蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)綜合練習(xí)2_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)2班級(jí)姓名一、把下列口訣填完整,帶的寫(xiě)出兩道乘法算式。二四得()一一得()三三得()()二得四()二得二二五()四()十六()三得六一()得三三四()()五二十()十五二、填一填。1、43+3,先算()乘()得(),再算()加()得()。2、2乘3得(),再加12得()。3、55-7,先算()乘()得(),再算()減()得()。4、3個(gè)2相加是(),在加上15得()。5、4加4是(),再減去6是()。6、3與3的積

2、是(),再加上8是()。三、看誰(shuí)都能算對(duì)!21=43=22+17=44+12=35=52=42-6=3+4-5=4+4=18-9=2+2+3=33+6=16-7=15=45+30=55-3=四、寫(xiě)出乘法算式,并計(jì)算出得數(shù)。1、3個(gè)4相加得多少?2、2乘5得多少?3、4和2相加得多少?4、3個(gè)5相加得多少?5、兩個(gè)乘數(shù)都是5,積是多少?6、3個(gè)5相加是多少?7、3和6相加是多少?8、2個(gè)4相乘是多少?五、在○里填上“>”“<”或“=”。2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論