眾賞文庫
全部分類
  • 抗擊疫情 >
    抗擊疫情
    病毒認(rèn)知 防護(hù)手冊(cè) 復(fù)工復(fù)產(chǎn) 應(yīng)急預(yù)案 防控方案 英雄事跡 院務(wù)工作
  • 成品畢設(shè) >
    成品畢設(shè)
    外文翻譯 畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)論文 開題報(bào)告 文獻(xiàn)綜述 任務(wù)書 課程設(shè)計(jì) 相關(guān)資料 大學(xué)生活 期刊論文 實(shí)習(xí)報(bào)告
  • 項(xiàng)目策劃 >
    項(xiàng)目策劃
    土地準(zhǔn)備 規(guī)劃設(shè)計(jì) 開工開盤 項(xiàng)目綜合 竣工移交 售后移交 智慧方案 安全專項(xiàng) 環(huán)境影響評(píng)估報(bào)告 可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目建議書 商業(yè)計(jì)劃書 危害評(píng)估防治 招投標(biāo)文件
  • 專業(yè)資料 >
    專業(yè)資料
    人文法律 環(huán)境安全 食品科學(xué) 基礎(chǔ)建設(shè) 能源化工 農(nóng)林牧畜 綜合待分類 教育經(jīng)驗(yàn) 行政人力 企業(yè)管理 醫(yī)學(xué)衛(wèi)生 IT技術(shù) 土木建筑 考研專題 財(cái)會(huì)稅務(wù) 公路隧道 紡織服裝
  • 共享辦公 >
    共享辦公
    總結(jié)匯報(bào) 調(diào)研報(bào)告 工作計(jì)劃 述職報(bào)告 講話發(fā)言 心得體會(huì) 思想?yún)R報(bào) 事務(wù)文書 合同協(xié)議 活動(dòng)策劃 代理加盟 技術(shù)服務(wù) 求職簡(jiǎn)歷 辦公軟件 ppt模板 表格模板 融資協(xié)議 發(fā)言演講 黨團(tuán)工作 民主生活
  • 學(xué)術(shù)文檔 >
    學(xué)術(shù)文檔
    自然科學(xué) 生物科學(xué) 天文科學(xué) 醫(yī)學(xué)衛(wèi)生 工業(yè)技術(shù) 航空、航天 環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué) 軍事 政學(xué) 文化、科學(xué)、教育、 交通運(yùn)輸 經(jīng)濟(jì) 語言、文字 文學(xué) 農(nóng)業(yè)科學(xué) 社會(huì)科學(xué)總論 藝術(shù) 歷史、地理 哲學(xué) 數(shù)理科學(xué)和化學(xué) 綜合性圖書 哲學(xué)宗教
  • 經(jīng)營營銷 >
    經(jīng)營營銷
    綜合文檔 經(jīng)濟(jì)財(cái)稅 人力資源 運(yùn)營管理 企業(yè)管理 內(nèi)控風(fēng)控 地產(chǎn)策劃
  • 教學(xué)課件 >
    教學(xué)課件
    幼兒教育 小學(xué)教育 初中教育 高中教育 職業(yè)教育 成人教育 高等教育 考研資源 試題真題 作業(yè)習(xí)題 課后答案 綜合教學(xué)
  • 土木建筑 >
    土木建筑
    專項(xiàng)施工 應(yīng)急預(yù)案 建筑規(guī)范 工藝方案 技術(shù)交底 施工表格 圖片圖集
  • 課程導(dǎo)學(xué) >
    課程導(dǎo)學(xué)
    醫(yī)學(xué)綜合 中醫(yī)養(yǎng)生 醫(yī)學(xué)研究 身心發(fā)展 醫(yī)學(xué)試題 影像醫(yī)學(xué) 醫(yī)院辦公 外科醫(yī)學(xué) 老年醫(yī)學(xué) 內(nèi)科醫(yī)學(xué) 婦產(chǎn)科 神經(jīng)科 醫(yī)學(xué)課件 眼鼻喉科 皮膚病科 腫瘤科 兒科醫(yī)學(xué) 康復(fù)醫(yī)學(xué) 全科醫(yī)學(xué) 護(hù)理學(xué)科 針灸學(xué)科 重癥學(xué)科 病毒學(xué)科 獸醫(yī) 藥學(xué)
  • IT技術(shù) (共10000 份)
  • 用時(shí):148ms
    • 簡(jiǎn)介:蒲公英產(chǎn)地加工品加工技術(shù)規(guī)范公示稿前言本標(biāo)準(zhǔn)按GB/T112009給出的規(guī)則起草。編制本標(biāo)準(zhǔn)的樣品采自甘肅省產(chǎn)地產(chǎn)出的蒲公英,全部樣品為野生蒲公英產(chǎn)地加工成的商品規(guī)格與等級(jí)。編制本標(biāo)準(zhǔn)時(shí),充分保留了甘肅各地在長期的產(chǎn)地加工和商品流通中形成的各產(chǎn)地加工片規(guī)格,以利于各行業(yè)的應(yīng)用。本標(biāo)準(zhǔn)由甘肅省藥品監(jiān)督管理局提出并歸口。本標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)起草單位隴西一方制藥有限公司,甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院。本標(biāo)準(zhǔn)參加起草單位甘肅省藥品檢驗(yàn)研究院,蘭州大學(xué),國家藥監(jiān)局中藥材及飲片質(zhì)量控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,甘肅省中藏藥檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室。本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人吳春秀,馬趣環(huán),閆韜,楊志剛,宋平順。本標(biāo)準(zhǔn)參加起草人陳芳蘭,王懷豫,石曉峰,陳燚,賈佳良,楊旭峰。本標(biāo)準(zhǔn)首次發(fā)布,為推薦性標(biāo)準(zhǔn)。
      下載積分: 4 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-23
      頁數(shù): 8
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:福建省超低能耗建筑技術(shù)導(dǎo)則福建省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳2023年1月2福建國華建設(shè)有限公司福建省建研工程顧問有限公司主要起草人楊大東鄭嘉耀黃曉忠任懷新吳武玄劉升施智輝高如正盧云飛黃威杜峰朱仰恩余金懷許蜀榕徐毅魏小琴董新怡陳秋黃秀華黃海龍蔣柱武江欽汪王新平曾紹鎂吳大衛(wèi)余榮堂許育能俞兆輝余恩民吳建清陳樂明林秀英曾萍吳享陳曉東陳伯渠莊晨楊松華張富城姚曉征主要審查人趙士懷梁章旋李積權(quán)黃躍森甘建峰王云新王春麗
      下載積分: 7 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-23
      頁數(shù): 106
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:獨(dú)活產(chǎn)地片加工技術(shù)規(guī)范公示稿前言本標(biāo)準(zhǔn)按GB/T112009給出的規(guī)則起草。編制本標(biāo)準(zhǔn)的樣品采自甘肅省主要的中藥飲片生產(chǎn)企業(yè),全部樣品為人工種植獨(dú)活產(chǎn)地加工成的商品規(guī)格與等級(jí)。編制本標(biāo)準(zhǔn)時(shí),充分保留了甘肅各地在長期的產(chǎn)地加工和商品流通中形成的各類產(chǎn)地加工片規(guī)格,以利于各行業(yè)的應(yīng)用。本標(biāo)準(zhǔn)由甘肅省藥品監(jiān)督管理局提出并歸口。本標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)起草單位平?jīng)銮嗨芍兴庯嬈邢薰?,蘭州市食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)研究院。本標(biāo)準(zhǔn)參加起草單位華亭市中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心,華亭市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心,甘肅隴脈藥材有限公司,國家藥監(jiān)局中藥材及飲片質(zhì)量控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,甘肅省中藏藥檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室。本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人李堅(jiān),史金玉,董凱,焦建斌,梁世君,高鵬,劉小瑩,張曉萍,李運(yùn),雪蓮,王妤,武小龍,劉鳳玲。本標(biāo)準(zhǔn)參加起草人王繼賢,陳焱珍,杜紅麗,梁淑紅,賀政國,馬正軍,馬杰,趙紅燕,陳霞,周娟,柳喜琴,童左左,王育峰,張鳳琴,楊濤,楊繼安,王應(yīng)賢,張彩鳳,李梅,張斌。本標(biāo)準(zhǔn)首次發(fā)布,為推薦性標(biāo)準(zhǔn)。
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-23
      頁數(shù): 16
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:板藍(lán)根產(chǎn)地片加工技術(shù)規(guī)范公示稿前言本標(biāo)準(zhǔn)按GB/T112009給出的規(guī)則起草。編制本標(biāo)準(zhǔn)的樣品采自甘肅省主要的中藥飲片生產(chǎn)企業(yè),全部樣品為人工種植板藍(lán)根產(chǎn)地加工成的商品規(guī)格與等級(jí)。編制本標(biāo)準(zhǔn)時(shí),充分保留了甘肅各地在長期的產(chǎn)地加工和商品流通中形成的各類產(chǎn)地加工片規(guī)格,以利于各行業(yè)的應(yīng)用。本標(biāo)準(zhǔn)由甘肅省藥品監(jiān)督管理局提出并歸口。本標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)起草單位甘肅省藥品檢驗(yàn)研究院,甘肅省農(nóng)業(yè)科學(xué)院中藥研究所,甘肅佛慈紅日藥業(yè)有限公司。本標(biāo)準(zhǔn)參加起草單位張掖市廣泰藥材有限責(zé)任公司,張掖市銀杏林中藥飲片加工有限責(zé)任公司,隴西保和堂藥業(yè)有限公司,隴西奇正藥材有限公司,國家藥監(jiān)局中藥材及飲片質(zhì)量控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,肅省中藏藥檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室。本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人王富強(qiáng),安君,閻玉珍,景莉敏,張文波,王瑋瑋,王國祥。本標(biāo)準(zhǔn)參加起草人呂佳瑰,陸學(xué)詩,魯玉元,張良,樊東琴,張善堂,馬中森,李登鵬,潘麗娟,吳仲濤,金慧君,羅永慧,樵玉祥。本標(biāo)準(zhǔn)首次發(fā)布,為推薦性標(biāo)準(zhǔn)
      下載積分: 4 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-23
      頁數(shù): 9
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:1山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程核準(zhǔn)稿(第108號(hào))序言山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是山西省水利學(xué)校和山西省水利職工大學(xué),是一所培養(yǎng)水利人才的全日制高等職業(yè)院校。1956年9月成立山西省水土保持學(xué)校和太原水利學(xué)校,1957年8月兩校合并為“山西省太原水利學(xué)?!?,1959年7月升格為“山西太原水利??茖W(xué)校”,1960年5月學(xué)院再次升格為“山西水利學(xué)院”。1958年9月成立安邑水利學(xué)校,1960年9月成立太原水產(chǎn)學(xué)校,1962年4月山西水利學(xué)院中專部、太原水產(chǎn)學(xué)校并到入安邑水利學(xué)校,更名為“山西省水利學(xué)?!?。1981年7月、1985年8月先后成立“山西省水利干部學(xué)?!焙汀吧轿魇∷毠ご髮W(xué)”。2002年4月,經(jīng)山西省政府批準(zhǔn)由“山西省水利職工大學(xué)”和“山西省水利學(xué)校”合并組建“山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2020年7月“山西省水利技工學(xué)校”并入“山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2021年4月學(xué)院由山西省水利廳劃轉(zhuǎn)山西省教育廳管理。學(xué)院秉承“上善若水、敦學(xué)篤行”的校訓(xùn)、堅(jiān)持“立足高職,瞄準(zhǔn)崗位,強(qiáng)化技能,突出特色”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持“德育為首,育人為本,質(zhì)量立校,特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,走“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益”協(xié)調(diào)發(fā)展之路,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,培養(yǎng)了大3全日制普通高等職業(yè)學(xué)校,業(yè)務(wù)主管部門是山西省教育廳,在山西省事業(yè)單位登記管理局備案。屬非營利性事業(yè)單位,具有獨(dú)立法人資格,依法享有辦學(xué)自主權(quán),獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。第六條第六條學(xué)院堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,自主開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作的基本職能。第七條第七條學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人,立足行業(yè)、面向社會(huì)、服務(wù)地方,深化產(chǎn)教融合、校企合作,努力成為在國內(nèi)外具有重要影響、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的高水平職業(yè)院校。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的具有堅(jiān)定理想信念、深厚愛國主義情懷、全面職業(yè)能力素養(yǎng)的德智體美勞全面發(fā)展的復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才和三晉工匠后備人才。學(xué)院立足行業(yè)特色和區(qū)域發(fā)展,構(gòu)建以現(xiàn)代水利類專業(yè)為龍頭,以測(cè)繪類、建筑類、制造類、財(cái)貿(mào)類、交通類專業(yè)為支柱,以信息技術(shù)類專業(yè)為基礎(chǔ),以環(huán)境保護(hù)類專業(yè)為補(bǔ)充的專業(yè)布局,依法調(diào)整專業(yè)或?qū)I(yè)方向,協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)院依據(jù)教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃,建設(shè)創(chuàng)新“雙師型”教師隊(duì)伍。第八條第八條學(xué)院執(zhí)行審批機(jī)關(guān)核定的辦學(xué)規(guī)模數(shù)。學(xué)院實(shí)施學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉并重的發(fā)展戰(zhàn)略,積極構(gòu)建職業(yè)教育資歷框架,推進(jìn)與中等職業(yè)教育緊密銜接,加強(qiáng)與普通高校的合作,形成與成人教育、繼續(xù)教育和技能培訓(xùn)融合的辦學(xué)格局,
      下載積分: 7 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-23
      頁數(shù): 40
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:GPS測(cè)繪新技術(shù)在工程測(cè)量上的應(yīng)用摘要本文結(jié)合GPS定位系統(tǒng)的特點(diǎn),詳述了GPS定位系統(tǒng)在工程測(cè)量中的應(yīng)用,以及在測(cè)量中對(duì)于誤差的處理技術(shù)。關(guān)鍵詞GPS定位系統(tǒng)測(cè)繪技術(shù)工程測(cè)量中圖分類號(hào)P2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A全球定位系統(tǒng)是美國從20世紀(jì)70年代開始研制的用于軍事部門的一代衛(wèi)星導(dǎo)航與定位系統(tǒng)。目前,GPS技術(shù)作為現(xiàn)代測(cè)繪中的一項(xiàng)主要手段,在工程測(cè)量中得到廣泛運(yùn)用。在測(cè)量工程起到優(yōu)化作業(yè)方案、降低工程造價(jià)、減輕野外作業(yè)工作勞動(dòng)強(qiáng)度、保證工程測(cè)量質(zhì)量的作用。一、GPS原理及其技術(shù)概述全球定位系統(tǒng)GLOBALPOSITIONINGSYSTEMGPS是以衛(wèi)星為基礎(chǔ)的無線電導(dǎo)航系統(tǒng),具有全能性陸地、海洋、航空航天、全球性、全天候、連續(xù)性和實(shí)時(shí)性的導(dǎo)航、定位、定時(shí)的功能,能為各類用戶提供精密的三維坐標(biāo)、速度和時(shí)間。作為新一代的衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng),經(jīng)過二十多年的發(fā)展,已發(fā)展成為一種被廣泛采用的系統(tǒng),它的應(yīng)用領(lǐng)域和應(yīng)用前景己遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了該系統(tǒng)設(shè)計(jì)者當(dāng)初的設(shè)想。目前,它在航空、航天、軍事、交通、運(yùn)輸、資源勘探、通信、氣象等幾乎所有的領(lǐng)域中,都被作為一項(xiàng)非常重要的技術(shù)手段和工作效率,減少不必要的麻煩而傳統(tǒng)的工程測(cè)量由于其依賴于工作人員手工操作,在進(jìn)行工程測(cè)量作業(yè)時(shí),如果遇到惡劣天氣或者氣候發(fā)生變化時(shí),很難正常工作,這就嚴(yán)重的阻礙了工程測(cè)量技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用,而GPS技術(shù)具有全天候操作,極大的提高了工程測(cè)量的效率(三)操作簡(jiǎn)單易用GPS技術(shù)在進(jìn)行工程測(cè)量時(shí),主要是通過儀器設(shè)備對(duì)待測(cè)對(duì)象的分析,繼而得出數(shù)據(jù),提供給工程測(cè)量人員,在進(jìn)行工程測(cè)量時(shí),操作流程非常簡(jiǎn)單進(jìn)行GPS測(cè)量時(shí),首先需要做的就是調(diào)整后測(cè)量位置,將GPS測(cè)量對(duì)象找好,這樣才有利于進(jìn)行更好的測(cè)量通過對(duì)對(duì)象數(shù)據(jù)進(jìn)行設(shè)置,GPS測(cè)量技術(shù)可以對(duì)對(duì)象建立模糊模型,這有利于GPS技術(shù)在真正進(jìn)行測(cè)量時(shí),更好的進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和測(cè)量計(jì)算。GPS技術(shù)因?yàn)椴皇艿綒夂虻韧饨绲挠绊?,因此,在進(jìn)行測(cè)量時(shí),可以極快的對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作分析,同時(shí),GPS技術(shù)在進(jìn)行測(cè)量時(shí),利用衛(wèi)星的捕獲以及數(shù)據(jù)的分析,可以高效的記錄檢測(cè)數(shù)據(jù),有利于快速分析數(shù)據(jù),并依據(jù)預(yù)處理程序,對(duì)數(shù)據(jù)做好處理。三、GPS在工程測(cè)量中的應(yīng)用(一)常規(guī)靜態(tài)測(cè)量這種模式采用兩臺(tái)(或兩臺(tái)以上)GPS接收機(jī),分別安置在一條或數(shù)條基線的兩端,同步觀測(cè)4顆以上衛(wèi)星,每時(shí)段
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-21
      頁數(shù): 7
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:1山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程核準(zhǔn)稿(第107號(hào))序言山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山西省唯一一所林業(yè)類高等職業(yè)院校,前身為創(chuàng)建于1952年4月的山西林業(yè)學(xué)校。2002年4月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,改制晉升為??茖哟蔚娜罩聘叩嚷殬I(yè)院校,2021年3月由山西省林業(yè)和草原局轉(zhuǎn)隸山西省教育廳管理。學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立新發(fā)展理念,以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)為內(nèi)核動(dòng)力,持續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育改革和教育評(píng)價(jià)改革,服務(wù)山西省生態(tài)建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)以及高質(zhì)量發(fā)展等重大發(fā)展戰(zhàn)略,致力打造綠色高技能人才培養(yǎng)基地、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)型高水平基地、人人持證技能社會(huì)培訓(xùn)基地、規(guī)范文明和諧校園,把學(xué)院建設(shè)成為“省內(nèi)一流、行業(yè)領(lǐng)先、特色鮮明”的高水平高職院校。第一章總則第一條第一條為規(guī)范學(xué)院的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,完善治理結(jié)構(gòu)、提升治理能力,保障學(xué)院依法辦學(xué)、科學(xué)發(fā)展,建立適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)代大學(xué)制度,根據(jù)中華人民共和國教育法3改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),堅(jiān)守為黨育人、為國育才,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。第六條學(xué)院秉承“知行合一、樹木樹人”的教育理念,遵循“厚德、篤學(xué)、精藝、果行”的校訓(xùn),以“堅(jiān)持方向、彰顯特色、提升內(nèi)涵、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)方針,堅(jiān)持“立足高職,突出特色,面向社會(huì),服務(wù)行業(yè),提高質(zhì)量,保障就業(yè)”的辦學(xué)定位,按照“強(qiáng)基固本、提質(zhì)培優(yōu)”總要求,開展教育教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)活動(dòng),努力把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流、行業(yè)領(lǐng)先、特色鮮明的高水平高職院校。第七條第七條學(xué)院堅(jiān)持人才強(qiáng)院戰(zhàn)略,創(chuàng)新人才管理服務(wù)機(jī)制,堅(jiān)持引培并舉,引育大國工匠和技術(shù)技能大師,加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。第八條學(xué)院堅(jiān)持專業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求對(duì)接,建立與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相協(xié)調(diào)的專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。以現(xiàn)代林業(yè)、現(xiàn)代園藝園林、環(huán)境保護(hù)等生態(tài)類專業(yè)為特色,智慧財(cái)經(jīng)、信息技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)與山西省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)群。學(xué)院執(zhí)行審批機(jī)關(guān)核定的辦學(xué)規(guī)模數(shù)。第九條學(xué)院堅(jiān)持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、院長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、依法治校、社會(huì)參與”的現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu)。第二章舉辦者與學(xué)院第十條學(xué)院舉辦者是山西省人民政府,主管部門是山西
      下載積分: 7 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-23
      頁數(shù): 39
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:1山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程核準(zhǔn)稿(第105號(hào))序言山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省屬公辦高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)院始創(chuàng)于1958年,校名是“太原工學(xué)院附設(shè)機(jī)械工業(yè)學(xué)?!?,1961年停辦。1965年在太原市勝利街恢復(fù)辦學(xué),更名為“太原機(jī)械學(xué)?!保?967年再度停辦。1973年8月,在長治市恢復(fù)建校,定名為“山西省機(jī)械工業(yè)學(xué)?!薄?002年5月,山西省人民政府批準(zhǔn)成立山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院主要面向裝備制造業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠,實(shí)施高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略,努力建設(shè)質(zhì)量一流、服務(wù)高端、特色鮮明、引領(lǐng)改革,有一定國際影響力的高水平高職院校。第一章總則第一條第一條根據(jù)中華人民共和國教育法中華人民共和國高等教育法中華人民共和國教師法中華人民共和國職業(yè)教育法高等學(xué)校章程制定暫行辦法事業(yè)單位登記管理暫行條例等法律法規(guī)規(guī)章及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定本章程。第二條學(xué)院中文名稱是山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,簡(jiǎn)稱“山3高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。第六條學(xué)院堅(jiān)持“以機(jī)為本、機(jī)電融合、冷熱并舉、工管結(jié)合、智能升級(jí)”的專業(yè)建設(shè)原則,緊跟產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化步伐,動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)布局,形成以智能制造類專業(yè)為引領(lǐng)的專業(yè)群格局。第七條學(xué)院大力支持教職工開展科學(xué)研究及技術(shù)服務(wù),依法保障學(xué)術(shù)自由,推進(jìn)“雙師”隊(duì)伍建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)發(fā)展的能力。第八條學(xué)院積極推進(jìn)優(yōu)秀思想文化、技術(shù)技能傳承與創(chuàng)新。建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和具有太行精神特色的學(xué)院文化,彰顯培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的特色,促進(jìn)師生全面發(fā)展。第九條學(xué)院招生對(duì)象為普通高中畢業(yè)生和同等學(xué)力人員,舉辦全日制高等職業(yè)學(xué)歷教育,積極探索本科層次職業(yè)教育,開展服務(wù)技能社會(huì)的多種形式育訓(xùn)并舉教育,適度開展中外合作教育、留學(xué)生教育,走突出實(shí)踐和應(yīng)用的辦學(xué)之路。學(xué)院執(zhí)行審批機(jī)關(guān)核定的辦學(xué)規(guī)模數(shù)。學(xué)院依法頒發(fā)學(xué)歷證書和其它學(xué)業(yè)證書。第十條第十條學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,探索多元辦學(xué)模式,實(shí)施凸顯“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的高職教育特色的人才培養(yǎng)模式,深化“崗課賽證”綜合育人改革,努力構(gòu)建校企命運(yùn)共同體。第十一條第十一條學(xué)院發(fā)揮章程在學(xué)院治理中的核心作用,以完
      下載積分: 7 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-23
      頁數(shù): 45
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:地榆產(chǎn)地片加工技術(shù)規(guī)范公示稿前言本標(biāo)準(zhǔn)按GB/T112009給出的規(guī)則起草。編制本標(biāo)準(zhǔn)的樣品采自甘肅省主要的中藥飲片生產(chǎn)企業(yè),全部樣品為人工種植地榆產(chǎn)地加工成的商品規(guī)格與等級(jí)。編制本標(biāo)準(zhǔn)時(shí),充分保留了甘肅各地在長期的產(chǎn)地加工和商品流通中形成的各類產(chǎn)地加工片規(guī)格,以利于各行業(yè)的應(yīng)用。本標(biāo)準(zhǔn)由甘肅省藥品監(jiān)督管理局提出并歸口。本標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)起草單位甘肅省藥品檢驗(yàn)研究院,蘭州市食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)研究院,隴西奇正藥材有限責(zé)任公司。本標(biāo)準(zhǔn)參加起草單位甘肅佛慈紅日藥業(yè)有限公司,國家藥監(jiān)局中藥材及飲片質(zhì)量控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,甘肅省中藏藥檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室。本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人宋平順,李運(yùn),李潔,郭柳,樵玉祥,羅永慧。本標(biāo)準(zhǔn)參加起草人閻玉珍,安君。本標(biāo)準(zhǔn)首次發(fā)布,為推薦性標(biāo)準(zhǔn)。
      下載積分: 4 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-23
      頁數(shù): 9
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:GB/TXXXXX3XXXX107附錄D(資料性一種基于AMBISONICS全景錄音球的麥克風(fēng)陣列擺放實(shí)現(xiàn)方案D1概述AMBISONICS是一種應(yīng)用于聲場(chǎng)感知和聲場(chǎng)重建的技術(shù),運(yùn)用球諧函數(shù)理論,以實(shí)現(xiàn)對(duì)聲場(chǎng)的分析和重構(gòu)。球面分布的麥克風(fēng)陣列可以用于AMBISONICS錄音,記錄聲場(chǎng)信息。附錄D主要研究了對(duì)任意數(shù)量的滿足AMBICONICS錄音要求的麥克風(fēng)陣列的均勻擺放問題,并給出了一種具有普適性的解決方案。D2技術(shù)框架D21整體方案在用于AMBISONICS錄音的采樣球中,因編解碼的需要,麥克風(fēng)的位置需滿足球諧函數(shù)的離散正交性,以使對(duì)聲場(chǎng)的記錄更加準(zhǔn)確和全面;而一般情況下,只有五種正多面體的頂點(diǎn)滿足此條件。為使任意數(shù)量的麥克風(fēng)均滿足正交性,盡可能均勻地分布于球面上,附錄D引入一種物理模型,采用靜電場(chǎng)的平衡條件來模擬這一分布問題,將采樣球表面視為導(dǎo)體球表面,將麥克風(fēng)視為帶電粒子,并假設(shè)各帶電粒子之前存在類似庫侖力的平方反比力。當(dāng)帶電粒子的運(yùn)動(dòng)達(dá)到平衡時(shí),可視為在球面上均勻分布。運(yùn)用這一方法,可以確定各麥克風(fēng)在球面上的位置。D22具體實(shí)現(xiàn)方法采用上述物理模型實(shí)現(xiàn)麥克風(fēng)陣列均勻分布的具體步驟如下A對(duì)球形3D錄音系統(tǒng)進(jìn)行建模,得到一單位球體;然后將待分布的N個(gè)麥克風(fēng)作為帶電粒子,隨機(jī)分布在該單位球體的表面;B計(jì)算每個(gè)帶電粒子在各個(gè)方向上受到的合力大小,然后計(jì)算出合力在對(duì)應(yīng)帶電粒子上的切線分量;C根據(jù)切線矢量計(jì)算對(duì)應(yīng)帶電粒子沿切向運(yùn)動(dòng)飛出該單位球體表面的坐標(biāo),然后對(duì)每一帶電粒子的坐標(biāo)沿徑向進(jìn)行歸一化,使所有帶電粒子再次回到該單位球體的表面;D步驟II、III循環(huán)若干次,當(dāng)各帶電粒子所受合力均小于一設(shè)定值時(shí),得到各帶電粒子的球面均勻分布,即為N個(gè)麥克風(fēng)在該球形3D錄音系統(tǒng)的陣列分布。其流程圖如圖D1所示。GB/TXXXXX3XXXX109圖D2正交誤差矩陣由此可見,在1階至4階AMBISONICS(對(duì)應(yīng)矩陣1至25列)范圍內(nèi),該方法得到的麥克風(fēng)擺放已經(jīng)具有很高的正交性,可以很精確地采集到聲場(chǎng)信息;當(dāng)階數(shù)超過5階時(shí)誤差有所增大,但是已經(jīng)超出一般測(cè)量范圍,故并不影響實(shí)際測(cè)量時(shí)的精確度。當(dāng)麥克風(fēng)數(shù)量變化時(shí),正交性的誤差也會(huì)有所變化。固定AMBISONICS最高階數(shù)為4階,麥克風(fēng)數(shù)量變化范圍為25到35,令DN為正交誤差矩陣D中每一個(gè)元素的誤差總和,繪制不同麥克風(fēng)數(shù)量下的DN如圖D3圖D3不同麥克風(fēng)數(shù)量下的正交性誤差之和由圖D3可知,在4階AMBISONICS條件下,當(dāng)麥克風(fēng)數(shù)量為32時(shí),其正交誤差最小。最后,附錄D與一種已有的針對(duì)32麥克風(fēng)的球面陣列擺放方法(PENTAKISDODECAHEDRON)進(jìn)行了比較以驗(yàn)證其效果。圖D4,圖D5給出了兩種方案在4階AMBISONICS下的正交誤差矩陣
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-23
      頁數(shù): 20
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:1山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程核準(zhǔn)稿(第106號(hào))序言山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為省屬公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為山西省財(cái)貿(mào)學(xué)校,始建于1978年8月。1993年10月被評(píng)為省部級(jí)重點(diǎn)中專,1994年11月被評(píng)為貿(mào)易部系統(tǒng)重點(diǎn)中專,2000年5月被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中專。2002年4月升格為高職院校,更名為山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2014年12月確定為山西省示范性高職院校,2018年5月獲批為山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)培育單位,2021年8月獲批為山西省高水平高職專業(yè)群建設(shè)單位。第一章總則第一第一條為保障學(xué)院科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)依法治校,根據(jù)中華人民共和國教育法中華人民共和國高等教育法中華人民共和國教師法中華人民共和國職業(yè)教育法高等學(xué)校章程制定暫行辦法事業(yè)單位登記管理暫行條例等法律法規(guī)規(guī)章及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本章程。第二第二條學(xué)院名稱是山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。英文名稱為SHANXIVOCATIONALTECHNICALCOLLEGEOFFINANCETRADE。3意、智慧冷鏈物流3個(gè)重點(diǎn)專業(yè)群為助力,N個(gè)新專業(yè)為潛能的“23N”整體專業(yè)群布局,加快建設(shè)與山西現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)相適應(yīng)的專業(yè)體系,提升專業(yè)“領(lǐng)跑”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力,培養(yǎng)“三精三型”(“三精”勞動(dòng)精神、工匠精神、勞模精神,“三型”知識(shí)型、技能型和創(chuàng)新型)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,成為支撐山西轉(zhuǎn)型發(fā)展、彰顯晉商文化特色、具有全國影響的一流財(cái)經(jīng)高職院校。第八第八條學(xué)院通過加強(qiáng)人才引進(jìn)、大力培養(yǎng)培訓(xùn)“雙師”素質(zhì)教育、加快專業(yè)骨干隊(duì)伍建設(shè)、不斷改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、深化人事制度改革等措施,打造一支師德高尚、技藝精湛、專兼結(jié)合、充滿活力的高水平“雙師型”教師隊(duì)伍,助推學(xué)院教育教學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展,為高素質(zhì)勞動(dòng)者和復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)提供強(qiáng)大的人才和智力支撐。第九第九條學(xué)院堅(jiān)持“以生為本,質(zhì)量為先,教以致技,特色鮮明”的辦學(xué)理念。第十條學(xué)院秉承“秉持誠信,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨。第二章舉辦者與學(xué)院第十一十一條舉辦者行使下列職責(zé)學(xué)院舉辦者依法管理學(xué)院;按照國家有關(guān)規(guī)定任免學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人;監(jiān)督學(xué)院辦學(xué)行為,指導(dǎo)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃;考核評(píng)估學(xué)院辦學(xué)水平和教育質(zhì)量以及法律、法規(guī)和行政規(guī)章規(guī)定的其他權(quán)利。
      下載積分: 7 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-23
      頁數(shù): 33
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 下載積分: 7 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-23
      頁數(shù): 205
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:12023年度中級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試大綱(包括中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法)中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)考試大綱2023年度考試大綱主要作了以下調(diào)整增加了第一章概述,包括會(huì)計(jì)職業(yè)道德概述,會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求,會(huì)計(jì)法規(guī)制度體系概述;第八章中補(bǔ)充了金融工具減值的會(huì)計(jì)處理;將“職工薪酬和借款費(fèi)用”一章內(nèi)容調(diào)整為兩章,分別是“第九章職工薪酬”和“第十章借款費(fèi)用”。本科目各章考試內(nèi)容中,掌握的內(nèi)容,要求應(yīng)試人員對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)能夠全面、系統(tǒng)掌握,并能夠分析、判斷和處理實(shí)務(wù)中相關(guān)的問題;熟悉的內(nèi)容,要求應(yīng)試人員對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)能夠準(zhǔn)確理解,并能夠解決和處理實(shí)務(wù)中相關(guān)的問題;了解的內(nèi)容,要求應(yīng)試人員對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)能夠一般性理解。第一章概述一、掌握的內(nèi)容一、掌握的內(nèi)容1會(huì)計(jì)職業(yè)道德概述。2會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求。3第四章無形資產(chǎn)一、掌握的內(nèi)容一、掌握的內(nèi)容1無形資產(chǎn)的確認(rèn)條件。2無形資產(chǎn)的初始計(jì)量。3內(nèi)部研究開發(fā)項(xiàng)目研究階段和開發(fā)階段的區(qū)分。4內(nèi)部研究開發(fā)支出的會(huì)計(jì)處理。5使用壽命有限的無形資產(chǎn)攤銷的會(huì)計(jì)處理。6無形資產(chǎn)處置的會(huì)計(jì)處理。二、熟悉的內(nèi)容二、熟悉的內(nèi)容1無形資產(chǎn)使用壽命的確定。2使用壽命不確定的無形資產(chǎn)的后續(xù)計(jì)量。三、了解的內(nèi)容三、了解的內(nèi)容1無形資產(chǎn)的概念和特征。第五章長期股權(quán)投資和合營安排一、掌握的內(nèi)容一、掌握的內(nèi)容1長期股權(quán)投資的初始計(jì)量。2長期股權(quán)投資成本法核算。3長期股權(quán)投資權(quán)益法核算。4長期股權(quán)投資核算方法轉(zhuǎn)換的會(huì)計(jì)處理。5合營安排的認(rèn)定及分類。6共同經(jīng)營中合營方的會(huì)計(jì)處理。
      下載積分: 7 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-23
      頁數(shù): 31
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:(考試時(shí)間90分鐘滿分100分)選擇題(每題4分,共100分)第1題題YOURSONIS_______HONESTBOYTHATALLOFUSLIKEHIMVERYMUCHASUCHABSOACSUCHANDSO【對(duì)旳答案】C講解【解析】SUCHA/ANADJN冠詞用哪個(gè)要看背面單詞開頭與否為元音音素。HONEST為元音音素,要用AN選C第2題題THEWINNERSCLUBOFFERSSOMECONVENIENTSERVICESEXCEPT_A.MANAGINGYOURACCOUNTATHOMEB.USINGHANDYTELLERSC.USINGTHEPHONEANDTHEINTERNETD.BORROWINGMONEYFROMTHEBANK【對(duì)旳答案】D講解【解析】在CONVENIENT一段中我們可以懂得ABC對(duì)旳,D未提及。第3題對(duì)下列各句運(yùn)用旳體現(xiàn)方式,判斷錯(cuò)誤旳一項(xiàng)是(題對(duì)下列各句運(yùn)用旳體現(xiàn)方式,判斷錯(cuò)誤旳一項(xiàng)是()第6題下列各句中旳成語使用恰當(dāng)旳一項(xiàng)是題下列各句中旳成語使用恰當(dāng)旳一項(xiàng)是A.世界衛(wèi)生組織旳官員說,非典疫苗在近來幾種月內(nèi)問世是不言而喻旳。B.6月1日,三峽工程下閘蓄水了,人們通過電視轉(zhuǎn)播目睹了這一前所未有旳壯觀。C.他無論在什么場(chǎng)所說話都咬文嚼字,這種認(rèn)真旳態(tài)度是值得倡導(dǎo)旳。D.走進(jìn)書店,多種各樣旳中考輔導(dǎo)資料令考生和家長應(yīng)接不暇?!緦?duì)旳答案】B講解A不言而喻意為不用說就明白,在這里不恰當(dāng);C咬文嚼字為貶義;D應(yīng)接不暇旳對(duì)象是事務(wù)。第7題ATHEOLYMPICGAMESBWILLCBETAKENPLACEDINBEIJING【對(duì)旳答案】C講解C改為TAKEPLACE。TAKEPLACE表達(dá)發(fā)生、舉行、舉行,一般指非偶爾性事件旳發(fā)生,即這種事件旳發(fā)生一定有某種原因或事先旳安排第8題題THETHEPURPOSEPURPOSEOFOFGIVINGGIVINGFREEFREEMAGAZINESMAGAZINESISISTOTO__
      下載積分: 4 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-21
      頁數(shù): 10
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:教學(xué)計(jì)劃科目信息年級(jí)三下教師日期2018年2月總的目的要求1知識(shí)與技能1學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出“畫圖”程序,掌握應(yīng)用軟件啟動(dòng)和退出的一般方法。2學(xué)會(huì)保存和打開繪畫作品,掌握文件保存和打開的一般方法。3熟悉“畫圖”程序的“菜單欄”與“工具箱”。4知道“畫圖”各種工具和顏料盒的作用。5學(xué)會(huì)圖像的復(fù)制、粘貼、翻轉(zhuǎn)等編輯操作。2過程與方法1根據(jù)表達(dá)意圖確定圖畫的主題和大體構(gòu)思。2能使用常用的繪畫工具畫出點(diǎn)、線、面,并通過剪切、復(fù)制、粘貼等操作對(duì)點(diǎn)、線、面進(jìn)行組合、編輯,構(gòu)成符合表達(dá)意圖的完整圖畫。3能對(duì)自己和他人的繪畫作品進(jìn)行評(píng)議,并在評(píng)議的基礎(chǔ)上對(duì)繪畫作品進(jìn)行必要的優(yōu)化以增強(qiáng)表現(xiàn)力。3情感態(tài)度與價(jià)值觀⑴培養(yǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)繪畫的興趣和創(chuàng)作欲望。2養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣。3在繪畫的過程中培養(yǎng)有次序、有目的地觀察事物的能力。4在繪畫的過程中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、感受美的意識(shí),提高對(duì)美的鑒賞能力。4行為與創(chuàng)新1通過使用“畫圖,,程序,培養(yǎng)良好的軟件使用習(xí)慣。2通過繪制一些生活中的圖形,感受計(jì)算機(jī)解決問題的樂趣。3通過“畫圖”程序與美術(shù)的結(jié)合,進(jìn)一步提升繪畫的能力。5、質(zhì)量目標(biāo)在本學(xué)期的教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,進(jìn)一步落實(shí)具體措施,重視潛能生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,促進(jìn)潛能生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。具體課時(shí)安排單元周次課題課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)1115下載和安裝軟件1重點(diǎn)學(xué)會(huì)下載軟件并安裝軟件。難點(diǎn)辨認(rèn)安裝文件的方法。培養(yǎng)學(xué)生良好的電腦游戲觀。2216網(wǎng)絡(luò)交流1教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)利用QQ軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,掌握注冊(cè)QQ賬號(hào)、登錄QQ賬號(hào)、登錄QQ賬號(hào)、添加QQ好友的操作方法。教學(xué)難點(diǎn)了解添加QQ好友的幾種方法。3317初識(shí)畫圖1教學(xué)重點(diǎn)熟悉畫圖軟件的窗口教學(xué)難點(diǎn)如何根據(jù)需要設(shè)定畫紙的大小。4418畫方形和圓形1教學(xué)重點(diǎn)掌握“矩形”、“圓角矩形”、“橢圓”,“用顏色填充”工具的操作方法。教學(xué)難點(diǎn)能夠使用“矩形”、“圓角矩形”、“橢圓”工具創(chuàng)作簡(jiǎn)單的組合圖形。5519填充顏色1教學(xué)重點(diǎn)掌握“矩形”、“圓角矩形”、“橢圓”和“用顏色填充”工具的使用方法。教學(xué)難點(diǎn)確定圖形的起始位置,創(chuàng)作組合圖形。6620畫線1教學(xué)重點(diǎn)“直線”、“曲線”等工具的使用教學(xué)難點(diǎn)“曲線”工具的使用7721畫多邊形1教學(xué)重點(diǎn)“多邊形”工具的使用方法。教學(xué)難點(diǎn)多邊形工具的靈活使用。8822修改圖形1教學(xué)重點(diǎn)“多邊形”工具的使用方法。教學(xué)難點(diǎn)多邊形工具的靈活使用。
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-05-23
      頁數(shù): 5
      0人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服客服 - 聯(lián)系我們

    機(jī)械圖紙?jiān)创a,實(shí)習(xí)報(bào)告等文檔下載

    備案號(hào):浙ICP備20018660號(hào)