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1、學校代碼:幽分類號:魚塑研究生學號:l圣墨圣墨Q壘QQ墨密級:玉⑨東牡埽葒大季碩士學位論文吉林市高中化學教學中技術教育現(xiàn)狀的調查與分析AStudyandAnalysisontheSituationofChemicalTechnologicalEducationInHighSchoolofJiLinCity指導教師學科專業(yè)研究方向學位類型作者:邱文武徐杰特級教師教育碩士學科教學(化學)教育碩士東北師范大學學位評定委員會2007年5月Abs
2、tractThebasicprincipalofthenewchemicalcourseistohelDthestudentstodevelopana11一roundscientificliteracyvoluntarilywhichisalSO也ekeytheoryandhighestpursuitofvaluesTherelationshiPbetweenmodemscienceandtechnologyisrestrictiona
3、SwellaSpromotionOnonehandmodernsciencedependsonthedevelopmentsandneedsoftechnologytosomeextentTheSOcalledtechnologysciencereflectssuchaninfluenceoftechnologyonscienceHoweverontheotherhand。modemtechnologydependsonthedevel
4、opmentandapplicationofscienceonthelargerdegreeneSOcalledsciencetechnologyretiects血egreatinfluenceofscienceontheadvancementoftechnologyModemscientificliteracyrequirestheabilitesnotonlYtoobtainsomeknowledgeofsciencebutalSO
5、touse,control,evaluateandunderstandtechnologyMoreoveraccordingtotechnolo西calcharacterandtherelationshipbetweentechnologyandsociety,theabilityCanbeusetotechnolodcaldesignAnabifitywhichanwersalltherequirementsmentionedabov
6、ecouldbecalledscientificliteracyModemscienceeducationfeaturestheimportanceoftechnologicaleducationatthemeanwhilewhichkeepsthecontactanddifferentiationbetweenthemItisasthesameimportanttocultivateboththestudent’scientificl
7、iteracyandtechnologicalliteracyHowevertheinfluenceofexamorientededucationandthebackwardeducationprincipalcausetheresultofalongtimeignoranceofpresentSeniorteachersforthetechnologicaleducation,whichisnotgoodfortheteachingo
8、fthenewCOurSeandadvancementinstudents’qualitiesThePaperaimsataresearchandanalysisonthetechnologicaltheoryabilitiesandknowledgeofthethehighschoolchemicalteachersofJilmCityaswellastheviewsoftheirstothetextbookonhandandthep
9、racticalteachingactivitiesFrom也eresearchandanalysisthePaDershowsthefirsthanddocumentsofthetechnologicaleducationownedbythechemicalteachersinordertofindOutthedistancefromthenewcoursereformsandgiveproperadvicesandsolutions
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