初三英語老師家長會發(fā)言稿收藏版

1、初三英語老師家長會發(fā)言稿收藏版初三英語老師家長會發(fā)言稿初中英語培訓的選擇方面，最重要的是要適合并且有效果，目前網(wǎng)上流行的外教一對一的英語學習平臺 UIABC 應該是一個不錯的選擇，外教一對一的教學可以讓學生對英語更有興趣，畢竟能直接跟老外對話學習的情況下，學習英語的積極性會高很多，而且，15 元/節(jié)的性價比在學生當中口碑也是很不錯的。下面我將和大家交流四個方面的內容：本期的教學內容和重點；我的教學特點；家長的配合和幾點建議。一、教學內容

2、和重點本學期是非常非常關鍵的一個時期，學生在以后的英語學習中是如魚得水還是舉步唯艱，都取決于這個學期的學習。本學期的教學內容包括 26 個字母，44 個音標，15 個單元圍繞一般現(xiàn)在時態(tài)學習 15 個常用句型。本期的工作重點，包括以下五方面：（1）英語學習習慣：包括①課前準備的習慣。②專心聽講、認真筆記的習慣。③積極思考，大膽開口的習慣。④嚴守紀律、服從指揮，能放能收的習慣。⑤美觀整潔的書寫的習慣。⑥認真思考、仔細答題的習慣。⑦及時改錯

3、的習慣。⑧課后自覺復習、跟讀、背誦的習慣。⑨實事求是，敢于質疑的習慣。⑩努力拼搏，永不言敗的習慣。（2）書寫：整潔美觀，能正確書寫句子、對話和文章。（3）音標：包括①能認讀 44 個國際音標；②能根據(jù)音標拼讀單詞；③能根據(jù)輔音字母在單詞中的讀音和五個元音字母的發(fā)音規(guī)則，寫出單音節(jié)詞的音標；④能有意識地總結和歸納字母組合的讀音規(guī)則；⑤掌握句子基本的重音和語調，能正確朗讀句子；⑥具有初步的語感。（4）口語：能用英語就日常生活中的常見話題進行

4、約 3 到 5 個回合的交流。在教學上，我們首先會想方設法讓學生破膽，尤其是較內向的孩子，然后在教學設計中精心準備各種練習任務，讓學生有機會“練膽” ，最后通過備課組組織的各類英語活動 “試膽” ，相信在本期的圣誕晚會上能讓家長充分領略我們學校學生流利說的英語的能力和風采。[英文家教的好壞，主要在能否提高英文成績，而最終還是要能說，能寫，這方面完全可以利用現(xiàn)在評價效果比較好的 UIABC 這樣的外教一對一學習平臺，有外教一對一的教學，

5、也有課前課后在線的預復習系統(tǒng)，最重要的是，有 15 元/節(jié)的性價比，使得學員都能用沉浸式學英語的方式，跟著外教一步一步提高英語水平。]（5）分層次教學：這是我們英語教學的難點。來自各個地方、各個學校的不同家庭的孩子，英語學習的起始水平差異性很大，我們的教學是按照零起點來設計的，因此沒有學過英語或小學英語是玩過來的學生家長完全不用擔心，只要配合老師認真監(jiān)督孩子完成老師布置的各項學習任務，不用補課，一樣學好。而我們的優(yōu)生有三重保障：一是我們

6、的《走遍美國》能為你們提供原滋原味的美語和視聽環(huán)境，二是我們的《真實趣味讀物》能為你補充初一單薄的語言，三是我們的《三點一測》能為你考試獲得高分提供適中的拔高學習和訓練。另外我們備課組還會為你們選擇適中的閱讀背誦材料，增大你們的語言輸入。三、家長配合孩子有 5 天在校，2 天在家，還有兩個假期，在校一切交給我 ok，但一回到家，教育監(jiān)督責任的接力棒就交到家長手中了。在此我要詳細講講需要家長配合的地方。1、做好孩子的心理準備工作。初一內容

7、較簡單，對于小學學過英語的孩子來說似乎沒有學頭，但由于小學和初中的教學目的、教學內容、教學要求不一樣，我們在對教材的處理和理解上也有很大不同，加上我校對學生的要求比其他學校要高，因此在教學的深度和廣度上都不一樣了，因此孩子很容易由于“輕敵”而逐漸掉隊，因此需要家長配合老師做好思想教育工作，讓孩子能以空杯的心態(tài)來學習。2、做好后勤保障：筆、膠棒、本子、資料夾、字典、復讀機、磁帶3、和孩子一起學習英語的學法指導，幫助孩子了解英語學習的科學方

8、法。由于我校學生絕大部分是數(shù)學特優(yōu)生，這些孩子最怕死記硬背，但英語就是一個“死去活來”的學科，沒有堅實的字詞句基礎，就沒有靈活運用語言的綜合能力。當然“死”有“死”的科學性，記憶力的訓練同身體鍛煉是一樣的，只要不斷進行科學的訓練就能不斷提高。越不背越難背。英語學習不能只靠理解和做題（例子）4、周末作業(yè)：周都有作業(yè)內容及要求的詳細說明，請家長監(jiān)督孩子先制定好完成作業(yè)的計劃：時間起止點，并逐項檢查并在作業(yè)要求后逐項簽字。我們周末的作業(yè)一般有

9、以下幾個內容：朗讀：每天 15 分鐘，共兩天。跟磁帶大聲、清晰地讀，逐句跟讀三遍，最后連起來快速讀三遍背一遍。抄寫：本期有一些抄寫作業(yè)，注意書寫和格式。聽寫、默寫：請嚴格監(jiān)督錄制磁帶：（我檢查）周記：內容包括 1 分鐘贊美；1 分鐘反思；1 分鐘改進；字典摘抄；英語摘抄；日記。格式自己設計四、幾點建議1、希望家長與老師的教育能保持一致，這是決定學生能否順利健康發(fā)展的關鍵因素。我看到大多數(shù)發(fā)展良好，成績優(yōu)異的學生，除了優(yōu)質的學校教育的因素