防雷基礎知識培訓記錄

1、防雷基礎知識培訓記錄表 防雷基礎知識培訓記錄表（第三季度） （第三季度）防雷基礎知識培訓記錄表 編號培訓主題 防雷基礎知識培訓 培訓對象培訓部門 主講人 記錄整理 人培訓時間 培訓地 點主題一、防雷基礎知識培訓 主題一、防雷基礎知識培訓雷電是一種大氣自然現象，在科學技術不發(fā)達的古代，雷電被蒙上了神秘的 色彩，除了災難，它留給人類更多的是迷信和恐懼。直到 17 世紀中葉，美國科 學家富蘭克林通過實驗證實了天電（雷電）與地電的同一性，并發(fā)明

2、和使用了 “避雷針”，人們才逐步對雷電有了理性和科學的認識。地球上，任何時刻都 會有約 2000 個地點出現雷暴，平均每天要發(fā)生 800 萬次閃電，每次閃電在微秒 級瞬間可釋放出 55KW·h 以上能量。在雷電發(fā)生的一瞬間，除了產生極強的電流和高溫外，還會產生大量的臭 氧，大氣中的臭氧層是地球上一切生物的保護傘，能使地球表面的生物免遭紫 外線的危害。雷電也是一種巨大的聲波，可使空氣中的細菌和微生物喪生。所 以雷雨后的空氣特別潔

3、凈而清新。雷電又是一種高效的天然肥料，雷電發(fā)生 時，空氣中的氮和氧會經電離和化合而形成易被植物吸收的氮肥。據統(tǒng)計，全球平均每年因雷電災害造成的直接損失超過 10 億美元，死亡人 數在 3 千人以上，這個數據的統(tǒng)計還不包括我國。我國每年因雷擊造成的人員 傷亡約有 3000 人至 4000 人，財產損失在 50 億到 100 億元人民幣。當雷云形成后，在兩種帶不同電荷的雷云中間的電場達到一定強度后便會被 擊穿，形成云間放電。當帶負電荷的云層

4、向下靠近地面時，地面的凸出物、金 屬等會被感應出正電荷，隨著電場的逐步增強，雷云向下形成下行先導，地面 的物體形成向上閃流，二者相遇即形成云對地放電 。雷擊的三種形式:一是帶電的云層與大地上某一點之間發(fā)生迅猛的放電現象，叫做“直擊 雷”。二是帶電云層由于靜電感應作用，使地面某一范圍帶上異種電荷。當直 擊雷發(fā)生以后，強大的脈沖電流對周圍的導線或金屬物產生電磁感應發(fā)生高電 壓以致發(fā)生閃擊的現象，叫做“二次雷”或稱“感應雷”。三是“球形雷”。

5、 在雷電頻繁的雷雨天，偶然會發(fā)現紫色、殷紅色、灰紅色、藍色的“火球”。 這些火球有時從天空降落，然后又在空中或沿地面水平方向移動，有時平移有 時滾動。這些“火球”一般直徑為十到幾十厘米，也有直徑超過一米的。“火 球”存在的時間從幾秒到幾分鐘，一般為幾秒到十幾秒居多。這種“火球”能容易引雷，二是會出現繞擊現象。避雷針的高度應按滾球法進行計算。建筑物 的所有外露金屬構件（管道），都應與防雷網（帶，線）等電位連接。外部防 雷系統(tǒng)由接閃器（避雷

6、針）、引下線、接地地網等有機組成。缺一不可。雷電襲擊人體的形式從雷電流進入人體的路徑區(qū)分，主要有直擊雷擊、接觸雷擊、旁側閃絡和 跨步電壓四種。雷電襲擊人體部位不同，竄入人體的電流強度不同，受害程度 也就不同。 1、直接雷擊，雷閃直接擊中受害者。 2、接觸雷擊，雷擊某一物體，然后人體某部分接觸到被雷擊的物體。 3、旁側閃絡，雷擊受害人附近的物體，該物體向它附近的人閃擊放電。 4、跨步電壓，雷電流流入大地時，人體前后兩腳產生的電位差。 雷電

7、人身安全防護 雷電天氣時不應在下列地方停留： 1、小型無保護的建筑物、車庫或車棚。 2、非金屬頂或敞開式的各種車輛及船舶。 3、山頂、山脊或建筑物和構筑物的頂部。 4、開曠的田野、各種停車場、運動場。 5、游泳池、湖泊、海濱或孤立的樹下。 6、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空線、鐵路軌道附近。 雷電人身安全防護雷擊時，如果作業(yè)人員孤立地處于雷區(qū)并感到頭發(fā)豎起時應立即蹲下，向 前彎曲，雙手抱膝。雷擊時，應尋找有防雷保護的建筑物及構筑物、大型金屬

8、框架的建筑物及構筑物、有金屬頂的各種車輛及有金屬殼體的船舶等地方掩 蔽。雷雨天氣確需停抽時，盡量使用遙控裝置操作。避雷針的檢測（1）避雷針的保護范圍：避雷針的保護范圍應按滾球法進行確定。（2）接地電阻：避雷針的接地電阻不應大于 10Ω。（3）斷接卡：避雷針引下線必須設置斷接卡，斷接卡距地面 0.3m 至 1.8m 之間。斷接卡的接觸電阻不應大于 0.03Ω。斷接卡必須用 2 個以上的 M10 螺栓 連接。斷接卡應設于明處，不得出現埋入水