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文檔簡介
1、眾多研究表明,青少年的自殺人數在逐年增加,就死因而言,自殺已排在前三位。近年來,在我國大學校園中,自殺或企圖自殺日益增多,大學生自殺已成為大學生意外死亡的首要原因。為了開發(fā)出一套有效的大學生自殺風險評估工具,為大學生自殺危機干預提供理論支持和對策建議。本研究自編大學生自殺風險評估問卷,在江蘇省6所高校中抽取1990名大學生進行研究。在研究中,我們首先進行探索性因素分析,探索大學生自殺風險的可能結構,然后進行驗證性因素分析,對探索性因素分
2、析得出的可能結構進行驗證擬合,以實施交叉驗證,尋求大學生自殺風險結構的最佳模型。同時,對江蘇省大學生自殺風險現狀進行分析。研究結果發(fā)現:(1)大學生自殺風險評估問卷具有良好的信效度。(2)大學生自殺風險評估問卷由五個因素構成:自殺意念、自殺準備、絕望感、自殺認同和生命認同。其中,自殺意念、自殺準備和自殺認同相結合而成自殺意圖二階因子,絕望感和生命認同相結合而成消極情感二階因子,從而形成一個多維度多層次的大學生自殺風險結構模型。(3)自我
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