坐姿禮儀說課課件

1、,女士坐姿禮儀 說課,安陽縣理工中專 崔淑芳,,,,,,,,1,2,6,4,5,3,7,說教學理念,說教材,說學情,說教學目標,說教法與學法,說教學過程,說教學反思,說 課 內 容,1,,,,1、本課時進行了實訓化的課堂教學改革。 2、通過設計場景模擬、小組活動模式引導學生進入真實情境，學習坐姿禮儀相關知識。,,,,,教學分析,,說教材,,,標準坐姿應遵循的禮儀規(guī)范,,,,《禮儀

2、規(guī)范教程》第3章第三節(jié),坐姿的禁忌,華中師范大學出版社,孫曉艷主編,,,坐姿的種類,掌握坐姿的禮儀要領，不僅有助于學生們身體的健康成長，更有助于提高自身修養(yǎng)，做一名懂禮貌、知禮節(jié)的文明中職學生。,,教學分析,,說學情,,,教學分析,,說實訓 目標,,,,,,,,,,,,,,,,知識目標,能力目標,情感目標,掌握標準坐姿的禮儀規(guī)范,熟練掌握落座、起座的動作要領，靈活運用女士常見的坐姿。,促進學生身心發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自主學

3、習的意識。,,教學分析,,說實訓重難點,,,實訓重點,,,實訓難點,掌握標準坐姿的禮儀規(guī)范，做出標準動作。,掌握女士常見坐姿的動作要領。,,,,,,,,,,,,,,調動學生的熱情和興趣,,,,示范演示法,圖像展示法視頻展示法,情景模擬訓練法,,幫助學生掌握動作要領,,,說教法,教法設計,激發(fā)學生的學習欲望,,,讓學生成為 課堂的主人,,,,,,,,,,,,,角色扮演法,小組合作法,自主學習,探究學習,學法設計,,說學法,,

4、,,,,,,,,,,,音樂,視頻,圖片,拍照,,實訓輔助 手段,感受中華禮儀之美,職業(yè)面試場景模擬,傳遞“情”,欣賞“美”,四十五分鐘,教學過程,,課堂流程,收獲“真”,打開多媒體教學設備 ，播放一首舒緩優(yōu)美的音樂。 把課桌都靠邊拉開，這樣可以留出足夠的空間，提高演練的效果。,,課前準備,教學過程,,課前熱身,教學過程 （一）,每日一則禮儀小故事,感受中華禮儀之美,《孟母斷機》告訴我們要有決斷性，一旦認為是錯的就當機立斷改

5、正錯誤，同時只有好好學習，持之以恒，才能成才。,教學過程 （二）,職場面試場景,激趣導入,請兩位男生和兩位女生擔任職場面試官，請兩位女生演示職場面試的場景，包括進門、落座、起座、出門的過程。,,,,,學生觀看面試場景模擬,請2位女生分別演示面試場景,學生討論演示者動作的規(guī)范與不當之處,學生發(fā)言，教師總結,◎ 設計意圖：通過場景模擬導入新課，給學生直觀的刺激，學生能快速進入本課主題，既活躍了課堂氣氛，也提高了學生的學習興趣。,教學過程

6、 （三）,落座與起座的動作分解,標準坐姿的禮儀規(guī)范,（1）落座要緩且輕，起座要端莊、穩(wěn)重。 (2)落座后，坐姿的規(guī)范要領為：表情自然、親切，腰背挺直，肩放松，背部不要靠在椅背上。,,難點示范,教學過程 （三),女士常見的坐姿種類,掌握女士常見的 4種坐姿,正襟危坐式 雙腿側放式 前伸后屈式 雙腿疊放式,,重點講解,教學過程 （三),4種坐姿分解訓練,示范講解,模仿練習,個人展示,教師評價

7、,設計意圖：本環(huán)節(jié)的設計是讓學生自己掌握坐姿禮儀動作的同時培養(yǎng)他們自主學習的能力，突出教學的重點。讓學生們在優(yōu)美的音樂中體會優(yōu)美坐姿的文雅與大方。,熟知方法，突出重點,（設計意圖）,女士常見的4種坐姿,,實訓環(huán)節(jié) 2,教學過程 (四),（設計意圖）,優(yōu)雅女士坐姿欣賞,三種禮儀場合的坐姿展示,商務場合,社交場合,休閑場合,,欣賞 環(huán)節(jié) 1,教學過程 （四）,（設計意圖）,優(yōu)雅女士坐姿欣賞,彭麗媛身著繡花旗袍會見領導人夫人

8、,習近平和彭麗媛接見美國總統(tǒng)奧巴馬夫人米歇爾,,欣賞環(huán)節(jié) 1,領導人夫人 坐姿欣賞,教學過程 （四）,（設計意圖）,,周思敏老師 中國禮儀時尚教母,《幸福人生之女士坐姿禮儀》,,欣賞環(huán)節(jié) 2,,教學過程 （五),結合場景技能訓練,分組：兩人一組,站隊形：面對面,女士四種坐姿演練,選四組同學展示,學生互評，教師總結,,面對面綜合演練,實訓環(huán)節(jié) 3,教學過程 （六）,,板書設計：提綱式,課堂小結,小結升華，樹

9、立意識設計意圖,設計意圖：小結升華，板書直觀形象，幫助學生樹立本節(jié)課的知識系統(tǒng)，高質量掌握本節(jié)課的內容。,女士坐姿禮儀一、標準坐姿的禮儀規(guī)范1、落座的動作要領2、起座的動作要領二、女士的坐姿種類 1、正襟危坐式 2、雙腿側放式 3、前伸后屈式 4、雙腿疊放式,教學過程 （六）,,反饋提高,拓展延伸,布置作業(yè),課后以組為單位，設計一段情景短?。?把客戶引領進辦公室，和客戶坐下洽談

10、工作，并送客離開實訓目的：運用引導禮儀和坐姿禮儀，學會引領客戶進出辦公室，并運用合適的坐姿和客戶洽談業(yè)務。,教學過程 （七）,,教學評價,,,一是檢驗本節(jié)課的教學效果；二是讓學生了解自己本節(jié)課的表現(xiàn)，增強學生的自信心。,設計 依據(jù),學生能初步掌握坐姿禮儀接待技能,重要的是持之以恒的訓練,在現(xiàn)場服務中強化和鞏固,在今后課程中不斷加強學生的培養(yǎng),教學反思,女士坐姿禮儀 片段講解,標準坐姿的 禮儀規(guī)范

11、,（1）落座要緩且輕，起座要端莊、穩(wěn)重。,落座要求:從椅子左邊走到椅子前面，左腳進一步，右腳跟進，全身保持站立的標準姿態(tài)，右腳后退一小步，彎曲雙膝，挺直腰背坐下。入坐要輕而穩(wěn)，只坐椅子的２／３，不要坐滿或只做一點邊。女士著裙裝要先輕攏裙擺，而后入坐。 起座要求：起座時，全身保持標準坐姿，右腳后退一小步，輕緩穩(wěn)重離座，左腳左進一小步，右腳跟進，與左腳平行，右腳后退，左腳跟后，后退三步，轉身離開座位。,itle,(2

12、)落座后，坐姿的規(guī)范要領為：表情自然、親切，腰背挺直，肩放松，背部不要靠在椅背上。,坐姿的種類,正襟危坐式 雙腿側放式 前伸后屈式 雙腿疊放式,正襟危坐式 雙腿側放式 前伸后屈式 雙腿疊放式,女士常見的坐姿種類,正襟危坐式 雙腿側放式 前伸后屈式 雙腿疊放式,正襟危坐式 雙腿側放式 前伸后屈式 雙腿疊放式,itle,女士坐姿：雙手掌心向下相疊輕放在

13、腿面上（1）女士正襟危坐式坐姿（女士標準坐姿）：上身與大腿、大腿與小腿，小腿與地面，都應保持直角，雙膝、雙腳并攏。適用于正規(guī)場合，如面試，拍集體照等。,itle,（2）雙腿斜放式坐姿：雙膝先并攏，雙腳向左或向右斜放，力求使斜放后的腿部與地面成45°角。又稱側點式坐姿，分為左斜放式坐姿和右斜放式坐姿，適用于較矮的沙發(fā)和椅子。,itle,（3）前伸后屈式坐姿:在大腿并緊后,向前伸出一條腿,并將另一條腿屈后,兩腳腳掌著地,雙腳