一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-7. 找規(guī)律（31）-人教版

1、一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《找規(guī)律》教學(xué)計(jì)劃 一.教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)技能 （1） 、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的排列規(guī)律。（2） 、會(huì)對(duì)圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單排列。（3） 、使學(xué)生能運(yùn)用規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)；以及初步的觀察力和邏輯推理能力；2、過(guò)程與方法 （1） 、通過(guò)看、擺、涂等活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的排列規(guī)律。（2） 、讓學(xué)生在故事情節(jié)中，充分體驗(yàn)、感知規(guī)律就在自己身邊。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀（1）通過(guò)對(duì)找規(guī)律的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣

2、 賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)； （2）培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。二.教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)單的圖形變化規(guī)律。[來(lái)源:Z。xx。k.Com]三.教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題，并按一定的要求創(chuàng)造出許多美麗的有規(guī)律的圖案。 四.教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)準(zhǔn)備：[來(lái)源 來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng) 學(xué)§科§網(wǎng) Z§X§X§K]1、課件2、各種平面圖形，白紙、彩色筆等五.教學(xué)過(guò)程：

3、 教學(xué)過(guò)程：一、游戲中感知規(guī)律 1、今天，光明小學(xué)的小朋友想邀請(qǐng)我們到他們的班里去參加聯(lián)歡會(huì)，可是去之前，我們必須要做小朋友們給我們出了一道題， 答 對(duì)了，才能去。同學(xué)們，你們想不想去？那讓我們一起來(lái)看看，他們到底給我們出了什么樣的題目。讓我們一起來(lái)猜一猜，下一個(gè)是什么。（1）出示一組圖形，圖形的顏色圖案都有規(guī)矩，請(qǐng)學(xué)生先猜一猜是什么圖形。 學(xué)生猜出來(lái)的答案各種各樣。（2）出示圖形，請(qǐng)學(xué)生猜一猜是什么顏色的。 這一行圖形是按三角形、正方

4、形的順序，顏色是按紅、黃、藍(lán)重復(fù)出現(xiàn)的，我們就說(shuō)這串表情的排列是有規(guī)律的。 （板書(shū)：規(guī)律）跟老師讀一下：規(guī)律。其實(shí)，在我們的生活中，很多事物都是有規(guī)律排列的，今天這節(jié)課，老師就要 帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)フ乙?guī)律。 （補(bǔ)充板書(shū)：找）二、情境中發(fā)現(xiàn)規(guī)律 １、創(chuàng)設(shè)情境： 恭喜同學(xué)們，都答對(duì)了剛才的題目，現(xiàn)在我們進(jìn)到了光明小學(xué)的教室里，我們一起來(lái)看看小朋友們?cè)诟墒裁础?２、觀察提問(wèn)：（播放動(dòng)畫(huà)）說(shuō)說(shuō)你都看到了什么？ 啊，原來(lái)小朋友在漂亮的教室里唱歌、跳舞呢