2016年3月高二歷史月考試卷(文科)

1、第1頁(yè)共8頁(yè)福州屏東中學(xué)福州屏東中學(xué)20162016年3月高二月考月高二月考?xì)v史試卷（文科）歷史試卷（文科）友情提示：友情提示：⒈考試形式：⒈考試形式：閉卷閉卷筆試。筆試。⒉本試卷共本試卷共8頁(yè)，兩大題，頁(yè)，兩大題，2828小題；滿小題；滿分為分為100100分，考試時(shí)間為分，考試時(shí)間為9090分鐘。分鐘。⒊各題答案一律寫(xiě)在各題答案一律寫(xiě)在答題卷答題卷上，否則無(wú)上，否則無(wú)效。交卷時(shí)，只需將效。交卷時(shí)，只需將答題卷答題卷上交。上交。親愛(ài)的

2、同學(xué)，這份試卷與其說(shuō)是考試題，不親愛(ài)的同學(xué)，這份試卷與其說(shuō)是考試題，不如說(shuō)是展示自我、發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái)，相信你能自如說(shuō)是展示自我、發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái)，相信你能自主、自信地完成這份答卷，成功的快樂(lè)一定會(huì)屬主、自信地完成這份答卷，成功的快樂(lè)一定會(huì)屬于你。輕輕對(duì)自己說(shuō)：“我能行”于你。輕輕對(duì)自己說(shuō)：“我能行”，用你的智慧，用你的智慧和細(xì)心，相信你會(huì)最棒！和細(xì)心，相信你會(huì)最棒！一、單項(xiàng)選擇題。運(yùn)用你所學(xué)的歷史知識(shí)，開(kāi)啟一、單項(xiàng)選擇題。運(yùn)用你所學(xué)的歷史

3、知識(shí)，開(kāi)啟你的聰明智慧，將正確選項(xiàng)的字母填入答題卷內(nèi)你的聰明智慧，將正確選項(xiàng)的字母填入答題卷內(nèi)（本大題有（本大題有2525小題，每小題小題，每小題2分，共分，共5050分。每分。每小題只有一項(xiàng)是正確選項(xiàng)。小題只有一項(xiàng)是正確選項(xiàng)。）1法國(guó)十六世紀(jì)某一著名知識(shí)權(quán)威和法國(guó)十六世紀(jì)某一著名知識(shí)權(quán)威和批評(píng)家曾經(jīng)說(shuō)道：“我認(rèn)為生命不是這個(gè)批評(píng)家曾經(jīng)說(shuō)道：“我認(rèn)為生命不是這個(gè)樣的，我覺(jué)得它值得稱(chēng)頌，富于樂(lè)趣，即樣的，我覺(jué)得它值得稱(chēng)頌，富于樂(lè)趣，即便我

4、自己到了垂暮之年也還是如此。我們便我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無(wú)比的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無(wú)比的。的?！睋?jù)此判斷，該學(xué)者的思想濫觴于右圖”據(jù)此判斷，該學(xué)者的思想濫觴于右圖中的（中的（）2“當(dāng)雅典人所議之主題含有正直?！爱?dāng)雅典人所議之主題含有正直睿智……會(huì)傾聽(tīng)每一個(gè)人的見(jiàn)解，因?yàn)樗麄冎恰瓡?huì)傾聽(tīng)每一個(gè)人的見(jiàn)解，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為所有人都應(yīng)擁有這一美德；否則，便不會(huì)有城邦。認(rèn)為所有人都應(yīng)擁有這一美德；否則

5、，便不會(huì)有城邦。”與這一論述的精神實(shí)質(zhì)最為接近”與這一論述的精神實(shí)質(zhì)最為接近的是（的是（）Ａ天賦人權(quán)Ａ天賦人權(quán)Ｂ美德即知識(shí)Ｂ美德即知識(shí)Ｃ人是萬(wàn)物的尺度Ｃ人是萬(wàn)物的尺度Ｄ城邦利益至上Ｄ城邦利益至上3“人是萬(wàn)物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺“人是萬(wàn)物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。度?！睂?duì)其評(píng)價(jià)正確的是（”對(duì)其評(píng)價(jià)正確的是（）Ａ人是衡量萬(wàn)物的標(biāo)準(zhǔn)Ａ人是衡量萬(wàn)物的標(biāo)準(zhǔn)Ｂ第一次在哲學(xué)意義

6、上發(fā)現(xiàn)了“自我”Ｂ第一次在哲學(xué)意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”第3頁(yè)共8頁(yè)利屬于最強(qiáng)者。這反映出進(jìn)化論（利屬于最強(qiáng)者。這反映出進(jìn)化論（）Ａ其理論在社會(huì)上產(chǎn)生積極影響Ａ其理論在社會(huì)上產(chǎn)生積極影響Ｂ被曲解和誤用到了社會(huì)學(xué)領(lǐng)城Ｂ被曲解和誤用到了社會(huì)學(xué)領(lǐng)城Ｃ對(duì)其他科學(xué)領(lǐng)城的進(jìn)步無(wú)意義Ｃ對(duì)其他科學(xué)領(lǐng)城的進(jìn)步無(wú)意義Ｄ可用于解釋社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步Ｄ可用于解釋社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步1212某書(shū)給當(dāng)時(shí)的社會(huì)帶來(lái)的是霹靂般的震蕩，像一顆炸彈一樣投到“神學(xué)陣地的某書(shū)給當(dāng)時(shí)的社會(huì)

7、帶來(lái)的是霹靂般的震蕩，像一顆炸彈一樣投到“神學(xué)陣地的心臟上”心臟上”，教會(huì)勢(shì)力和老派學(xué)者攻擊它是“惡作劇”，教會(huì)勢(shì)力和老派學(xué)者攻擊它是“惡作劇”，違背了上帝的啟示，是一部“魔鬼，違背了上帝的啟示，是一部“魔鬼的圣經(jīng)”的圣經(jīng)”。這本書(shū)是（。這本書(shū)是（）ＡＡ《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》ＢＢ《物種起源》《物種起源》ＣＣ《九十五條論綱》《九十五條論綱》ＤＤ《共產(chǎn)黨宣言》《共產(chǎn)黨宣言》13131919世紀(jì)后期，英國(guó)刊物上登載了一幅

8、題為《巨人》的漫畫(huà)。漫畫(huà)中，一個(gè)放在世紀(jì)后期，英國(guó)刊物上登載了一幅題為《巨人》的漫畫(huà)。漫畫(huà)中，一個(gè)放在鐵軌上的巨大的鐵壸正被火焰燒得從壸蓋和壸嘴噴發(fā)出水汽。此漫畫(huà)的主要寓意是鐵軌上的巨大的鐵壸正被火焰燒得從壸蓋和壸嘴噴發(fā)出水汽。此漫畫(huà)的主要寓意是（）Ａ乘坐火車(chē)很危險(xiǎn)Ａ乘坐火車(chē)很危險(xiǎn)Ｂ蒸汽機(jī)污染了環(huán)境Ｂ蒸汽機(jī)污染了環(huán)境Ｃ蒸汽機(jī)就是火車(chē)Ｃ蒸汽機(jī)就是火車(chē)Ｄ蒸汽機(jī)改變了世界Ｄ蒸汽機(jī)改變了世界1414牛頓（牛頓（1643172716431727）

9、借助嚴(yán)格的數(shù)學(xué)法則描繪自然現(xiàn)象，并通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)加以）借助嚴(yán)格的數(shù)學(xué)法則描繪自然現(xiàn)象，并通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)加以印證。報(bào)據(jù)他所得到的知識(shí)，人們對(duì)自然界的力量有了更多的理解，并在技術(shù)上加以運(yùn)印證。報(bào)據(jù)他所得到的知識(shí)，人們對(duì)自然界的力量有了更多的理解，并在技術(shù)上加以運(yùn)用。其中具有劃時(shí)代的技術(shù)成果是（用。其中具有劃時(shí)代的技術(shù)成果是（）Ａ珍妮機(jī)Ａ珍妮機(jī)Ｂ蒸汽機(jī)Ｂ蒸汽機(jī)Ｃ蒸汽機(jī)車(chē)Ｃ蒸汽機(jī)車(chē)Ｄ水力織布機(jī)Ｄ水力織布機(jī)1515馮作民的《西洋全史》寫(xiě)道：“蒸汽

10、機(jī)一發(fā)明，就立刻廣泛使用，大規(guī)模的工馮作民的《西洋全史》寫(xiě)道：“蒸汽機(jī)一發(fā)明，就立刻廣泛使用，大規(guī)模的工廠一個(gè)個(gè)出現(xiàn)……立刻使以前的手工業(yè)完全機(jī)械化，因此那些在家庭式手工藝工廠做工廠一個(gè)個(gè)出現(xiàn)……立刻使以前的手工業(yè)完全機(jī)械化，因此那些在家庭式手工藝工廠做工的人，就都轉(zhuǎn)移到資本家經(jīng)營(yíng)的工廠去。的人，就都轉(zhuǎn)移到資本家經(jīng)營(yíng)的工廠去。”這說(shuō)明（”這說(shuō)明（）Ａ瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)Ａ瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)Ｂ歐洲產(chǎn)業(yè)革命從蒸汽機(jī)發(fā)明開(kāi)始Ｂ歐洲產(chǎn)業(yè)革命從蒸汽機(jī)發(fā)

11、明開(kāi)始Ｃ蒸汽機(jī)引起了交通運(yùn)輸?shù)母镄拢谜羝麢C(jī)引起了交通運(yùn)輸?shù)母镄拢恼羝麢C(jī)成為歐洲產(chǎn)業(yè)革命的原動(dòng)力Ｄ蒸汽機(jī)成為歐洲產(chǎn)業(yè)革命的原動(dòng)力16161919世紀(jì)初期世界文學(xué)藝術(shù)風(fēng)格的主流是（世紀(jì)初期世界文學(xué)藝術(shù)風(fēng)格的主流是（）Ａ充溢著人文主義的理想和時(shí)代精神Ａ充溢著人文主義的理想和時(shí)代精神Ｂ批判現(xiàn)實(shí)主義Ｂ批判現(xiàn)實(shí)主義Ｃ浪漫主義Ｃ浪漫主義Ｄ印象主義Ｄ印象主義1717丹麥評(píng)論家勃蘭兌斯高度贊揚(yáng)拜倫的《唐璜》：“它是一部懷有強(qiáng)烈的政治目丹麥評(píng)論家勃蘭兌斯高

12、度贊揚(yáng)拜倫的《唐璜》：“它是一部懷有強(qiáng)烈的政治目的，充滿憤怒、蔑視、威脅和呼吁，并且不時(shí)地吹出革命戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角那一陣陣響亮的長(zhǎng)的，充滿憤怒、蔑視、威脅和呼吁，并且不時(shí)地吹出革命戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角那一陣陣響亮的長(zhǎng)音的慷慨悲歌之作。音的慷慨悲歌之作?！边@表明（”這表明（）Ａ拜倫贊賞啟蒙思想家倡導(dǎo)的理想社會(huì)Ａ拜倫贊賞啟蒙思想家倡導(dǎo)的理想社會(huì)ＢＢ《唐璜》是一部濃郁的浪漫主義作品《唐璜》是一部濃郁的浪漫主義作品ＣＣ《唐璜》真實(shí)地描寫(xiě)社會(huì)不平等現(xiàn)象《唐璜》真