學校支部干部走訪制度

1、學校支部干部走訪制度學校支部干部走訪制度為進一步加強和改進我支部黨員教育管理工作，更好地鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果，使全體黨員的思想、工作和作風建設適應新的形勢和任務的要求，根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和學校有關文件精神，結合我院實際，現就健全和完善黨員教育管理工作制度提出如下意見：一、嚴格執(zhí)行學習制度。進一步落實完善黨支部集中學習制度。切實改進學習方法。經常深入實際、調查研究，虛心學習群眾在實踐中創(chuàng)造的新

2、鮮經驗，開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，提高廣大黨員團結帶領廣大師生實現更快更好發(fā)展目標、構建和諧學院的能力和水平。不斷提高學習質量。堅持把鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為理論學習的重點。年初制定學習計劃，列出學習專題。年底采取適當方式對學習情況進行檢查，并把學習考查的結果列為黨支部和黨員年度檢查考核、優(yōu)秀評比的重要依據。二、健全完善征求意見制度正常做好征求群眾意見工作。黨總支每半年征求一次全體教職工和部分學生意見；黨員領

3、導干部每年主動征求和聽取群眾的意見不少于5次每次征求意見不少于5人次；普通黨員每年主動征求和聽取群眾的意見不少于5次，每次征求意見不少于2人次。同時還應該主動征求學校主官部門或單位的意見。改進征求群眾意見的方式方法。態(tài)度要誠懇，真心誠意地接受群眾的批評與監(jiān)督。范圍要廣泛，多征求黨外和基層群眾的意見。形式民主生活會，每年專題民主生活會至少2次；黨員領導干部要自覺以雙重身份參加基層黨支部的專題民主生活會，黨支部每年召開民主生活會至少2次。提

4、高專題組織民主生活會質量。會前，要采取多種方式廣泛征求群眾意見，并由黨總支（黨支部）書記將群眾意見如實反饋給領導干部和黨員。黨總支書記和領導班子成員、普通黨員之間要互相談心，認真準備發(fā)言提綱。會上，領導班子成員和廣大黨員都要對照《黨章》要求，聯系思想和工作實際，認真開展批評與自我批評。堅持在專題組織民主生活會上對黨員領導干部、黨員進行逐個評議，不搞“一鍋煮”式的混評。落實專題組織民主生活會成果。要針對專題組織生活會上查找出來的問題，提出

5、整改措施，明確整改重點，落實整改責任，切實進行整改。專題組織民主生活會情況和整改措施要在一定范圍內向黨員、群眾通報。五、健全完善接受群眾監(jiān)督評價制度暢通接受群眾監(jiān)督評價途徑。以切實保障群眾的知情權、批評權、參與權、監(jiān)督權為切入口，積極引導廣大黨員特別是黨員領導干部嚴格遵守各項制度自覺接受群眾的監(jiān)督評價。建立并完善信息發(fā)布和反饋的機制，及時將有關工作的目的、要求、程序等告之廣大師生員工。優(yōu)化接受群眾監(jiān)督評價渠道，認真執(zhí)行群眾參與議事、重大