六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試-第三單元測(cè)試題（含答案） 人教（部編版）

1、人教部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試題附答案人教部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試題附答案（適用課文：《竹節(jié)人》《宇宙生命之謎》《故宮博物院》）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）一、一、生字積累吧。（生字積累吧。（1313分）分）1.根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。（3分）磬廓咤沮隕眈2.讀拼音，寫(xiě)漢字。（10分）（1）馬小跳被木ɡǔn碰了一下腦袋，pā在地上直叫喚，表情有些jǔ喪。（2）一塊隕石，shnɡ可不能jiē示一個(gè)星球全部秘密，

2、卻能為我們解開(kāi)一些m團(tuán)。（3）天氣干zo，爸爸qīnɡ注大量心血chu措資金搞的試驗(yàn)田就要?dú)У?，急的爸爸直du腳。二、詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)。二、詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)。（1515分）分）1.比一比，再組詞。（5分）燥（）希（）隕（）磁（）抵（）澡（）?。ǎ﹦祝ǎ┐龋ǎ┑停ǎ?按順序配列詞語(yǔ)。（2分）地球銀河系太陽(yáng)系宇宙3.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。（2分）干燥（）稀?。ǎ┛菸ǎ┑钟ǎ?找到兩根針織機(jī)上廢棄的鉤針，裝在竹節(jié)人手上，就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。把“金

3、鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口，神氣！……?破課桌，yǎn（）然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)?！?黑虎掏心！泰山壓頂！雙龍搶珠！?咚鏘咚鏘咚咚鏘！咚咚鏘！……?只見(jiàn)老師在他自己的辦公桌上，玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我們?cè)谕悼础?他臉上的神情，跟我們玩得入迷時(shí)一模一樣。1根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，并解釋成語(yǔ)（2分）：①yǎn（）然②叱咤風(fēng)云：__________________________

4、_____________________2第?段劃線句子使用了什么修辭手法，有什么表達(dá)效果？（3分）________________________________________________________________3從第③段的劃線詞語(yǔ)，“手舞之、身擺之”“沒(méi)頭沒(méi)腦”“不知疲倦”這些描寫(xiě)中，你體會(huì)到作者怎樣的心情？（2分）___________________________________________________

5、______________4第??段末尾都有“神氣”，這屬于什么寫(xiě)法？有什么好處？（2分）_________________________________________________________________5從句式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)兩方面分析第??兩段的表達(dá)效果。（2分）_________________________________________________________________6老師把竹節(jié)人沒(méi)收后，怎么做的