簡介：吉首大學碩士學位論文湘西高腳運動湘西高腳運動開展現狀與發(fā)展對策開展現狀與發(fā)展對策研究研究黃文輝二0一二年六月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得吉首大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名時間年月日關于論文使用授權的說明本人完全了解吉首大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。同意吉首大學可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學位論文的全部或部分內容。保密的學位論文在解密后應遵守此協(xié)議保密的學位論文在解密后應遵守此協(xié)議研究生簽名時間年月日導師簽名時間年月日

簡介：INTHENORTHOFHENANCOLLEGEBADMINTONMOVERNENTDEVELOPMENTPRESENTSITUATIONANDRESEARCNADISSERTALIONSUBMITTEDTOTHEGIADUATESCHOOLOFHENANNOBREALUNIVERSITYINPAL。TIALFULFIILMENTOFTHEREQUIL‘EMENTSRTTIMDED‘EEOFMASTE’OFARTS／SCIENCCBYSUN兀TIN。P，SUPELWISORPMFZHANGMIANMAY，2012摘要當令高速發(fā)展的現代化社會，制毛球運動仍然魅力不減它既赫禽相“1深厚們文化底蘊，又是一項十分高雅的體閑娛樂運動項H，與此同時它還具有協(xié)調全Q、健身強體的功效。隨著我國社會經濟、文化及體育事業(yè)的進步與發(fā)展，羽毛球運動已受到越來越多的群眾的愛好大學生是先進事物的導體羽毛球運動以其特點及魅力吸引著更多的大學，土的關注。井贏得了廣大大學生的喜愛。自上世紀80年代至今，隨著我國高校體育課教學的改革發(fā)展，大多數的高校打被以往的體育課的固定教學大綱的教學模式，從此該項課程逛步的成為高校的主要課程之一。本研究主要采用了文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、邏輯分析法及數理統(tǒng)計法等，通過廣泛的調查、充分的論證及深入的分析，對豫北地區(qū)高校大學生羽毛球運動發(fā)展的觀狀進行調查分析，認議和了解豫北地區(qū)普通高校羽毛球運動川是的現狀，掌握豫北地區(qū)普通高校的羽毛球發(fā)展的特點塒影響豫北地I躉普通高校羽邑球運動的發(fā)展現狀吶E要I矧素進行深入的研究分析。得M結論R斷T蕾人學’LJ坩制毛球遠劬認IQ小夠，掛礎設施小足，一向校羽毛球運動土觀點持度有限南校劃毛球競賽效應較骶鋒糾塒劃毛J||運動住普通商校的丌展【|_1出現的睹多問題，塒豫北地區(qū)羽毛球運礎提H泐IF建議從螋體L。，要加快豫北地區(qū)普通高校羽毛球運動的發(fā)展步伐，從而帶動整個豫，JE地叢刪毛辟運動的發(fā)J陛N普通商校中，應首先N羽毛球運動的宣傳上FJJJ夫，個|F』提FLJK9FLIIL和學校領9XLF羽毛球運動的認識度和重視度；此外，碰R套』|的肇LJL；上時托他項日和地區(qū)的成J力經驗和模式并加以創(chuàng)新制定出真正符合當時、當地、當校的對推廣普通高校羽毛球運動行R之有效的措施與方案；與此同時，還要大力培養(yǎng)高水1F、擎業(yè)素質強的師資隊伍，汁重科研意以的提升與扶植，秘撒促進普通高校競賽訓練的艉J|；普通高|壺稍毛球運動的文化建設血是必須打好的R蛙實基礎制毛球運動課常內外的再動場地與設施的擴建與完善應在質與量的雙重方面得到保障；化豫北地區(qū)以技傘省FLLS1】R展鋅種羽毛球運動比賽血區(qū)域性羽毛球俱樂音|F聯賽、島校羽毛球聯賽等。關鍵詞艨北地區(qū)普通高校，大學生，羽毛球運動，發(fā)腱現狀，FIJ【究

簡介：年月日獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含本人為獲得內蒙古師范大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽名查塵魚日期砂，1年R月歲汐日關于論文使用授權的說明本學位論文作者完全了解內蒙古師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定內蒙古師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內容和紙質論文的內容相一致。保密的學位論文在解密后也遵守此規(guī)定。，，簽名垂，J吃’導師簽名髦鉑夏矽日期加，7年歹月7汐日，～●十Q；，。，魚奠沁毒；。，，睪K飛_內蒙古師范大學碩士學位論文中文摘要本文通過文獻資料法、問卷調查法、數據統(tǒng)計法和實地訪問法等方法，以寧夏回族自治區(qū)偏遠地區(qū)8個國家八七扶貧計劃貧困縣里16所初中學校為研究對象。從宏觀角度學校、家庭和社會三個方面對體育與健康課程的發(fā)展現狀進行了調查分析。在學校方面，本文對領導、教師、學生、課外活動及課外訓練的開展、場地器材等制約因素進行調查分析；在家庭方面，本文對父母的文化程度對體育運動的認識、行為、興趣愛好、對孩子參與體育運動的態(tài)度，支持程度、家庭經濟收入狀況等方面制約因素進行了調查分析；在社會方面，本文對國家體育政策、社會上體育文化的氛圍、社會對學校體育的認識、支持程度、社會對學校體育活動金費的贊助投入、氣候環(huán)境等制約因素進行了調查分析。本文通過對這些方面的調查分析，本文旨在找出制約寧夏回族自治區(qū)貧困偏遠地區(qū)初中學校體育與健康課程的主要因素及主要因素的排列次序，與此同時，本文針對制約因素，提出了一些相應的對策與建議。希冀為以后寧夏回族自治區(qū)貧困地區(qū)初中體育與健康課程的發(fā)展和實施提供一些參考。關鍵詞初中，貧困地區(qū)，體育與健康課程，發(fā)展現狀，對策

簡介：單位代碼10457學號104570803018分類號G8182山東體言爹眩碩士學位論文題目十一屆全運會后濟南奧體中心體育場館經營現狀與發(fā)展對策研究學科專業(yè)名稱體育教育訓練學申請人姓名季小衛(wèi)指導教師田敏教授論文提交時間2011年3月3日MASTERDISSERTATIONSHANDONGINSTITUTEOFPEANDSPORTSTOPICTHE1LTHNATIONALGAMESAFTERJINANOLYMPICSPORTSCENTERSTADIUMSMANAGEMENTPRESENTSITUATIONANDTHEDEVELOPMENTCOUNTERMEASURESBYJLXLAOWELSPORTSEDUCATIONTRAININGSTUDYSUPERVISORPROFESSORMINTIANMAR2011

簡介：吉首大學碩士學位論文祁家通背拳的現狀與發(fā)展研究徐泉森二0一一年五月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得吉首大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名時間年月日關于論文使用授權的說明本人完全了解吉首大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。同意吉首大學可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學位論文的全部或部分內容。保密的學位論文在解密后應遵守此協(xié)議保密的學位論文在解密后應遵守此協(xié)議研究生簽名時間年月日導師簽名時間年月日

簡介：隨著社會主義現代化建設事業(yè)的深入發(fā)展，廣大人民群眾生活水平的日益提高，以及體育社會化、產業(yè)化進程的不斷推進，體育競賽市場飛速地發(fā)育和發(fā)展起來，在體育產業(yè)發(fā)展綱要（19952010年）中曾提出發(fā)展體育產業(yè)，必須注重開發(fā)和培育體育市場。體育競賽市場是整個體育市場的重要組成部分，從現狀來看，我國的體育競賽市場既形勢嚴峻，又潛力巨大。一方面不少賽事門前羅雀，另一方面許多人抱怨沒有精彩的比賽看。由于體育競賽是一種特殊產品，而要把這種產品推向市場，就必須向市場傳遞有關競賽的信息，使群眾對體育競賽能夠較充分地了解，同時引導群眾進行消費。從向促進體育市場化，建立良性循環(huán)的機制。體育舞蹈競賽市場作為體育舞蹈產業(yè)的有機組成部分，它開始向市場化發(fā)展，響應國家體育行業(yè)創(chuàng)造經濟效益，為促進國民經濟增長作貢獻的號召。中國體育舞蹈開始于上世紀八十年代，在短短二十多年的時間里，中國已成為世界舞林的一支生力軍，其發(fā)展速度與規(guī)模之快，之壯大，令全世界矚目。同時體育舞蹈在中國落地生根，被數以千計的群眾所接受，成為我國非奧運會項目中最受群眾喜愛的運動項目之一，同時也成為我國社會體育發(fā)展的重要組成部分。本文以河北省體育舞蹈競賽為切入點，對河北省的體育舞蹈開展現狀做進一步的研究分析。本文采用文獻資料法、問卷調查法、觀察法、訪談法、數理統(tǒng)計法和邏輯分析法。對河北省體育舞蹈的開展現狀進行分析。經過本文調查得知，目前河北省的運動員性別差異較大，男生較少；各年齡階層參與人群的分布不均衡；河北省體育舞蹈教練員、裁判員的文化素質水平有待整體性的提高；河北省內科研能力較差；河北省體育舞蹈競賽管理和組織比較混亂；另外河北省還有大部分人群不了解體育舞蹈這一運動項目。這些都制約了河北省體育舞蹈的發(fā)展。因此，對河北省體育舞蹈競賽狀況進行調查與研究是一項十分必要和迫切的研究課題，對于河北省體育舞蹈的發(fā)展，具有重要的理論與現實意義。

簡介：分類號學校代碼10373密級學號10916043312碩士學位論文題目題目淮海經濟區(qū)城市業(yè)余足球聯淮海經濟區(qū)城市業(yè)余足球聯賽開展現狀與發(fā)展對策研究賽開展現狀與發(fā)展對策研究論文作者論文作者王樂指導教師指導教師趙先卿趙先卿教授教授專業(yè)名稱專業(yè)名稱體育教育訓練學體育教育訓練學研究方向研究方向足球教學與足球教學與訓練訓練淮北師范大學研究生處二○一二年五月淮海經濟區(qū)城市業(yè)余足球聯賽開展現狀與發(fā)展對策研究摘要I淮海經濟區(qū)城市業(yè)余足球聯賽開展現狀與發(fā)展對策淮海經濟區(qū)城市業(yè)余足球聯賽開展現狀與發(fā)展對策研究研究摘要摘要業(yè)余足球聯賽是足球比賽的重要組成部分，它彌補了職業(yè)聯賽難以覆蓋的層面，是培養(yǎng)青少年后備力量和滿足廣大人民群眾愛好的重要陣地，是構成足球整體環(huán)境的最重要的組成部分，它不僅推動著足球運動向前發(fā)展，更重要的是它是形成傳統(tǒng)的基本要素，它可以影響一代甚至幾代人對足球的投入程度。而目前中國足球發(fā)展面臨的最大危機正是群眾基礎的喪失。淮海經濟區(qū)區(qū)位優(yōu)勢突出，是新亞歐大陸橋的東橋頭堡區(qū)域，在我國東部加快發(fā)展、中部崛起、西部大開發(fā)戰(zhàn)略實施過程中起著舉足輕重的特殊作用1。然而相比國內其他足球重點城市和地區(qū)來說，作為彰顯地區(qū)和城市形象之一的淮海經濟區(qū)城市業(yè)余足球聯賽還處于初級階段水平，暴露的問題也比較多。因此，本研究運用了文獻資料法、問卷調查法、數理統(tǒng)計法等方法，試圖通過對淮海經濟區(qū)城市業(yè)余足球聯賽開展現狀的調查，在分析、比較、綜合的基礎上，旨在探尋淮海經濟區(qū)城市業(yè)余足球聯賽目前的開展現狀和存在的問題，提出相應的發(fā)展對策，提高淮海經濟區(qū)城市業(yè)余足球聯賽的知名度和影響力，為淮海經濟區(qū)業(yè)余足球水平的提高，繼而提高淮海經濟區(qū)城市整體足球水平提供一些有益的參考。在調查研究中發(fā)現淮海經濟區(qū)內業(yè)余足球聯賽在各城市得以較廣泛開展，聯賽多是由當地的球迷與業(yè)余足球聯盟一起組織，多是本著為廣大足球愛好者提供一個更高更廣的交流平臺，推動全民健身運動，提高城市綜合影響力和知名度為目的，多數城市參賽球隊在10支左右，聯賽經費多由企業(yè)贊助，基本用于比賽場地租賃費、聯賽宣傳報道費、裁判薪酬等，各聯賽在比賽規(guī)則上都對參賽球員球鞋作了比較嚴格的限定要求；業(yè)余足球聯賽參賽球員人數眾多，有著不同的職業(yè)，其中大多是中等收入水平的教師、醫(yī)生等，他們大多都有比較充裕且相對固定的余暇時間作為參賽保證，鍛煉身體和娛樂交友是球員參賽的主要目的，還有少數人選擇在聯賽中提高自己的技戰(zhàn)術水平和滿足某些商業(yè)需求，球員每年參賽場次也不相同，很多球員表示在比賽中有過受傷經歷；多數參加業(yè)余足球聯賽球隊的經費來源于企業(yè)贊助和隊員AA制籌集，球隊人1顧曉波核心邊緣理論與淮海經濟區(qū)的發(fā)展J經濟理論研究，P2629

簡介：碩士專業(yè)學位論文論文題目民辦寄宿制中學生存與發(fā)展現狀的個案研究研究生姓名繆驊指導教師姓名閻力專業(yè)名稱教育管理研究方向教育管理論文提交日期2012年9月民辦寄宿制中學生存與發(fā)展現狀的個案研究中文提要I民辦寄宿制中學生存與發(fā)展現狀的個案研究中文提要十一屆三中全會后，我國進入改革開放的歷史階段，民辦教育亦隨之發(fā)展起來，2002年底，中華人民共和國民辦教育促進法頒布后，更加有力地促進了我國民辦教育的發(fā)展，民辦教育進入了依法發(fā)展的全新階段。辦學體制向多元化發(fā)展，打破了國家傳統(tǒng)辦學的格局。但目前民辦學校與公辦學校的平等權利還沒有得到全面的落實，很多民辦學校仍然面臨著不少問題，承受著較大的生存壓力。社會對民辦教育的認同不夠，師資和生源均不足且不穩(wěn)，資金緊張。本文以教育發(fā)展理論為指導，用個案分析法，對蘇州市某民辦普通中學的發(fā)展過程和生存狀態(tài)進行分析研究，希望能夠得出一些對發(fā)展民辦教育有益的認識和建議。關鍵詞教育、民辦學校、高中教育、個案研究作者者繆驊指導教師指導教師閻力

簡介：中圖分類號UDC學校代碼10055密級公開高筒犬淫碩士專業(yè)學位論文農村學前教育發(fā)展現狀與對策研究以天津市武清區(qū)為例DEVELOPMENTOFI沁RALPRESCHOOLEDUCOUNTENNEASURESFOREXAMPLE，Ⅵ～QIN2DIUOUNTENNEASURESROREXAMDLE，WUALN2上JL南開大學研究生院二。一一年十月南開大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經注明引用的內容外，本學位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻的其他個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本學位論文原創(chuàng)性聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者簽名奎建凰2011年10月23日非公開學位論文標注說明本頁表中填寫內容須打印根據南開大學有關規(guī)定，非公開學位論文須經指導教師同意、作者本人申請和相關部門批準方能標注。未經批準的均為公開學位論文，公開學位論文本說明為空白。論文題目申請密級口限制≤2年口秘密≤10年口機密≤20年保密期限20年月日至20年月日審批表編號批準日期20年月日南開大學學位評定委員會辦公室蓋章有效注限制★2年可少于2年秘密★10年可少于10年機密★20年可少于20年

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含本人為獲得內蒙古師范大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國家機密、商業(yè)秘密及其他合法權益。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽名塑圣婆日期2。L1年6月參日關于論文使用授權的說明本學位論文作者完全了解內蒙古師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定內蒙古師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內容和紙質論文的內容相一致。保密的學位論文在解密后也遵守此規(guī)定。簽名孤軍群導師簽名多0移琴日期2D／F年G月8日L，1、南羹，，_，J一墮堅塑坐笙壅』刪蜊嬲中文摘要武術是中國的國粹，是我國的傳統(tǒng)文化，作為一個炎黃子孫都應該傳承武術文化，弘揚尚武精神。武術文化歷史悠久，源遠流長，與其它體育項目相比，它不僅可以強身健體，還可以修身養(yǎng)性、防身自衛(wèi)。在中小學開展武術課教學，對青少年的身心健康和民族文化的傳承都有一定的促進作用。雖然武術課的開展對我國的青少年各方面有著積極的影響，但是武術課在我國的開展現狀不容樂觀。山東是武術之鄉(xiāng)，武術在淄博地區(qū)也有很好的群眾基礎，雖然其開展情況較全國而言還算先進，但是在調查中發(fā)現淄博地區(qū)只有467％的中小學開設了武術課程，537％的中小學沒有開設，可見其開設現狀還有待提高。教學內容、教學方法、教師、學生、場地和器材是影響中小學武術課順利開展的六個因素，也是一個不可分割的有機體，各因素必須相互協(xié)調發(fā)展，以促進中小學武術教育的發(fā)展。而淄博地區(qū)的武術課發(fā)展還存在著很多問題一是武術課的教學內容和教學方法還不夠完善；二是淄博地區(qū)武術課的師資力量還不夠強大；三是武術場地和武術器材的缺乏；四是中小學生對武術的認識不是很明確?？傊瑸榱俗筒┑貐^(qū)青少年身心的健康，為了武術課在淄博地區(qū)的順利開展，為了改善淄博地區(qū)中小學武術課的開展現狀，本研究通過文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、數理統(tǒng)計法來對淄博地區(qū)武術課的開展情況進行系統(tǒng)的調查研究，為本課題提供一定的理論依據和數據參考。發(fā)現了淄博地區(qū)武術課開展所存在的問題，并且針對這些問題提出一定的解決措施第一，克服那些阻礙淄博地區(qū)武術課開設的因素；第二，淄博地區(qū)中小學武術課的教學內容和教法的改革設想；第三，改善淄博地區(qū)中小學武術考試內容和評價方式；第四，改善淄博地區(qū)武術課的教學環(huán)境；第五，大力推進淄博地區(qū)中小學武術專業(yè)師資隊伍的建設；第六，提高淄博地區(qū)中小學生對武術的認識和了解。關鍵詞淄博市，中小學，武術課，開展現狀，對策

簡介：聲明尸叫本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在指導教師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名至墅璽日期，三∥17∥，7／關于學位論文使用權的說明本人完全了解太原理工大學有關保管、使用學位論文的規(guī)定，其中包括①學校有權保管、并向有關部門送交學位論文的原件與復印件；②學?？梢圆捎糜坝?、縮印或其它復制手段復制并保存學位論文；③學?？稍试S學位論文被查閱或借閱；④學校可以學術交流為目的，復制贈送和交換學位論文；⑤學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內容保密學位論文在解密后遵守此規(guī)定。簽名導師簽名必魚BTI蜩坦絲BTI潤尹夠T吉TI1‘太原理工大學碩士研究生學位論文山西省業(yè)余足球運動發(fā)展現狀調查與分析以山西省第六屆“足協(xié)杯”參賽隊伍為例摘要足球運動的魅力不僅體現在觀賞，更重要的是參與，而促進業(yè)余足球運動的發(fā)展正是滿足眾多足球愛好者參與需求的最直接的途徑。此外隨著我國人民健身意識的不斷增強和全民健身計劃綱要的全面實施，推廣業(yè)余足球運動又多了一層含義。本文以山西省業(yè)余足球運動的發(fā)展為研究方向，通過問卷調查對參加山西省“足協(xié)杯”的八支業(yè)余足球隊伍進行了具體的分析，得出如下結論1、山西省業(yè)余足球運動整體發(fā)展水平比較落后，各級業(yè)余足球組織不健全，業(yè)余足球隊伍數量不多，業(yè)余足球比賽較少且規(guī)模較小。2、山西省第六屆足協(xié)杯運動員的平均年齡為273歲，職業(yè)方面企事業(yè)單位工作人員和學生最多。運動員的平均收入不高，學歷以本科為主。3、山西省第六屆足協(xié)杯運動員的平均球齡較長，但其整體的足球技術等級不高，無技術等級的運動員近半。運動員的技術獲得途徑中自學方式所占比例最大，其次是在中學和大學學習過程中獲得。4、山西省第六屆足協(xié)杯運動員的參與目的主要來自于興趣愛好和鍛煉身體，參與最多的踢球形式是十一人制。他們參與活動的形式呈現多樣化，參與頻率和參與時間都較高，參與時間段集中在周末，而參與投入較低。他們在參與過程中出現的傷病較多，但處理方式不合理，且購置保險的意T

簡介：全日制警碩士學纂學位論文獨創(chuàng)性聲明IFILLLIIFLLFILLIIIILRLL1111|NHNUNUN|NUL|RILLILULY1923449本人鄭重聲明所提交的學位是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數據和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內容外，不包含其他人或其它機構已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名互夕乙斃日期功LI戽朗％園學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質文檔，可以借閱或上網公布本學位論文的部分或全部內容，可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學校可以向國家有關機關或機構送交論文的電子和紙質文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文，保密期限為年。學位論文作者簽名五六‘黲指導教師簽名矽旁乏巴終日期∞F夠月％閏日期加I，J珥繃％目

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含本人為獲得內蒙古師范大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國家機密、商業(yè)秘密及其他合法權益。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽名垂絲愛日期加／／年多月修日關于論文使用授權的說明本學位論文作者完全了解內蒙古師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定內蒙古師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，．可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內容和紙質論文的內容相一致。保密的學位論文在解密后也簽名之鰳中文摘要當前隨著我國對人才早期培養(yǎng)的日益重視，以及兒童美術教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，兒童美術教育不僅在幼兒園和學校的課堂中占有重要的一席，而且社會上的各種美術培訓機構也如雨后春筍地發(fā)展起來。本文從目前社會美術教育中兒童繪畫教學的現狀入手，結合自身實踐和走訪調研情況，通過對現狀的分析，討論了目前社會美術教育中兒童繪畫教學在蓬勃發(fā)展中存在許多的問題，比如師資水平不高、教學觀念落后、市場監(jiān)管不到位、家長的認知度不高等，這些不利因素使得社會美術教育中的兒童繪畫教學的發(fā)展受到了威脅和挑戰(zhàn)。本文在如何使社會美術教育兒童繪畫教學可持續(xù)發(fā)展的基礎上，提出相應對策，從社會美術教育機構入手，包括規(guī)范社會美術教育機構，建立統(tǒng)一的師資培訓機制，提升教師的職業(yè)水準；研制與兒童繪畫教學相適應的特色美術教學指導性大綱；完善社會評價與監(jiān)管指導機制等方面來實現社會美術教學中兒童繪畫教學的可持續(xù)發(fā)展。并就將來社會美術教育中兒童繪畫教學如何科學健康的發(fā)展和我們應該樹立的教學觀念提出了自己的幾點看法和建議。第一，教師要正確引導兒童美術教育中的藝術方法學。第二，要通過繪畫教學，讓兒童學會用藝術的方法表達需求，表達內心世界。第三，要讓兒童通過繪畫的學習打開思路，培養(yǎng)其思維特長。最后，也是最重要的一點，就是要通過兒童繪畫，達到對兒童藝術創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。只有這樣，我們的美術教育才能真正達到其美育情操的目的。而我們的社會美術也才能沿著更加健康向上的道路發(fā)展。本文探討的最終目的是通過對兒童繪畫教學逐步深入的探討研究，最終能更好的實現培養(yǎng)兒童學會運用藝術的手法進行創(chuàng)新藝術表達。當然社會美術教育中的兒童繪畫教學能否在機遇與挑戰(zhàn)中生存下去并且能夠可持續(xù)發(fā)展，能否使兒童在教師的正確引導下，通過正確的藝術方法學，激發(fā)兒童的綜合創(chuàng)造思維能力，還需要在日常的教學管理與實踐中不斷探索和創(chuàng)新。本文希望能在這一方面給各個社會美術教育培訓機構提供一點參考和借鑒。關鍵詞社會美術教育，美術培訓機構，兒童繪畫教學正Q●●●●』

簡介：華中師范大學碩士學位論文鄂州市全民健身現狀與發(fā)展研究姓名鄭偉申請學位級別碩士專業(yè)體育人文社會學指導教師侯斌201105關鍵詞全民健身滿意度場館設施群體活動IL

簡介：2。L1礁專業(yè)學位碩士論文學校代碼10269學號51091000085犖豪吁筇愛擎北京市美天華逸健身商務會所暑期游泳培訓班現狀分析與發(fā)展對策的研究2011年5月完成2011DEGREEMASTER’STHESISSCHOOLCODE10269STUDENTID51091000085EASTCHINANORAALUNIVERSI訂UNITEDSTATESDAYSHUAYIJIANBEIJINGBUSINESSCLUBSUMMERSWIMMINGTRAININGBODYANALYSISRQHUMMERODYANALVSISRESEARCHANDDEVELOPMENTSTRATEGYFACULTY￡Q皇2寶Q￡￡塾Y曼I￡壘E垡望￡塑垡Q望魚旦寶壘塾CATEGORY曼巳Q￡叢壘苧￡￡墨AREAS曼Q￡I壘苧衛(wèi)Q￡墨G堅I查￡INSTRUCTORPROFESSORZHOUXINHUAAPPLICANTWANGHUIRAN一一●●●●●_●__■_■■●_●■■__●L___●●____●_______●___●_●●____●_●●__●___■_■●■■●■●■__●_一TOBEFINISHEDONMAY2011