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文檔簡介
1、時間表(Timetabling)問題是一類優(yōu)化組合受限多元資源的調度問題，其擁有非常廣泛的應用領域，像醫(yī)院病房調度、航班時刻表、列城市公路運營、車時刻表等等。到目前已經(jīng)證明該類問題是一種NP完全問題，而NP完全問題不存在時間復雜度為多項式時間的算法。本課題中的編排學校課程表是解決時間表問題的一個應用。
本文研究的主要內容是從描述、提煉臻于成熟的并行處理機任務調度理論出發(fā)，抽象出并行處理調度理論所蘊含的數(shù)學模型；分析制約學校排課
2、的各因素特性及其對學校課程表的影響，綜合遺傳算法的演化特性并根據(jù)各因素對學校課程表的影響程度抽象出排課數(shù)學模型，尋求我國中等學校及普通高校課程表編排的新途徑。本文的研究結果主要有：
完整地系統(tǒng)地討論了本課題中對問題解決中的主要約束條件、影響因素、求解目標與難點，使用用數(shù)學模型較好地描述了課程編排問題，同時也提出了課程編排問題求解方法的技術路線與總體框架。
設計了普通高校排課系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結構，給出了排課系統(tǒng)的類圖和實體聯(lián)
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