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1、本文主要針對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)綜合課中級(jí)階段的教材進(jìn)行研究,其中將以《橋梁——實(shí)用漢語(yǔ)中級(jí)教程》(上、下冊(cè),1996)為重點(diǎn),兼顧其它兩部中級(jí)漢語(yǔ)綜合課教材,從而達(dá)到分析評(píng)價(jià)目前對(duì)外漢語(yǔ)綜合課(中級(jí))教材的編寫(xiě)和使用情況的目的。
首先從體例、主課文、副課文三部分來(lái)完成對(duì)三部教材的分項(xiàng)比較,然后再進(jìn)行《橋梁》編寫(xiě)原則的調(diào)查分析,并兼談三部教材在編寫(xiě)原則上的異同。最后得出結(jié)論,三部中級(jí)漢語(yǔ)綜合課教材中,《橋梁》在選文、詞語(yǔ)、語(yǔ)法的編寫(xiě)設(shè)置及
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