小班教師家訪心得模板

1、 小班教師家訪心得模板 小班教師家訪心得模板家訪始終以來都是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁;是學校和家長之間聯(lián)系的紐帶。通過家訪教師能準時了解學生在家表現，督駐學生的安全狀況，日常行為，家庭教育，學習環(huán)境，學習習慣等等，為馬上到來的新學期做好預備工作;家長也能了解到學生在校的學習狀況，了解學校的教育方針，學校的常規(guī)，更有效地協(xié)作學校做好各項教育工作。這樣學生能夠在學

2、校和家庭里受到應有的關懷和指導，家長們放心，學校的教學工作也能夠得心應手。今年暑假學校積極響應“泰山區(qū)千名教師進萬家”家訪活動，我跟隨班主任對特別學生進展了家訪獲益匪淺。 教師上門家訪，學生、家長都很驚異，驚異之余是對我們的歡送及內心的快樂。對于家訪家長表示了極大的熱忱，那真誠的話語足以讓我們把全部的酷熱、辛苦跑到九霄云外。談話中我能深切的感受到父母對子女的關愛以及那種望子成龍、望女成鳳的心情。每個人都有兩面性，同一個人在學校和在家里表

3、現可能完全不同，加之小學階段的學生年年紀都比擬小，大多孩子都是留守兒童，是跟爺爺和奶奶或老爺和姥姥住，許多家長也說不太懂自家的孩子。通過交談家長能夠很好的了解學生在校的根本狀況，對于自己孩子在學校的缺乏之處，家長都能夠熟悉并明確自己會積極學習并對之加以引導，并請教師多多幫忙。家長的這的反響，斟酌談話內容和措辭。在家訪后更要留心觀看學生變化，檢驗家訪的效果。 5、要留意總結。家訪后準時記錄，特殊是對于我們才剛剛接觸教學工作的新手更有利于總

4、結閱歷教訓，成為以后工作的借鑒。 本次家訪，不僅感動了家長，也感染了學生，他們的學習態(tài)度更端正了。教師在家訪工程中，不僅讓學生得到了思想的啟迪，同時也輔導了學習方法，和應當怎樣在上課時和教師積極協(xié)作，提高學習效率。師生共同努力，教學工作就很簡單的開展了。教師的家訪給每一個學生家庭帶來了盼望，這正是現代學校教育教學工作中“以學生為本”思想的詳細表達。真正祝福每個孩子都有一個既歡樂又安全的暑假。 小班教師家訪心得 2 迎著風，踏著輕快的步伐

5、，和著孩子們歡快的歌聲，走在綠油油的稻田之中，別樣的感動，期盼著和每個孩子的零距離溝通，期盼著和家長們一起探討孩子的將來。 轉瞬之間，來河包支教的日子已過去了一大半，經過前一段時間的觀看，我們已經對每個孩子的行為習性，性格特點有了肯定的了解，而且通過我們自身的努力，家長們也了解了我們的工作。所以我們開展了其次階段的工作—家訪。我們的家訪主要是針對家長，通過與家長的溝通進一步了解孩子，了解西部孩子的成長和受教育環(huán)境，了解家長們眼里的西部教