)取得的成就；第三章對(duì)高校智庫(kù)在政策制定中的功能進(jìn)行分析，體現(xiàn)高校智庫(kù)建設(shè)的重要性；第四章對(duì)我國(guó)高校智庫(kù)建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)及其原因進(jìn)行分析；第五章，通過(guò)對(duì)美國(guó)優(yōu)秀高校智庫(kù)建設(shè)的研究，為我國(guó)高校智庫(kù)建設(shè)提供人才隊(duì)伍、組織結(jié)構(gòu)、傳播平臺(tái)方面建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)；第六章，針對(duì)高校智庫(kù)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)，立足中國(guó)國(guó)情，借鑒西方經(jīng)驗(yàn)，從我國(guó)高校智庫(kù)的內(nèi)部環(huán)境建設(shè)和外部環(huán)境建設(shè)兩個(gè)方面提出完善對(duì)策