高中歷史教研組工作計劃

1、1歷史教研組工作計劃 歷史教研組工作計劃溫泉縣高級中學 溫泉縣高級中學 張紅梅 張紅梅現(xiàn)根據(jù)我校歷史教研組的實際情況，制定本學期的工作計劃如 現(xiàn)根據(jù)我校歷史教研組的實際情況，制定本學期的工作計劃如下： 下：一、基本工作思路 一、基本工作思路1、一個理念： 、一個理念：貫徹課題改革的思想精神，結合高中歷史教學實踐，促進歷史 貫徹課題改革的思想精神，結合高中歷史教學實踐，促進歷史教研工作發(fā)展，認真學習課改與發(fā)展以及史學研究的有關理論，優(yōu)

2、 教研工作發(fā)展，認真學習課改與發(fā)展以及史學研究的有關理論，優(yōu)化教師的教育理念，提高教學實效。 化教師的教育理念，提高教學實效。2、立足 、立足“三個中心 三個中心”：（1）堅持以課堂教學改革為中心：立足常規(guī)教學與課題研究工 ）堅持以課堂教學改革為中心：立足常規(guī)教學與課題研究工作有機結合； 作有機結合；（2）堅持以教師為中心：調動全組教師的積極性、主動性和創(chuàng) ）堅持以教師為中心：調動全組教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮團結協(xié)作精神，以奮

3、發(fā)向上的熱情和競爭創(chuàng)新的理念全 造性，發(fā)揮團結協(xié)作精神，以奮發(fā)向上的熱情和競爭創(chuàng)新的理念全身心投入到教育教學。 身心投入到教育教學。（3）堅持以學生為中心：培養(yǎng)學生學習歷史的興趣，全面提高 ）堅持以學生為中心：培養(yǎng)學生學習歷史的興趣，全面提高教學質量。 教學質量。3、實現(xiàn) 、實現(xiàn)“三個目標 三個目標”：全面提高教育教學能力和教科研水平（ ：全面提高教育教學能力和教科研水平（“內(nèi)練素質 練素質,外樹形象 外樹形象”）；爭創(chuàng)先進教研組。 ）

4、；爭創(chuàng)先進教研組。二、具體工作 二、具體工作1.抓好常規(guī)教學工作。 抓好常規(guī)教學工作。（1）每位教師必須認真研究課程標準（教學大綱），明確本學期 ）每位教師必須認真研究課程標準（教學大綱），明確本學期的教學任務，制定適合本學期的教學工作計劃，確定各章節(jié)的重難 的教學任務，制定適合本學期的教學工作計劃，確定各章節(jié)的重難點，并在認真研究之上，結合學生的實際情況，尋找到適合學生的 點，并在認真研究之上，結合學生的實際情況，尋找到適合學生的教學

5、方法，認真、保質保量地完成本學期的教學任務，將教學計劃 教學方法，認真、保質保量地完成本學期的教學任務，將教學計劃落到實處。 落到實處。（2）按照學校常規(guī)要求，作業(yè)要布置合理，批閱作業(yè)要細致，注 ）按照學校常規(guī)要求，作業(yè)要布置合理，批閱作業(yè)要細致，注意格式。要求全收全改，禁止學生對改。在學分認定上高中老師要 意格式。要求全收全改，禁止學生對改。在學分認定上高中老師要3時間 時間 內(nèi)容 內(nèi)容第一周 第一周 制定教研計劃 制定教研計劃第二周

6、 第二周 討論完善教研計劃，明確要求和任務 討論完善教研計劃，明確要求和任務第三周 第三周 學習學校高效課堂的有關文件，教案檢查 學習學校高效課堂的有關文件，教案檢查第四周 第四周 聽課，新課改探討 聽課，新課改探討第五周 第五周 高三復習示范課 高三復習示范課第六周 第六周 高三復習備考探討學習，教案檢查 高三復習備考探討學習，教案檢查第七周 第七周 聽評公開課，教案檢查 聽評公開課，教案檢查第八周 第八周 學習，新課改探討 學習，新

7、課改探討第九周 第九周 期中命題討論，檢查教案，作業(yè)。 期中命題討論，檢查教案，作業(yè)。第十周 第十周 前半期貫徹新課改心得體會探討 前半期貫徹新課改心得體會探討第十一周 第十一周 探討怎樣上好復習課和試卷講評課 探討怎樣上好復習課和試卷講評課第十二周 第十二周 高二文科思想史教學模式探討課 高二文科思想史教學模式探討課第十三周 第十三周 聽評課，教案檢查 聽評課，教案檢查第十四周 第十四周 學習，新課改探討 學習，新課改探討第十五周 第