簡介：單位代碼單位代碼1045710457學號T10457091006T10457091006分類號山東體育學院山東體育學院碩士學位論文健身健美運動在山東省高健身健美運動在山東省高校開展現(xiàn)校開展現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究狀與發(fā)展對策研究學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱運動訓練運動訓練申請人姓名申請人姓名萬發(fā)同萬發(fā)同指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師張疆之張疆之副教授副教授論文提交時間論文提交時間20132013年4月5日MASTERDISSERTATIONSHONGINSTITUTEOFPESPTSANINVESTIGATIONANALYSISONBODY_BULIDINGMOVEMENTINCOLLEGESOFSHONGPROVINCEWANFATONGPROFESSIONTRAININGSUPERVISZHANGJIANGZHIMAY2013

簡介：＼學位論刪性聲明㈣Y1吣8刪69069本人所提交的學位論文冀南地區(qū)農(nóng)村體育文化現(xiàn)狀與發(fā)展對策分析，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究工作所取得的原刨性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均己在文中標明。本聲明的法律后果由本人承擔。論文作者簽名高云知FF年F月7日指導(dǎo)教師確認簽名彳配紿歹≯馴年‘月7日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解河北師范大學有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學位論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在年解密后適用本授權(quán)書論文作者簽名高云20I1占月7日指導(dǎo)教師。簽名，弱勿彳720LLF月7日

簡介：學校代號10731學號092040301003密級公開蘭州理工大學碩士學位論文甘肅省網(wǎng)球運動發(fā)展的現(xiàn)狀與影分析一一以蘭州市網(wǎng)球運動發(fā)展的現(xiàn)狀為案例學位申請人姓名越霞導(dǎo)師姓名及職稱塞』直儉麴援培養(yǎng)單位簽直數(shù)堂嬰宣酆專業(yè)名稱堂撞焦盎堂論文提交日期星Q壘生墨旦蘭魚目論文答辯日期星Q塵生魚旦曰答辯委員會主席睦￡焦熬援素STUDYONDEVELOPMENTOFTENNISSPORTSINGANSUPROVINCETHECURRENTSITUATIONANDINFLUENCEFACTORANALYSISBYX10NGLIBELIAONINGNORMALUNIVERSITY2006ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONINSPORTSHUMANITIESANDSOCIOLOGYINTHECOLLEGEOFSPORTSTEACHINGANDRESEARCHDEPARTMENTOFLANZHOUUNIVERSITYOFTECHNOLOGYSUPERVISORPROFESSORLIUKEJIANJUNE，2012Ⅲ3舢4圳4㈣0腫0●II■■㈣2舢Y

簡介：分類號學校代碼10585密級學號105852009100092廣州體育學院碩士學位論文廣州體育學院碩士學位論文貴州省競技游泳運動發(fā)展現(xiàn)狀與對貴州省競技游泳運動發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究策研究學科門類教育學一級學科體育學學科專業(yè)體育教育訓練學研究方向游泳教學、訓練的理論與方法研究生羅秋蘭指導(dǎo)教師李仲明（教授）二○一二年三月廣州體育學院廣州體育學院學位論文使用授權(quán)聲明學位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬廣州體育學院。廣州體育學院擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)學位論文的使用權(quán)，包括（1）已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交學位論文，學校可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存研究生上交的學位論文；（2）為教學和科研目的，學?？梢詫⒐_的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所供校內(nèi)師生閱讀，或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容；（3）學校有權(quán)向國家主管部門或其指定機構(gòu)送交論文的電子版或紙質(zhì)版，允許學位論文被檢索、查閱和借閱。本人保證遵守上述規(guī)定。（保密的論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名導(dǎo)師簽名日期日期

簡介：學號20070403010024學位論文沈陽市大型公共體育場館沈陽市大型公共體育場館社會責任履行現(xiàn)狀社會責任履行現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究與發(fā)展對策研究研究生姓名楊兆松指導(dǎo)教師曹連眾副教授申請學位級別碩士申請學位種類體育學（教育學等）申請學位類別全日制學術(shù)型碩士學位專業(yè)（領(lǐng)域）方向體育人文社會學專業(yè)體育公共管理方向論文提交日期2010年3月論文答辯日期2010年6月沈陽體育學院2010年6月獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立完成的。論文中取得的研究成果除加以標注和致謝的地方外，不包含其他人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括本人為獲得其他學位而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名日期學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者和指導(dǎo)教師完全了解沈陽體育學院有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定即學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人同意沈陽體育學院可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索、交流。作者和導(dǎo)師同意網(wǎng)上交流的時間為作者獲得學位后半年□一年□一年半□兩年□學位論文作者簽名導(dǎo)師簽名

簡介：學號20070403030111學位論文遼寧省“籃球城市”籃球運動開展現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展的研究研究生姓名施璐指導(dǎo)教師徐威副教授申請學位級別碩士申請學位種類體育學（教育學等）申請學位類別□全日制學術(shù)型碩士學位□全日制應(yīng)用型碩士學位□在職專業(yè)碩士學位□同等學力專業(yè)（領(lǐng)域）方向運動訓練學專業(yè)（領(lǐng)域）籃球訓練與教學方向論文提交日期2010年3月論文答辯日期2010年5月沈陽體育學院2010年5月獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立完成的。論文中取得的研究成果除加以標注和致謝的地方外，不包含其他人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括本人為獲得其他學位而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名日期學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者和指導(dǎo)教師完全了解沈陽體育學院有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定即學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人同意沈陽體育學院可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索、交流。作者和導(dǎo)師同意網(wǎng)上交流的時間為作者獲得學位后半年□一年□一年半□兩年□學位論文作者簽名導(dǎo)師簽名

簡介：分類號G8124學校單位代碼10446碩士學位論文論文題目論文題目山東半島社區(qū)體育服務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究山東半島社區(qū)體育服務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究研究生姓名劉京學科、專業(yè)體育人文社會學研究方向體育系統(tǒng)工程與管理導(dǎo)師姓名、職稱孫晉海教授論文完成時間2012年4月I摘要隨著我國經(jīng)濟條件的快速發(fā)展，居民對生活品質(zhì)的要求越來越高，城市社區(qū)作為居民居住的主要環(huán)境，社區(qū)文化越來越受到重視，社區(qū)體育作為社區(qū)文化的重要組成部分，在近些年來得到了很快的發(fā)展和壯大。全民健身的觀念也隨之深入人心。社區(qū)體育的活動性質(zhì)可分為兩種一是社區(qū)居民以健身、休閑為主要活動方式的自主性體育活動；二是社區(qū)體育組織或體育部門組織專業(yè)人員所進行的咨詢、指導(dǎo)等服務(wù)性活動。社區(qū)體育的發(fā)展速度與社區(qū)發(fā)展息息相關(guān)，社區(qū)體育服務(wù)的完善推動著社區(qū)體育的發(fā)展，社區(qū)體育的繁榮發(fā)展又大大的推動著社區(qū)的發(fā)展腳步。因此，重視并發(fā)展社區(qū)體育，不僅有助于加快我國社區(qū)建設(shè)的步伐，更是推動社會文化大發(fā)展、大繁榮的重要動力。山東省半島地區(qū)是山東省構(gòu)建環(huán)渤海藍色經(jīng)濟圈戰(zhàn)略的重要組成部分，是山東省“十二五”建設(shè)發(fā)展的重點區(qū)域，而社區(qū)體育作為衡量居民生活質(zhì)量重要指標，對山東半島社區(qū)體育服務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展模式進行調(diào)查研究就顯得緊迫而具有重要意義。本文采用文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法，從社區(qū)體育服務(wù)的四個構(gòu)成要素（社區(qū)體育設(shè)施服務(wù)、社區(qū)體育組織服務(wù)、社區(qū)體育指導(dǎo)服務(wù)、社區(qū)體育信息服務(wù)）入手，對山東半島社區(qū)體育服務(wù)現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，客觀的反應(yīng)山東半島地區(qū)社區(qū)體育服務(wù)的現(xiàn)狀，揭示影響山東半島社區(qū)體育發(fā)展的因素，希望能為建立符合山東半島地區(qū)實際情況的社區(qū)體育服務(wù)的發(fā)展模式尋找理論和實證的依據(jù)，以便相關(guān)部門在制定發(fā)展對策時有所參考，也為其他同類型社區(qū)的發(fā)展研究提供參考。研究的結(jié)果表明1山東半島地區(qū)社區(qū)體育的組織管理體制是以行政為主導(dǎo)的縱向結(jié)構(gòu)管理體制，社區(qū)中居委會對體育活動的影響力較小，其工作范圍多為行政管理方面，較少能直接參與到社區(qū)居民的體育活動中來。2山東半島地區(qū)大部分社區(qū)已經(jīng)形成了一定的社區(qū)體育組織網(wǎng)絡(luò)，這些社區(qū)居民的體育活動大部分有專人進行管理負責，但絕大多數(shù)管理人員非體育專業(yè)人士。山東半島地區(qū)社區(qū)體育活動的組織形式主要是晨、晚練活動點。3山東半島社區(qū)體育活動一般為社區(qū)體育競賽和社區(qū)居民日常體育活動兩種?，F(xiàn)階段對體育保健和體育知識的講座還較少，居民對這方面的要求得不到滿足。4山東半島社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)還有待繼續(xù)發(fā)展，現(xiàn)階段體育設(shè)施數(shù)量不能滿足社區(qū)居民的需要，體育設(shè)施的種類也偏少，社區(qū)周邊學校等公共服務(wù)單位的體育設(shè)施開放程度還不夠，這些都不利于半島地區(qū)社區(qū)體育的發(fā)展。5山東半島社區(qū)體育信息宣傳力度和范圍還不夠，部分居民還意識不到體育鍛煉的重要性，其體育鍛煉積極性還有待通過社區(qū)體育組織的宣傳來提高。同時發(fā)現(xiàn)影響山東半島社區(qū)體育服務(wù)發(fā)展的因素主要為以下幾點城市經(jīng)濟發(fā)展水平、政策法規(guī)、體育社會化的程度、社會環(huán)境和地方傳統(tǒng)習慣、社區(qū)居民文化水平和社區(qū)居民收入水平等。最后，本文針對現(xiàn)狀提出對策。

簡介：專業(yè)碩士學位論文論文題目論文題目大學生體質(zhì)發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素與對策的研究大學生體質(zhì)發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素與對策的研究以曲阜師范大學近年學生體質(zhì)發(fā)展狀況研究為例以曲阜師范大學近年學生體質(zhì)發(fā)展狀況研究為例專業(yè)學位名稱體育碩士專業(yè)領(lǐng)域名稱體育教學申請人姓名房亞南導(dǎo)師姓名、職稱劉洪珍教授論文提交時間2012年3月20日I摘要摘要大學生是民族的希望、國家的棟梁，他們的體質(zhì)水平直接關(guān)系到社會的發(fā)展和國家的穩(wěn)定。但通過近年來一些關(guān)于大學生體質(zhì)的研究表明我國大學生體質(zhì)水平逐年呈下降趨勢，這不僅影響到大學生自身的健康發(fā)展，而且成為了社會發(fā)展和國家富強的潛在危機，因此關(guān)注大學生體質(zhì)水平現(xiàn)狀以及變化趨勢，調(diào)查分析影響大學生體質(zhì)的因素，并尋找增強大學生體質(zhì)的對策和方法具有重要意義。本文選取曲阜師范大學的大學生為調(diào)查對象，采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，對曲阜師范大學近8年大學生的體質(zhì)現(xiàn)狀以及變化進行了測定和調(diào)查研究，以期準確反映大學生的體質(zhì)現(xiàn)狀及其變化趨勢、分析影響大學生體質(zhì)的因素，并提出促進大學生體質(zhì)發(fā)展的積極措施和建議。通過對2004年2011年曲阜師范大學體質(zhì)測試成績各項指標的平均值統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)該校大學生的身體形態(tài)指標均值有所提升，但身體機能和身體素質(zhì)的各項指標均呈現(xiàn)不同程度下降趨勢，尤其是耐力下降幅度明顯。在充分了解了曲阜師范大學大學生體質(zhì)現(xiàn)狀以及變化趨勢的基礎(chǔ)上，通過問卷調(diào)查分析得出影響大學生體質(zhì)健康變化的因素主要有個人、家庭、學校和社會4個方面。針對大學生體質(zhì)狀況下降的問題，建議有關(guān)部門應(yīng)加強體質(zhì)健康重要性的宣傳和相應(yīng)法規(guī)的貫徹力度；改善學校的體育工作制度和評價體系，正確引導(dǎo)學生的健康意識和對體育的興趣，并不斷完善場地設(shè)施、加強師資力量；家庭和社會應(yīng)該認識到大學生體質(zhì)健康發(fā)展的重要性，營造良好的體育鍛煉氛圍；大學生應(yīng)養(yǎng)成良好的生活習慣，正確面對社會壓力和各種因素的影響，積極參與體育鍛煉，不斷增強自身的體質(zhì)水平。關(guān)鍵詞大學生；體質(zhì)；發(fā)展現(xiàn)狀；影響因素；對策

簡介：河南大學碩士學位論文河南省羽毛球裁判員現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究姓名王杰申請學位級別碩士專業(yè)體育教育訓練學指導(dǎo)教師張秋芬201105II球裁判員網(wǎng)站，為裁判員提供網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)建立完善的培養(yǎng)、培訓計劃增強裁判員自我培訓意識，同時管理部門加強與外界交流與溝通，增加裁判員外出學習、鍛煉機會確保立法約束，建立適當?shù)莫剳椭贫燃訌姽芾聿块T監(jiān)管，加入社會監(jiān)督健全裁判員激勵、保障機制。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞河南??；羽毛球裁判員；隊伍現(xiàn)狀；對策

簡介：1單位代碼單位代碼1045710457學號104571106019104571106019分類號G847G847山東體育學院山東體育學院碩士學位論文山東省羽毛球后備人才培養(yǎng)山東省羽毛球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀現(xiàn)狀與發(fā)展機制的研究與發(fā)展機制的研究學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱運動訓練運動訓練申請人姓名申請人姓名王文靜王文靜指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師惠萍惠萍論文提交時間論文提交時間20132013年3月3131日2學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立進行研究工作取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容和致謝的地方外，論文中不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名導(dǎo)師簽名學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解山東體育學院有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即學位論文版權(quán)歸學校所有，學校有權(quán)將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學校向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文，并編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫。學位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：⑨MASTERSTHE娜碩士學位論文浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院體育館運營管理現(xiàn)狀與發(fā)展對策的研究論文作者徐文娟指導(dǎo)教師陳元欣副教授學科專業(yè)體育教育訓練學研究方向體育產(chǎn)業(yè)華中師范大學體育學院2011年5月⑨碩士學位論文MASTER’STHESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。日期J叫年朋多9日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文作者完全了解華中師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學。學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書。作者簽名象久0嘏日期矽IJ年J月；P日導(dǎo)師簽名F禾力砰欠日期叫年J月鄉(xiāng)P日本人已經(jīng)認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫“中全文發(fā)布，并可按“章程’’中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。圜童途塞堡窒蜃澄卮旦坐生；旦二生；旦三生筮查作者簽名镎文硝日期矽叼牟J月多P日導(dǎo)師簽名酶勿聽欠日期C卅年占月鄉(xiāng)口日

簡介：南昌大學碩士學位論文第四屆全國體育大會后期對合肥市商業(yè)健身俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究姓名沈勁松申請學位級別碩士專業(yè)體育人文社會學指導(dǎo)教師黃卓20121216ABSTRACTABSTRACTASTHEHIGHSPEEDDEVELOPINGCENTRALCITY，HEFEIOFANHUIPROVINCE，WHICHHASSUCCESSFULLVHELDTHEFOURTHNATIONALSPORTSCONFERENCEINSUMAS4NSCOFCHINAFROMMAY6TH，2010TILLMAY16TH，2010THEGREATEVENTMOSTLYTHANKSTOTHECLOSECOOPERATIONBETWEENTHEGOVERNMENTANDTHEPUBLIC，ALSOWITHUSINGACREATIVENEWCONCEPTMODETOCONDUCTTHEWHOLEEVENTAFTERTHE4NSC，THECOMMERCIALFITNESSCLUBSINHEFEIWASFACINGANEWCOMINGOPPORTUNITYOFDEVELOPMENTCOMMERCIALFITNESSCLUBSINHEFEIHASALREADYBEENDEVELOPINGFOROVER20YEARSAFTER4NSCTHEWHOLEPICTUREOFTHEDEVELOPMENTOFTHEFITNESSCLUBSAREGOINGWELL，ANDTHEPROFITABLEINFLUENCEOFTHE4NSCWASUPTOTHESTAGEOFTHISBACKGROUND，HOWTOPERFECTTHEOPERATIONOFTHECOMMERCIALFITNESSCLUBSTHUSTOUNDERTAKETHECOMPETENCYINTHEMARKETISAVERYSIGNIFICANTANDMEANINGFULSUBJECTWEHASBEENRESEARCHINGCERTAINNUMBERSOFREPRESENTATIVESFORALLCOMMERCIALFITNESSCLUBSINHEFEITOOBTAINRAWDATATHROUGHSOMEMETHODSTOANALYZEANDPROOFREADTHEM，ANDBYUSINGSURVEYOFLITERATURE，SURVEYONOUROBJECTSANDSTATISTICAL幽媳ALSOWITHOTHERSURVEYSINTHEENDTHISDISSERTATIONFINALLYHASCOMETOSOMEOBJECTIVESTATISTICSANDMATERIALS1COMMERCIALFITNESSCLUBSINHEFEIWASDOINGWELLINTHEFIRSTTWOYEARSAFTER，THEIRSALESWASBEINGOFGOODPERFORMANCE，THEREFORETHEPRACTITIONERS’INCOMEOFTHEBUSINESSSTABLE。2COMMERCIALFITNESSCLUBSINHEFEIMAJORLYDIVIDETOMODESOFCHAINBUSINESSORSINGLESTOREBUSINESSTHELARGESCALE，MIDDLEGRADEORHIGHGRADECLUBSHASBECOMEMAINSTREAMBESIDES，THETRADITIONALSMALLSCALECLUBSWASGOINGTOBECOMELESSFORSHORTAGEOFCOMPETENCY3THEMANAGEMENTOFCOMMERCIALFITNESSCLUBSINHEFEIAREMATURE，MOSTLYAREUNDERTHECONDUCTINGOFSOPHISTICATEDMANAGERSWHOOWNSGREATPROFESSIONALEXDERIENCESORWHOAREWELLUNDERSTOODFORTHECOMMERCIALFITNESSCLUBSTHUSCANCRASPTHELAWSOFTHEMARKETIIL

簡介：山東師范大學碩士學位論文2教育碩士學位論文教育碩士學位論文論文題目贛州地區(qū)部分農(nóng)村初中學校體育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究學科專業(yè)名稱全日制學科教學（體育）申請人姓名趙文華指導(dǎo)教師王嵊海教授論文提交時間2011年4月18日單位代碼10445學號2009023068分類號G807學習方式全日制

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名李街日期必／7J功學位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學。學校有權(quán)保存本學位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學位論文。學?？梢韵驀矣嘘P(guān)機關(guān)或機構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文，保密期限為年。學位論文作者簽名日期壓脅J一7／O指導(dǎo)教師簽名日期P毋牽為12，T，肋摘要摘要1994年重慶衛(wèi)視創(chuàng)辦霧都夜話欄目至今，電視欄目劇已不溫不火地占據(jù)了中國電視媒體近三分之二的地盤。在全國電視欄目劇蓬勃發(fā)展的背景下，西安電視臺狼人虎劇于2004年首開陜西電視欄目劇之先河，其后陜西電視臺百家碎戲、都市碎戲等欄目劇的創(chuàng)辦，很快在陜西省內(nèi)形成了一股“碎戲風”。然而新事物總是會經(jīng)歷各種曲折，陜西方言欄目劇在輝煌之后也逐漸走入了發(fā)展的平地。當前陜西方言欄目劇在節(jié)目制作和運營機制兩方面都面臨著一些困境。因此找出問題的癥結(jié)，分析造成問題的原因，尋找科學合理的對策，將是本文論述的重點。本論文第一章首先對中國電視欄目劇發(fā)展現(xiàn)狀進行解讀，分析了陜西方言欄目劇產(chǎn)生與發(fā)展的現(xiàn)實。在此基礎(chǔ)上，第二章對陜西方言欄目劇當前出現(xiàn)的主要問題進行了梳理與分析，在第三章提出相關(guān)的對策，主要從兩個方面尋找突破口，解決欄目劇上游和下游即創(chuàng)作和體制的瓶頸問題。指出不斷的進行創(chuàng)新，走精品化路線，堅持品牌化戰(zhàn)略將是陜西方言欄目劇不斷向前發(fā)展的動力。在文章的最后，筆者對陜西方言欄目劇發(fā)展進行了反思，預(yù)測了其未來發(fā)展的走向。關(guān)鍵詞電視欄目??；陜西方言欄目??；制播分離品牌衍生；本土化

簡介：學號2008040029研究生姓名劉同國所在學院政法學院所學專業(yè)思想政治教育聯(lián)系方式13969096417郵箱地址LIUTONGGUO獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構(gòu)的學位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名導(dǎo)師簽字學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學校學?？梢詫W位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書）學位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期2010年月日簽字日期2010年月日