簡介：河北大學河北大學20172017年考研真題年考研真題833833專業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)專業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)

簡介：杭州師范大學碩士研究生入學考試命題紙2017年考試科目代碼考試科目代碼846考試科目名稱考試科目名稱中學歷史教學論中學歷史教學論（本考試科目共（本考試科目共5頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學2017年招收攻讀碩士研究生入學考試題年招收攻讀碩士研究生入學考試題考試科目代碼考試科目代碼846考試科目名稱考試科目名稱中學歷史教學論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責任自負。結(jié)合所學中學歷史教學論的理論與方法，就試卷結(jié)合所學中學歷史教學論的理論與方法，就試卷2525頁提供的高中歷史必修一走頁提供的高中歷史必修一走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治教材，進行答卷。向“大一統(tǒng)”的秦漢政治教材，進行答卷。一、簡答題（共一、簡答題（共3030分）分）1請設(shè)計出本課的情感目標。請設(shè)計出本課的情感目標。（1010分）分）22請設(shè)計出本課的開場白。請設(shè)計出本課的開場白。（1010分）分）3就課文內(nèi)容，請設(shè)計一選擇題的作業(yè)。就課文內(nèi)容，請設(shè)計一選擇題的作業(yè)。（1010分）分）二、問答題（共二、問答題（共4040分）分）1如何處理教材中“六王畢，四海一”一目教材（如何處理教材中“六王畢，四海一”一目教材（1515分）分）2如何講好本課中“海內(nèi)為郡縣”部分的教材（如何講好本課中“海內(nèi)為郡縣”部分的教材（1010分）分）3請你用結(jié)構(gòu)式列出本課的板書設(shè)計。請你用結(jié)構(gòu)式列出本課的板書設(shè)計。（1515分）分）三、簡析題（三、簡析題（2020分）分）結(jié)合教學要求簡析文中秦朝疆域圖結(jié)合教學要求簡析文中秦朝疆域圖秦封泥二幅插圖。秦封泥二幅插圖。四、論述題（共四、論述題（共6060分）分）1一般來說，判斷一節(jié)歷史教材中的重難點的依據(jù)是什么（一般來說，判斷一節(jié)歷史教材中的重難點的依據(jù)是什么（1010分）分）2你認為本課的重點與難點是什么（你認為本課的重點與難點是什么（1010分）分）3判斷本課的重難點的依據(jù)又是什么（判斷本課的重難點的依據(jù)又是什么（1010分）分）4如何突出該重點與突破該難點（如何突出該重點與突破該難點（3030分）分）杭州師范大學碩士研究生入學考試命題紙2017年考試科目代碼考試科目代碼846考試科目名稱考試科目名稱中學歷史教學論中學歷史教學論（本考試科目共（本考試科目共5頁，第頁，第3頁）頁）

簡介：一、基本概況北京大學心理與認知科學學院（簡稱心理學院）是目前國內(nèi)第一個進入ESI世界排名前百分之一的心理學院系。在QS世界大學排名中，心理學院一直位列大陸高校心理學院系的榜首，其中20112014連續(xù)四年排在全世界前50名內(nèi)。ELSEVIER2015年中國高被引學者榜單中，心理學院人數(shù)（4人）位居大陸心理學教學科研單位之首。二、師資力量心理與認知科學學院現(xiàn)有教員44人，行政教輔人員9人。教員系列中，教授12人，研究員9人，副教授17人，講師6人。其中包括萬人計劃領(lǐng)軍人才1人、教育部長江學者特聘教授5人、國家杰出青年基金獲得者3人、中國青年科技獎獲得者3人、科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、國務院政府特殊津貼專家3人、百千萬人才工程國家級人選2人、國際心理科學聯(lián)合會青年科學家獎獲得者1人、求是青年科學家獎獲得者1人、教育部青年長江學者2人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者4人、中組部青年千人計劃2人、青年973項目首席科學家1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才4人、北京市教學名師2人。三、人才培養(yǎng)北京大學心理與認知科學學院現(xiàn)為一級學科博士學位授予權(quán)單位，可授予理學學士、碩士、博士學位，并設(shè)有博士后流動站。2011年以來，心理學院的本科生招生規(guī)模40人左右，每年選擇心理學雙學位的北京大學本科學生有120人。碩士研究生的招生規(guī)模70人左右（包括25名左右的學術(shù)型碩士和40名左右的專業(yè)型碩士），博士生的招生規(guī)模30人左右。碩士研究生招生考錄比居北京大學前列。心理學院的學生來源日趨國際化，現(xiàn)有學生來源包括港澳臺、美國、加拿大、英國、比利時、澳大利亞、韓國、馬來西亞、日本等國家。四、科研條件心理與認知科學學院現(xiàn)有教學、科研和辦公場所約5200M2，包括北京大學哲學樓1、2層和王克楨樓11、12、13、16、17層。此外在北京大學動物中心和幼教中心擁有相關(guān)的行方案思路的指引下，心理學院的中長期學科發(fā)展目標強調(diào)圍繞優(yōu)勢基礎(chǔ)學科研究引領(lǐng)國際學術(shù)發(fā)展；圍繞國家中長期重大發(fā)展需求穩(wěn)步推進成果轉(zhuǎn)化；加強領(lǐng)軍帥才的引進和培養(yǎng)，加大力度招聘學科發(fā)展急需方向的骨干人才；升級研究基地，建設(shè)跨學科重點實驗室。七、參考書目1、心理學導論普通心理學彭聃齡北京師范大學出版社章節(jié)基本上都能與考試大綱相吻合，是主要參考書社會心理學章志光人民教育出版社，介紹社會心理學，包括大綱所有的知識點。2、發(fā)展心理學發(fā)展心理學第二版林崇德人民教育出版社3、教育心理學當代教育心理學陳琦劉儒德北京師范大學出版社4、實驗心理學實驗心理學楊治良浙江教育出版社實驗心理學張學民北京師范大學出版社根據(jù)最新心理學考研考試大綱編寫。5、心理統(tǒng)計學現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學張厚粲北京師范大學出版社6、心理測量學心理與教育測量戴海琦暨南大學出版社八、考研建議1、時間安排三月開始復習英語，每天大概學習三到四個小時；五月開始加入心理學專業(yè)課的復習，每天大概學習六到七個小時；九月中旬加入政治的復習，每天學習七到九個小時。學習效率比較高的人，可以一次連續(xù)學習三四個小時，但是所需的睡眠和休息時間比

簡介：20考研新聞傳播專業(yè)考研真題考點新聞采訪新聞采訪，指的是記者為獲取新聞對客體所進行的觀察、詢問、傾聽、思索和記錄等活動。是新聞寫作的前提，是一種特殊的調(diào)查研究。新聞采訪是新聞傳播的起點、采訪使新聞寫作在攝取素材方面有別于文學創(chuàng)作、新聞采訪體現(xiàn)了記者職業(yè)的重要特點。新聞工作人員出于大眾傳播的目的，通過觀察和訪談等手段，對可能收到廣泛關(guān)注且鮮為人知的信息的搜集活動。是新聞寫作的前提，是一種特殊的調(diào)查研究。采訪的目的是為了獲得適于向大眾傳播的新聞事實。不論采訪的客體是自然現(xiàn)象還是社會現(xiàn)象，記者注意的只是為大眾所關(guān)心的具有新聞價值的事實。新聞采訪是新聞傳播的起點、采訪使新聞寫作在攝取素材方面有別于文學創(chuàng)作、新聞采訪體現(xiàn)了記者職業(yè)的重要特點。采訪是采訪者對客體事物的認識過程，是采訪者運用自己的新聞觀點、知識積累和思維方式，通過親自觀察、傾聽，經(jīng)過思索而做出分析判斷的過程。新聞采訪要求采訪者具有新聞敏感、應變能力和采訪技巧，即能夠在錯綜復雜的客觀事物中敏銳地發(fā)現(xiàn)新聞，在稍縱即逝的機遇中迅速地捕捉新聞，在各種困難的條件下巧妙地挖掘新聞。除突發(fā)事件的采訪外，新聞記者在平時還從事主動的、有目的的采訪。這種采訪事先有明確的報道思想有充分的資料準備，有周密的采訪計劃。新聞采訪跟其它的一般社會調(diào)查研究活動的主要區(qū)別有新聞性、突擊性、廣泛性、靈活性、公開性。采訪活動的方法有個別訪問、現(xiàn)場查勘、參加會議、開調(diào)查會、出席記者招待會、閱讀文字材料等。采訪的活動方式有個別采訪、集體采訪、交叉采訪、分段采訪、巡回采訪、隱性采訪在某些特殊場合由于特殊原因而不公開記者身份或不申明采訪目的的采訪活動等。新聞記者因分工和采訪習慣不同，采訪記錄的方式有默記、筆錄、攝影及錄音、錄像等不同形式。

簡介：20202020戲劇藝術(shù)概論殘酷戲劇，質(zhì)樸戲劇的內(nèi)容戲劇藝術(shù)概論殘酷戲劇，質(zhì)樸戲劇的內(nèi)容特點任務影響考研模擬題大全（六）特點任務影響考研模擬題大全（六）什么是殘酷戲劇，什么是質(zhì)樸戲劇什么是殘酷戲劇，什么是質(zhì)樸戲劇1、安托南阿爾托（殘酷戲劇的倡導者）（1）反對由劇作家主導的以對白式語言為主，以劇本文學為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)戲劇，戲劇是門獨立自主的藝術(shù)，如果它想復活或者僅僅生存下去，就必須顯示其與劇本有所區(qū)別，與純話語、文學以及其他一切固定的文字手段有所區(qū)別（2）他主張結(jié)束劇本不容改變的神圣的狀態(tài)，打破劇本對戲劇的奴役（3）殘酷戲劇不上演寫成的劇本，而是圍繞某個主題，依據(jù)歷史事件現(xiàn)實素材改編的作品，直接通過導演和演員在劇場里創(chuàng)作出戲劇，不以對白式的聽覺語言為基礎(chǔ)，通過演員肢體動作，舞臺上景燈光的視覺形象，聲響的聽覺效果直接沖擊觀眾的感官，由此引起觀眾肉體上、精神上、道德上的巨變2、耶日格洛托夫斯基（質(zhì)樸戲劇的創(chuàng)作者）他指出“產(chǎn)生于觀眾和演員之間的東西，”這就是質(zhì)樸戲劇。拋開一切非本質(zhì)成分只剩下演員和觀眾的戲劇，是恢復了戲劇本質(zhì)的戲劇。他特別強調(diào)，演員的個人表演技術(shù)是戲劇藝術(shù)的核心，他高分咨詢鄧老師微信高分咨詢鄧老師微信13366254592鄧老師電話鄧老師電話17611495662

簡介：馬克思主義哲學專業(yè)所屬門類及代碼馬克思主義哲學專業(yè)所屬門類及代碼門類領(lǐng)域代碼01門類領(lǐng)域名稱哲學一級學科領(lǐng)域代碼0101一級學科領(lǐng)域名稱哲學二級學科代碼010101二級學科名稱馬克思主義哲學馬克思主義哲學專業(yè)介紹馬克思主義哲學專業(yè)介紹該學科創(chuàng)立于19世紀中葉，是無產(chǎn)階級的科學世界觀和方法論。立足于對馬克思主義經(jīng)典著作的文本學解讀，致力于對馬哲史做原創(chuàng)性研究；致力于對馬克思主義哲學在當代中國的最新發(fā)展做原創(chuàng)性研究；致力于用馬克思主義哲學基本原理來解剖當代社會實踐和科學認識中出現(xiàn)的最新理論問題。在當代中國，本學科已成為多層次、多分文的學科體系。它與自然科學、中外哲學、科技哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義等學科有密切的聯(lián)系。馬克思主義哲學專業(yè)培養(yǎng)目標馬克思主義哲學專業(yè)培養(yǎng)目標具有堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ)和較強的黨性修養(yǎng)、掌握哲學學科寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的馬克思主義哲學專業(yè)理論、能夠勝任本專業(yè)教學和科研工作的理論工作者和適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的黨政部門的實際工作者。馬克思主義哲學就業(yè)方向馬克思主義哲學就業(yè)方向可以進入教育行業(yè)，加入國家公務員行列，進入企事業(yè)單位做行政或黨政部門工作，也可以繼續(xù)深造攻讀該專業(yè)博士學位。馬克思主義哲學相關(guān)職位馬克思主義哲學相關(guān)職位考研政治教師，成人教育教師，公務員申論、面試講師，網(wǎng)站編輯，社科類責任編輯、策劃編輯（數(shù)據(jù)來源招聘網(wǎng)站）2019河北大學政法學院馬克思主義哲學0101012019河北師范大學法政學院馬克思主義哲學0101012019山西大學哲學社會學學院馬克思主義哲學0101012019內(nèi)蒙古大學哲學學院馬克思主義哲學0101012019內(nèi)蒙古師范大學法政學院馬克思主義哲學0101012019遼寧大學哲學與公共管理學院馬克思主義哲學0101012019大連海事大學公共管理與人文學院馬克思主義哲學0101012019沈陽師范大學馬克思主義學院馬克思主義哲學0101012019吉林大學哲學社會學院馬克思主義哲學0101012019東北師范大學馬克思主義學部馬克思主義哲學0101012019吉林師范大學馬克思主義學院馬克思主義哲學0101012019黑龍江大學哲學學院馬克思主義哲學0101012019哈爾濱工業(yè)大學人文學院馬克思主義哲學0101012019哈爾濱師范大學政法學院馬克思主義哲學0101012019復旦大學哲學學院馬克思主義哲學0101012019東華大學人文學院馬克思主義哲學0101012019華東師范大學人文社會科學學院哲學馬克思主義哲學0101012019上海師范大學哲學學院馬克思主義哲學0101012019上海財經(jīng)大學人文學院馬克思主義哲學0101012019南京大學哲學系馬克思主義哲學0101012019河海大學馬克思主義學院馬克思主義哲學0101012019江蘇大學馬克思主義學院馬克思主義哲學0101012019南京師范大學公共管理學院馬克思主義哲學0101012019浙江大學人文學院馬克思主義哲學0101012019安徽大學哲學系馬克思主義哲學010101

簡介：2020年河北大學軟件工程全日制專業(yè)學位碩士考研考試科目、參考書目、復試分數(shù)、近年真題展示摘要本文由新祥旭考研機構(gòu)為大家詳細解析河北大學軟件工程全日制專業(yè)學摘要本文由新祥旭考研機構(gòu)為大家詳細解析河北大學軟件工程全日制專業(yè)學位碩士考研情況，主要有以下幾個板塊專業(yè)簡介、考試科目、研究方向介位碩士考研情況，主要有以下幾個板塊專業(yè)簡介、考試科目、研究方向介紹、本專業(yè)參考書目、復試分數(shù)線對比。紹、本專業(yè)參考書目、復試分數(shù)線對比。一、研究方向1、軟件設(shè)計與管理該研究方向圍繞軟件開發(fā)設(shè)計過程中的相關(guān)問題展開研究，主要集中在研究軟件設(shè)計模式、軟件質(zhì)量管理和軟件缺陷預測，并將最新的人工智能技術(shù)應用于這些研究。具體地，在軟件設(shè)計模式研究中，主要以游戲軟件的設(shè)計為研究對象，研究如何將人工智能技術(shù)應用到軟件的設(shè)計開發(fā)中，以提高游戲軟件的智能水平；在軟件質(zhì)量管理研究中，側(cè)重研究基于預測模型的軟件質(zhì)量管理，包括針對軟件質(zhì)量管理的預測模型構(gòu)建、測試與評價；在軟件缺陷預測研究中，側(cè)重研究基于非平衡學習的軟件缺陷傾向預測，特別是基于非平衡大數(shù)據(jù)分類的預測方法。2、云計算與大數(shù)據(jù)處理該方向是目前最熱門的研究方向之一，主要研究基于云計算的大數(shù)據(jù)處理分治策略、大數(shù)據(jù)開源框架HADOOP和SPARK、這兩種大數(shù)據(jù)開源框架的編程及相關(guān)應用研究，例如基于HADOOP和SPARK的大數(shù)據(jù)分類及其比較研究、基于生成模型的非平衡大數(shù)據(jù)平衡化研究、多模態(tài)大數(shù)據(jù)融合研究等。3、大數(shù)據(jù)機器學習該方向主要研究經(jīng)典的機器學習算法在大數(shù)據(jù)環(huán)境下的可擴展性及大數(shù)據(jù)預處理。具體地，在機器學習算法可擴展性方面，主要研究如何改造或改進經(jīng)典的機器學習算法，使之適應大數(shù)據(jù)環(huán)境，也研究如何設(shè)計面向大數(shù)據(jù)環(huán)境的新機器學習算法。在大數(shù)據(jù)預處理方面，主要研究面向大數(shù)據(jù)的樣例選擇、大數(shù)據(jù)主動學習和面向大數(shù)據(jù)的特征選擇。4、深度學習該方向也是目前最熱門的研究方向之一，深度學習在計算機視覺、語音識別、自然語言處理等多個領(lǐng)域都有非常成功的應用。該方向以應用為導向，主要研究常用的深度學習模型（如自動編碼器、卷積神經(jīng)網(wǎng)絡、生成對抗網(wǎng)絡等）的訓練與應用。在應用研究中，主要研究深度學習在計算機視覺中的應用，包括視頻檢索、對象檢測、目標跟蹤等。此外，該方向還研究深度生成模型在非平衡大數(shù)據(jù)分類中的應用。5、粒計算與知識獲取粒計算是一種模擬人類思維解決復雜問題的新方法，它通過把復雜的問題抽象并劃分為若干簡單的問題進行求解，是人工智能領(lǐng)域近年來的一個研究熱點。譚浩強復試綜合卷計算機組成原理（第5版）、科學出版社、白中英數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論第5版）、高等教育出版社、王珊等同等學力加試高級語言程序設(shè)計C程序設(shè)計教程、清華大學出版社、譚浩強程（專業(yè)學位）同等學力加試匯編語言程序設(shè)計匯編語言程序設(shè)計（第四版）電子工業(yè)出版社錢曉捷五、五、河北大學軟件工程全日制專業(yè)學位碩士考研復試名單河北大學軟件工程全日制專業(yè)學位碩士考研復試名單學院代碼報考學院報考專業(yè)代碼報考專業(yè)名稱政治理論（管理類聯(lián)考）外國語業(yè)務課1業(yè)務課2實考總分學習方式張013數(shù)學與信息科學學院085212軟件工程5869112103342全日制郭013數(shù)學與信息科學學院085212軟件工程538188113335全日制黨013數(shù)學與信息科學學院085212軟件工程5848104109319全日制鄭013數(shù)學與信息科學08521軟件工程49467114308全日

簡介：2020年河北大學理論經(jīng)濟學考研專業(yè)研究方向簡介、考試科目、參考書目、復試分數(shù)、近年真題展示一、專業(yè)介紹經(jīng)濟學專業(yè)于1960年建立，近半個世紀以來，為全國特別是河北省培養(yǎng)了大批經(jīng)濟管理人才。經(jīng)濟學專業(yè)特色是注重經(jīng)濟學理論研究、經(jīng)濟學方法研究。經(jīng)濟學專業(yè)在我校首創(chuàng)本科生雙導師制，注重以學生為主體，教學相長。本專業(yè)從1997年開設(shè)碩士研究生點，專業(yè)教師學歷結(jié)構(gòu)合理，具有高級職稱和博士學位或正在攻讀博生學位的教師多人，有較強的師資隊伍，形成了較好的學術(shù)梯隊。經(jīng)濟學專業(yè)教學以常規(guī)教學手段為基礎(chǔ)，輔以現(xiàn)代化的教學手段和專業(yè)實驗室教學。本專業(yè)依托“經(jīng)濟學人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”，采用“開放式”教學與“實踐型”人才培養(yǎng)模式，以倡導啟發(fā)式教學和研究性學習為核心，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有強烈民族精神和高度社會責任感，扎實的馬克思主義經(jīng)濟學理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論，比較熟悉地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟學相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力，能在各級黨政部門、教學科研單位和企事業(yè)單位從事經(jīng)濟管理、宣傳、教學和研究工作的高素質(zhì)復合型、創(chuàng)新型人才。三、核心課程政治經(jīng)濟學、微宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、財政學、貨幣銀行學、會計學、經(jīng)濟學說史、經(jīng)濟思想史、當代中國經(jīng)濟等。四、四、河北大學理論經(jīng)濟學碩士考研考試科目河北大學理論經(jīng)濟學碩士考研考試科目020100理論經(jīng)濟學01政治經(jīng)濟學1全日制①101思想政治理論②201英語一或203日語③303數(shù)學三④810西方經(jīng)濟學（理加試復試世界經(jīng)濟學國際經(jīng)濟學高等教育出版社薛敬孝、佟家棟、李坤望主編同等學力加試國際金融國際金融任何版本同等學力加試世界經(jīng)濟方向國際貿(mào)易國際貿(mào)易任何版本復試人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學，中國經(jīng)濟出版社，楊云彥；人口學雜志、中國人口、資源與環(huán)境雜志近三年同等學力加試人口生態(tài)學人口生態(tài)學，復旦大學出版社，潘紀一同等學力加試人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學方向發(fā)展經(jīng)濟學發(fā)展經(jīng)濟學，中國財政經(jīng)濟出版社2004年版，于同申六、河北大學理論經(jīng)濟學六、河北大學理論經(jīng)濟學1919年考研復試名單考研復試名單學院代碼報考學院報考專業(yè)代碼報考專業(yè)名稱政治理論（管理類聯(lián)考）外國語業(yè)務課1業(yè)務課2實考總分學習方式吳002經(jīng)濟學院020100理論經(jīng)濟學6982137145433全日制曹002經(jīng)濟學院020100理論經(jīng)濟學6769120147403全日制張002經(jīng)濟學院020100理論經(jīng)濟學6851104147370全日制周002經(jīng)濟學院020100理論經(jīng)濟學6158103143365全日制

簡介：2020年河北大學微生物與生化藥學專業(yè)碩士考研考試科目、參考書目、復試分數(shù)、近年真題展示摘要本文由新祥旭考研機構(gòu)為大家詳細解析河北大學摘要本文由新祥旭考研機構(gòu)為大家詳細解析河北大學微生物與生化藥學考研考研情況，主要有以下幾個板塊中國哲學簡介、考試科目、研究方向介紹、本專情況，主要有以下幾個板塊中國哲學簡介、考試科目、研究方向介紹、本專業(yè)參考書目、復試分數(shù)線對比。業(yè)參考書目、復試分數(shù)線對比。一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標根據(jù)教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的知道方針，為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、能適應社會、經(jīng)濟和科學技術(shù)發(fā)展需要的高層次專門人才，對碩士研究生的培養(yǎng)提出如下要求1全面、準確的掌握馬克思主義的基本原理，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會主義制度，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，較強的事業(yè)心，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務。2在本門學科基礎(chǔ)上應掌握微生物藥物與生化藥物學科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識及較廣泛的相關(guān)學科的專業(yè)知識；具有從事生物藥物或生化藥物專業(yè)的科學研究工作或擔負專門技術(shù)工作的能力。3掌握一門外國語。要求較熟練的閱讀本專業(yè)的英文資料，一定的寫譯能力和基本的聽、說能力。4身心健康。二、研究方向二、研究方向微生物與生化藥學碩士點目前具有三個穩(wěn)定的研究方向微生物天然產(chǎn)物的篩選；微生物藥物產(chǎn)生菌的遺傳育種；生化藥物與基因工程藥物。1、微生物天然產(chǎn)物的篩選、微生物天然產(chǎn)物的篩選本方向主要研究微生物物種資源研究發(fā)掘與微生物藥物研制并重，原創(chuàng)性研究以微生物藥物資源篩選為重點，進行前期開發(fā)技術(shù)研究；建立抗腫瘤、抗真菌細胞壁合成、抗病毒等活性物質(zhì)產(chǎn)生菌的篩選模型；以微生物菌種高通初試630生物化學生物化學（第3版）、高等教育出版社、王鏡巖632藥物化學藥物化學、高等教育出版社、仉文升851微生物學微生物學、科學出版社、張利平，2012復試藥物微生物藥物微生物技術(shù)、化學工業(yè)出版社、李越中同等學力加試微生物遺傳學微生物遺傳育種學、氣象出版社（2010）、廖宇靜078005微生物與生化藥學同等學力加試微生物分類學微生物分類學、中國農(nóng)業(yè)大學出版社、楊蘇生五、五、河北大學河北大學微生物與生化藥學考研復試名單考研復試名單學院代碼報考學院報考專業(yè)代碼報考專業(yè)名稱政治理論（管理類聯(lián)考）外國語業(yè)務課1業(yè)務課2實考總分學習方式潘017生命科學學院078005微生物與生化藥學6468113121366全日制陳017生命科學學院078005微生物與生化藥學5855120131364全日制胡017生命科學學院078005微生物與生化藥學5441102113310全日制

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簡介：第1頁共9頁昆明理工大學昆明理工大學20162016年碩士研究生招生入學考試試題年碩士研究生招生入學考試試題A卷考試科目代碼815考試科目名稱電子技術(shù)（含模擬、數(shù)字部分）考生答題須知考生答題須知1所有題目（包括填空、選擇、圖表等類型題目）答題答案必須做在考點發(fā)給的答題紙上，做在本試題冊上無效。請考生務必在答題紙上寫清題號。2評卷時不評閱本試題冊，答題如有做在本試題冊上而影響成績的，后果由考生自己負責。3答題時一律使用藍、黑色墨水筆或圓珠筆作答（畫圖可用鉛筆），用其它筆答題不給分。4答題時不準使用涂改液等具有明顯標記的涂改用品。一、一、單選題單選題（共（共10小題，每，每題3分，共分，共30分）分）1、一基本共射放大電路如圖所示，已知VCC12V，RB12MΩ，RC27KΩ晶體管的Β120，且已測得RBE27KΩ。若輸入正弦電壓UI有效值為27MV，則用示波器觀察到的輸出電壓UO的波形是下面哪種（）。A、正弦波B、頂部削平的失真正弦波C、底部削平的失真正弦波2、為了輸出穩(wěn)定電壓，提高輸入電阻，放大電路應該引入下列哪種類型的負反饋（）。A、電壓串聯(lián)B、電壓并聯(lián)C、電流串聯(lián)D、電流并聯(lián)3、與逐次漸進AD比較，雙積分AD有下面哪種特點（）。A、轉(zhuǎn)換速度快，抗干擾能力強B、轉(zhuǎn)換速度慢，抗干擾能力差C、轉(zhuǎn)換速度慢，但抗干擾能力強4、一個具有13位地址輸入和8位IO端的存儲器，其存儲容量為（）。A、13K8B、8K8C、138KD、8K8K5、集成運算放大器輸入級采用差動放大電路的主要目地應為（）。A、穩(wěn)定放大倍數(shù)B、提高輸入電阻C、克服零漂D、擴寬頻帶6、用21個與非門組成的環(huán)形多諧振蕩器如圖所示，設(shè)每個門的平均傳輸時間TPD20NS，設(shè)電路可以正常振蕩，則UO振蕩周期T為（）。A、840NSB、420NSC、210NS第3頁共9頁7、如圖所示的理想運放電路，已知R11KΩ，R2R4R510KΩ，電源電壓為15V，UI1V，UO應為（）。A、20VB、15VC、10VD、5V8、在如圖所示電路中，若二極管正向?qū)▔航禐?7V，則電壓UD為（）。A、07VB、03VC、37VD、37V9、已知邏輯函數(shù)的化簡表達式為，則與函數(shù)化簡相關(guān)的無關(guān)FABCABCFACAB項至少有（）個。A、1B、2C、3D、410、圖示電路實現(xiàn)的邏輯功能是（）。A、輸入變量求與非B、輸入變量求或非C、輸入變量求與D、輸入變量求異或AFB、、填空填空題（共（共5小題，每，每題4分，共分，共20分）分）1、決定下列情況應選用的濾波器類型。當有用信號頻率低于500HZ時，宜選用濾波器；當希望抑制50HZ交流電源的干擾時，宜選用濾波器。2、晶體管的三個電極上的靜態(tài)電流已經(jīng)標出，且分別為I1001MA，I22MA，I3201MA；則晶體管①腳為極，②腳為極，③腳為極，此管是型晶體管。昆明理工大學昆明理工大學20162016年碩士研究生招生入學考試試題年碩士研究生招生入學考試試題

簡介：2015河北大學出版（專碩）335考研真題

簡介：2020法碩考研院校排名法碩考研院校排名序號學校名稱評估結(jié)果1中國人民大學A2中國政法大學A3北京大學A4清華大學A5華東政法大學A6武漢大學A7西南政法大學A8對外經(jīng)濟貿(mào)易大學A20蘇州大學B21南京師范大學B22山東大學B23湘潭大學B24中南大學B25中山大學B26四川大學B27重慶大學B28西北政法大學B

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簡介：20202021年考研北京大學070201理論物理、就業(yè)方向、招生情況等匯總就業(yè)方向整體來說理論物理作為偏理論的學科，就業(yè)壓力比較大，主要從事研究工作。畢業(yè)生適合到各種科研機構(gòu)、高等院校、研究院所從事科學研究和教學工作，到國防部門、高技術(shù)企業(yè)單位（如信息、材料、能源等）從事有關(guān)物理方面的科研、技術(shù)、科技開發(fā)和管理工作，也可以到新技術(shù)開發(fā)與應用部門從事基礎(chǔ)和應用研究、技術(shù)開發(fā)推廣、教學及相關(guān)管理工作。另有大部分畢業(yè)生考取博士研究生繼續(xù)深造。招生情況考研排名量子力學教程曾謹言，科學出版社現(xiàn)代量子力學教程程檀生，北京大學出版社考研建議1、零基礎(chǔ)復習階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達到北理本科水平。2、基礎(chǔ)復習階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習相關(guān)參考書目課后習題、習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎(chǔ)，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識點和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。師兄師姐可以通過新祥旭的輔導班認識，并學習。