小學(xué)教師招聘面試問題及回答技巧

1、小學(xué)教師招聘面試問題及回答技巧 小學(xué)教師招聘面試問題及回答技巧1、為什么選擇到鄉(xiāng)村當(dāng)老師？ 、為什么選擇到鄉(xiāng)村當(dāng)老師？①、鄉(xiāng)村也需要教育。孩子都是祖國的希望，而鄉(xiāng)村的孩子們更是農(nóng)村能夠崛起的希望。少年強則國家強，農(nóng)村富則國家富。所以，我愿意為鄉(xiāng)村的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。 ②、我的理想就是當(dāng)一名教師。我希望幫助那些渴望學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)的孩子們，不管他們是在大都市還是在小山村，我都愿意用自己的學(xué)識和愛心，點亮他們前進(jìn)的明燈。 ③、我個人很

2、喜歡鄉(xiāng)村清新的環(huán)境和純凈的民風(fēng)。在這里我可以靜下心來，不考慮俗世名利，滌凈心扉，踏實教學(xué)。2、為什么要選擇教師這個行業(yè) 、為什么要選擇教師這個行業(yè)（1）我的理想就是當(dāng)一名教師。我希望幫助那些渴望學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)的孩子們實現(xiàn)夢想，我希望能體會到作為一名教師的職業(yè)成就感，看著自己的學(xué)生慢慢成長，這或許是作為一名教師最大的快樂。（2）與我就讀的專業(yè)有關(guān)。我讀的是師范類的專業(yè)，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是我最大的愿望。（3）考慮到我的性格與能力，我比較外向

3、，愛交際，并且一直以來在從事與教育有關(guān)的工作，所以，感覺自己比較能勝任教師的職業(yè)。（4）考慮到教師職業(yè)比較穩(wěn)定，待遇也可以，所以對很多人來說，還是有一定誘惑力的。3、談?wù)撟约簩處熉殬I(yè)的看法 、談?wù)撟约簩處熉殬I(yè)的看法A 教師的職責(zé)是教書育人，作為教師要有甘為人梯，甘做蠟燭的精神，要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的健康成長。B 教師是眾多職業(yè)中的一種，而教師這一職責(zé)比較受社會尊重，相對穩(wěn)定，還有寒假和暑假兩個假期，這是其他職業(yè)難以做到的。C 教師與青少年

4、交流比較多，可以使自己保持一顆年輕的心。D 教師這一職業(yè)具有鮮明的示范性，學(xué)生幾十雙，幾百雙眼睛盯著教師，沒有誰像教師這樣受到嚴(yán)格的要求。因此，教師要為人師表，給學(xué)生做好榜樣。4、你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？ 、你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？（1）要有高尚的師德修養(yǎng)（2）要有扎實的專業(yè)功底（3）要有先進(jìn)的教育教學(xué)理念（4）要有較強的教育科研能力（5）要掌握一定的教育心理學(xué)知識（6）要掌握一定的現(xiàn)代教育技術(shù)5、做好一名教

5、師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么？ 、做好一名教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么？做一名好老師除了敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實之外，老師擁有開朗的個性，良好的品德，比較淵博的知識更為重要。6. 6.你有什么能力勝任這一工作？ 你有什么能力勝任這一工作？首先，我有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，大學(xué)期間我們除了開設(shè)一些專業(yè)之外，還開設(shè)了教法課、微格教學(xué)等實踐課來鍛煉和

6、鞏固自己的專業(yè)知識。其次，我有一定的教學(xué)經(jīng)驗，在大學(xué)期間做過一些輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)的老師，加強教學(xué)組織能力。另外，我覺得我有耐心，愛心，愿意為鄉(xiāng)村教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。我比較欣賞民主但不失威信的班主任。要想做一個好的班主任，我認(rèn)為應(yīng)該做到一下幾點：①首先要教學(xué)出色，學(xué)生佩服你，才會有威信。②要有駕馭，管理班級的能力，給學(xué)生創(chuàng)造一個民主和諧的環(huán)境，關(guān)心每一個學(xué)生，了解每一個學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)情況。③要具備敏銳的觀察能力，及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題

7、，并能妥當(dāng)處理。④有很強的人際交往能力，不僅與學(xué)生、與家長和諧相處，還能夠協(xié)調(diào)好各任課教師與所在班級的關(guān)系。⑤要做好學(xué)生的表率，真正做到為人師表。⑥作為班主任,一定要適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育。15 15、怎樣與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通 、怎樣與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通?①首先積極主動地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，表現(xiàn)出真誠的關(guān)心，如果學(xué)生感受到了教師的愛，信任教師，肯定會樂于與老師進(jìn)行溝通。②對于不同的學(xué)生采取不同的溝通方式，對于調(diào)皮的學(xué)生就要經(jīng)常談話，

8、督促他改進(jìn)缺點。對于不善言談和性格孤僻的學(xué)生，還可以進(jìn)行書信和談話相結(jié)合的方式，想方設(shè)法走進(jìn)學(xué)生的心靈。語言要幽默，委婉，含蓄。③能夠設(shè)身處地的為學(xué)生著想，感受學(xué)生的內(nèi)心世界。④良好的溝通，需要耐心的聆聽對方，了解他心中的感受。教師對學(xué)生積極聆聽的態(tài)度，可以使學(xué)生覺得受到重視并肯定自己的價值。要避免當(dāng)學(xué)生講話時，急于表達(dá)自己的觀點16 16、如何建立良好的師生關(guān)系？ 、如何建立良好的師生關(guān)系？1.了解和研究學(xué)生2.樹立正確的學(xué)生觀：學(xué)生

9、觀就是教師對學(xué)生的基本看法，它影響教師對學(xué)生的認(rèn)識及其態(tài)度與行為，進(jìn)而影響學(xué)生的發(fā)展。3.熱愛、尊重學(xué)生，公平對待學(xué)生4，主動與學(xué)生溝通，善于與學(xué)生交往5.努力提高自身修養(yǎng)，健全人格：教師的素質(zhì)是影響師生關(guān)系的核心因素17 17、新課改背景下，你向往怎樣的師生關(guān)系 、新課改背景下，你向往怎樣的師生關(guān)系？1.課堂上主導(dǎo)主體，教學(xué)相長；2.課堂外平等和諧，互動交流；3 人格上的平等關(guān)系，社會道德上的相互促進(jìn)關(guān)系。18 18、如何對待差生？如

10、何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點？ 、如何對待差生？如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點？①應(yīng)該公正，平等地對待差生，尊重他們的人格，聽取他們的意見，從而對他們產(chǎn)生一種激勵作用。對差生，要多幾分尊重，多幾分理解。②必須大力進(jìn)行感情投資。學(xué)生對老師有感情，才會聽取老師的教誨。否則，老師的苦口婆心的教育只是徒勞。③挖掘“閃光點” ，幫助后進(jìn)生在學(xué)生心目中占有一席之地，為他們不斷創(chuàng)造成功的機遇。想獲得成功是人們普遍的心里愿望，幫助他們樹立信心，促進(jìn)自身的轉(zhuǎn)