《珍愛生命學(xué)會自我保護(hù)》主題班會活動方案

1、1《珍愛生命、學(xué)會自我保護(hù)》主題班會活動方案設(shè)計背景：教育學(xué)生珍惜生命，熱愛生活,正確面對困難和挫折，努力實(shí)現(xiàn)自身價值。讓學(xué)生認(rèn)識到生命對于每個人只有一次，學(xué)會珍愛自己的生命；懂得生命不僅屬于自己，人活著就肩負(fù)著一種責(zé)任和義務(wù)；勇于面對困難和挫折,努力實(shí)現(xiàn)自身價值，煥發(fā)生命光彩?，F(xiàn)狀分析：現(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏對生命的重視，尤其體現(xiàn)在人身保護(hù)、對待挫折、感恩生活上。他們往往不懂得保護(hù)自己，不善于用樂觀的態(tài)度對待人生的不幸，更不懂得珍惜、感激

2、生活的美好。教育目標(biāo)：1、知道生命是寶貴的，要珍愛生命、注意安全。2、學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。3、通過體驗(yàn)、感悟、學(xué)會一些自救自護(hù)的本領(lǐng)，擁有保護(hù)自己和他人的智慧?；顒有问剑?活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。班會對象：二年級 5 班班會準(zhǔn)備：1、召開隊干部會議，確立隊會主題、商討隊會環(huán)節(jié)、確立班會主持人和節(jié)目表演者并進(jìn)行

3、排練。2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命、學(xué)會自我保護(hù)” ”八個美術(shù)字。3救？主持人甲：當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對？主持人乙：當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護(hù)自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。主持人乙：前不久，一所小學(xué)課間休息時，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕， 造成在樓梯口處，一

4、些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。主持人甲：看來，我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。是不是，同學(xué)們？ ［放錄音：一陣鈴聲……全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。 ］主持人乙：同學(xué)們，你會怎樣做？表演出你的反應(yīng)。 （全體同學(xué)行動。 ）10 秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。 （學(xué)生靜止動作）主持人乙：（選取不同做法的同學(xué)）請你來說說你為什么要這么做？（同學(xué)們各抒己見，紛紛說出遇到地震后該怎么做以及這樣做的理由）

5、學(xué)生 1：我會躲在穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。學(xué)生 2：我會往操場上跑，因?yàn)槟抢锏牡胤酱螅粫焕ё?。學(xué)生 3：我會聽從老師的安排?！鞒秩艘遥和瑢W(xué)們的做法都對，但是，還應(yīng)注意一個問題，當(dāng)遇到這種情況時，大家的心情都很著急、害怕，肯定會有很多人往外擠，這時，應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。（課件視頻播放火災(zāi)時、地震時、溺水時怎么辦？以及有關(guān)用電安全、交通安全等注意事項(xiàng)）（二）主持人甲：是啊，遇到緊急情況我