合肥市初中男生50米跑成績(jī)變化特征及影響因素研究.pdf_第1頁(yè)
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1、本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、測(cè)試法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,對(duì)安徽省合肥市初中男生50米跑成績(jī)變化特征及影響因素進(jìn)行探究。選取合肥市第四十五中學(xué)、長(zhǎng)豐縣城關(guān)中學(xué)和雙墩鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)為測(cè)試學(xué)校,對(duì)其初一、初二、初三各年級(jí)30位男生(隨機(jī)抽?。┑?0米跑分別進(jìn)行了前后三次測(cè)試,通過(guò)觀察對(duì)比三所中學(xué)各年級(jí)男生50米成績(jī)變化的趨勢(shì),探究合肥市初中男生50米跑成績(jī)的變化特征。同時(shí)從學(xué)生、家庭、學(xué)校三個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查分析合肥市初中男生50米跑成績(jī)的影響因

2、素。最后對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行歸納總結(jié),提出相應(yīng)建議。這不僅為初中生速度素質(zhì)發(fā)展的理論層面增加相關(guān)的內(nèi)容,也對(duì)初中男生速度素質(zhì)科學(xué)訓(xùn)練提供一定的實(shí)踐指導(dǎo)作用。
  研究結(jié)果表明:
  1.合肥市初中男生50米跑成績(jī)的變化特征主要表現(xiàn)為自然增長(zhǎng)性、階段性、遞增性、不穩(wěn)定性、不平衡性。整體處于快速發(fā)展階段,但由于年齡的差異、地區(qū)的差異表現(xiàn)出不同段的學(xué)生具有明顯的差異。
  2.合肥市城鄉(xiāng)初中男生之間的50米跑成績(jī)變化幅度存在嚴(yán)重不

3、平衡性,在50米跑成績(jī)的增長(zhǎng)總幅度上城市高于鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
  3.影響合肥市初中男生50米跑成績(jī)變化的因素是多方面的,主要有內(nèi)部和外部?jī)煞矫?,?nèi)部因素主要為學(xué)生自身因素,包括家族遺傳、身體形態(tài)、個(gè)人體育意識(shí)和行為;外部因素主要包括家庭因素和學(xué)校因素。這幾個(gè)方面的因素因素是相互聯(lián)系的,共同影響這學(xué)生的速度素質(zhì)發(fā)展。
  4.合肥市的學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)體育的重要性認(rèn)識(shí)尚不夠充分,體育意識(shí)較薄弱,同時(shí)在體育參與程度上也比較欠缺,沒有良好的體育

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