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文檔簡介
1、培訓學習心得總結 培訓學習心得總結培訓學習心得總結 120xx 年 12 月參加了“高校教師教學能力與綜合素質提升”專題網(wǎng)絡培訓學習,聆聽了專家、學者和領導的專題講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,使我每一天都能感受到思想火花的沖擊,在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。此次培訓雖然時間很短,但通過幾天的網(wǎng)絡培訓學習思想上得到了提升,知識水平得到了充實拓寬,眼界開闊了、思考
2、問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā),對我對教育與新課程又有了一個新的認識;更新了我的教學理念,適應現(xiàn)代職業(yè)教育學院教學的要求;促使我的教學方法得到了較大副度提升,增強教學能力,提高教學水平;我掌握教育科研的前沿理論與方法,在今后的工作中,我要積極主持課題,發(fā)表成果,參與相關專業(yè)的學術交流活動。下面將我的培訓學習心得與培訓后回到崗位后的實踐相結全,總結以下幾方面:一、與時俱進的探索精神, 樹立現(xiàn)代教學理念教學是學校的中心工作
3、,現(xiàn)代教學觀要求在教學過程中著眼于調動學生學習的積極性和主動性,教給學生學習的方法,培養(yǎng)學生學習能力,以適應社會發(fā)展的需要。教價的主體是學生。處理好師生之間的關系,是教學工作中的一個重要環(huán)節(jié)。教師應主動接近學生,了解學生的思想、學習、生活和課余活動等方面的情況,還可以通過開展課外活動,拓寬師生交往渠道,做到與學生及時溝通。對學生應一視同仁,不以成績的好壞來評價學生,建立起友好而相互信任的師生關系,這有利于我們教學工作的開展。通過及時有效
4、的溝通,學生可以從教學中受益,而教師也可以從中認識自身的不足,做到教學相長,以便更有效地提高我們的教學水平。四、善于使用語言技巧。教師要講好一門課,除了要有高度的熱情與責任感之外,還要有淵博的知識和一定的講課技巧。平時在課堂上要注意觀察學生的表情,以此來掌握學生的接受程度。此外,還可通過作業(yè)、答疑、小測驗,甚至可以跟同學聊天等各種渠道及時了解學生的疑惑,引入激發(fā)學生思考的問題,及時調整講課的進度,總結如何用最貼切的語言講述問題。教師講課
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