董建國同志在全縣學(xué)校管理暨安全穩(wěn)定工作會(huì)議上的講話

1、免責(zé)聲明：圖文來源于網(wǎng)絡(luò)搜集，版權(quán)歸原作者所以 若侵犯了您的合法權(quán)益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時(shí)更正刪除。第 1 頁 共 48 頁董建國同志在全縣學(xué)校管理暨安全穩(wěn)定工作會(huì) 董建國同志在全縣學(xué)校管理暨安全穩(wěn)定工作會(huì)議上的講話 議上的講話（2021 年 2 月 12 日）根據(jù)錄音整理同志們：新學(xué)年馬上開始。一年之計(jì)在于春，教育工作也是一樣，雖有自身特殊性，但一個(gè)良好的開端也是至關(guān)重要的。借此機(jī)會(huì)，把各位校長請來，見見面，統(tǒng)一一下思想，

2、謀劃今年的工作。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究的意見，我著重講三個(gè)方面的問題。一、一個(gè)好校長應(yīng)具備的素質(zhì)校長是學(xué)校的靈魂，一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，校長位置至關(guān)重要。中小學(xué)校長是最基層的教育管理者，作為教育局長抓工作就抓到校長，把壓力傳遞給校長，同時(shí)也給校長撐腰、做好后盾?？h委、縣政府的決策部署，上級的教育方針，在教育系統(tǒng)貫徹執(zhí)行的如何，關(guān)鍵在校長。同一所學(xué)校、同樣的教師、同樣的學(xué)生，在不同的校長帶領(lǐng)下，會(huì)呈現(xiàn)截然不同的面貌，取得完全不同的成效。這

3、就是校長的作用。做一個(gè)好校長，我認(rèn)為，至少應(yīng)具備以下素質(zhì)。免責(zé)聲明：圖文來源于網(wǎng)絡(luò)搜集，版權(quán)歸原作者所以 若侵犯了您的合法權(quán)益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時(shí)更正刪除。第 3 頁 共 48 頁新，做一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的校長。要緊跟形勢，按教育規(guī)律辦事。要有先進(jìn)的辦學(xué)理念，只有先進(jìn)的辦學(xué)理念，才能使學(xué)校不落伍。第三，做一個(gè)好校長要一身正氣。同樣是校長，有的老師擁護(hù)，家長尊敬，社會(huì)認(rèn)可；有的讓老師、家長戳“脊梁骨” ，占著位子，害了孩子。

4、校長正，學(xué)校興；校長不正，學(xué)校不幸。校風(fēng)就是校長之風(fēng)，良好的校風(fēng)既是無聲的命令，又是有形的榜樣。當(dāng)前，校長隊(duì)伍總體是好的，在歷任教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，默默無聞，為教育事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。但不可否認(rèn)校長隊(duì)伍還存在一些突出問題：一是拿自己當(dāng)“官”看，習(xí)慣坐在辦公室，聽匯報(bào)，想當(dāng)然指揮，不按教育規(guī)律辦事，有的老師一年見不著聯(lián)校校長；二是班子不團(tuán)結(jié)，鬧窩里斗，拉幫結(jié)派，副校長都不聽你的，精力沒有也無法用在教育教學(xué)管理上