

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),面 積 的 計(jì) 算,1.經(jīng)歷長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,理解并掌握這個(gè)公式,再運(yùn)用知識(shí)遷移自主學(xué)習(xí)正方形面積公式。2.在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展觀察能力,操作能力,空間想象能力。,學(xué)習(xí)目標(biāo),怎樣求出它們的面積呢?,小組合作:用若干個(gè)1平方厘米的正方形擺出3個(gè)不同的長(zhǎng)方形,并填寫下表:,,擺一擺,填一填。,,1平方厘米,,1厘米,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3,1,3,3,2,6,4,2,8
2、,4,3,12,長(zhǎng),寬,先量出下面長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,再用1平方厘米的正方形量長(zhǎng)方形的面積。(課本82頁),每個(gè)長(zhǎng)方形的面積各是多少平方厘米?在小組里交流你的量法。,,下面這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米?你是怎樣想的?在小組里交流?,小組討論:長(zhǎng)方形的面積與它的長(zhǎng)和寬有什么關(guān)系?怎樣求長(zhǎng)方形的面積?,長(zhǎng)方形有什么特點(diǎn)?,正方形有什么特點(diǎn)?,如果用S表示長(zhǎng)方形的面積,用a和b分別表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式可以寫成:,S=a
3、5;b,長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,正方形的邊長(zhǎng)有什么特點(diǎn)呢?可以怎樣求正方形的面積?在小組里交流。,,正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),如果用S表示正方形的面積,用a表示正方形的邊長(zhǎng),正方形面積的計(jì)算公式可以寫成:,S=a×a,,長(zhǎng)方形面積= 長(zhǎng) × 寬,,正方形面積= ×,,,正方形是特殊的長(zhǎng)方形。,邊長(zhǎng),,邊長(zhǎng),,黑板的面積是多少平方米?,正方形手帕的面積是多少平方厘米?,20cm,2
4、0×20=400(平方厘米),看圖計(jì)算面積,12×5=60(平方米),9×9=81(平方厘米),先估計(jì)下面圖形的面積,再測(cè)量計(jì)算(課本84頁“想想做做”2),,,,你能算出校園里跑道、籃球場(chǎng)、草坪和花壇的面積嗎?,跑 道,籃球場(chǎng),草坪,花壇,80×6=480(平方米),24×24=576(平方米),28×15=420(平方米),8×8=64(平方米),一張電話卡的面積
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論