中班美術(shù)剪小動物教案反思

1、本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本，下載可任意編輯第 1 頁 共 2 頁中班美術(shù)剪小動物教案反思 中班美術(shù)剪小動物教案反思教學目標： 1、學習用折、剪的方法剪出對稱的剪紙作品。2、培育幼兒動手操作的技能，并能依據(jù)所觀測到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。3、讓幼兒體驗自主、獨立、制造的技能。4、引導幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新技能。5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。核心要素：對稱構(gòu)圖、手指敏捷教學預備：1、長方形和

2、正方形彩色手工彩色紙、剪刀、鉛筆、膠棒、彩筆。2、裝飾有對稱圖案的實物和圖片。教學過程：一、觀賞導入：1、出示具有對稱圖案的實物和圖片，援助幼兒理解“對稱'的含義。2、請幼兒觀賞各種圖案的對稱剪紙作品，請幼兒觀測這些作品的圖案有什么特點，是怎樣剪出來的。激發(fā)幼兒對剪紙藝術(shù)的愛好，援助幼兒理解“對稱剪紙'的含義。二、剪紙：1、老師指導幼兒看剪紙圖片，并介紹對稱剪紙的方法。(1)將一張長方形的彩紙沿中心線對折，然后用鉛筆畫出

3、小動物圖案(可以畫出自己喜愛的圖案或設(shè)計出其他的圖案)。老師提示幼兒對折的邊緣要畫有連接處，保持圖案的連續(xù)性。(2)用剪刀沿著圖案的輪廓線，先剪中間部分，后剪外輪廓多余的部分。老師要提示幼兒留意線條的連接處不能間斷，開展即是漂亮的對稱圖案。本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本，下載可任意編輯第 2 頁 共 2 頁(3)把剪好的小動物圖案貼在另一張紙上，添畫出自己喜愛的背景，組成一幅精致的剪紙作品。2、請幼兒選擇一種圖案，

4、學習用對稱的方法剪紙。老師提示幼兒正確運用剪刀，并巡回指導。待嫻熟后，鼓舞幼兒剪出其他圖案的對稱剪紙。三、展示：幼兒的剪紙作品張貼在主題墻上，讓幼兒相互觀賞與評價，也可以用剪紙作品裝飾教室的環(huán)境。區(qū)域活動：在手工區(qū)提供多種對稱剪紙的圖示和紋樣，供幼兒學習和仿照，鼓舞幼兒設(shè)計和剪出多種多樣的對稱剪紙作品。教學反思：幼兒通過活動的學習品嘗到勝利的體驗和樂趣?；顒託夥栈钴S，幼兒的參加度高，教學效果顯著，充分發(fā)揮了剪紙教學特有的魅力，激發(fā)了幼兒