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1、支教行活動(dòng)總結(jié)范文感想支教行活動(dòng)總結(jié)范文感想內(nèi)容摘要:因?yàn)橐獙懮鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)的關(guān)系,今天把收到的感悟都細(xì)細(xì)看了一遍,很懷念,很感動(dòng)。希望我們以后永遠(yuǎn)都是好盆友?,F(xiàn)在把這些心聲貼在這里,我的小伙伴們,以后的日子,讓我們帶著愛和感動(dòng)勇敢前行。一、翟建超:山居筆記我們來(lái)自不同的地區(qū)卻因同樣一個(gè)目標(biāo)聚到了一起共......因?yàn)橐獙懮鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)的關(guān)系,今天把收到的感悟都細(xì)細(xì)看了一遍,很懷念,很感動(dòng)。希望我們以后永遠(yuǎn)都是好盆友?,F(xiàn)在把這些心聲
2、貼在這里,我的小伙伴們,以后的日子,讓我們帶著愛和感動(dòng)勇敢前行。一、翟建超:山居筆記我們來(lái)自不同的地區(qū)卻因同樣一個(gè)目標(biāo)聚到了一起共同組成了一個(gè)八人的團(tuán)隊(duì),在西營(yíng)鎮(zhèn)林枝村共同度過(guò)了一段難忘的支教生據(jù)說(shuō)是近年來(lái)大學(xué)里尤其是名校中出身寒門的學(xué)子占招收總數(shù)的比例在逐年減少……對(duì)這個(gè)問題我想了很久,究其原因是資源配置的問題。通俗一點(diǎn)講就是說(shuō)他們受教育的條件不同。生活在城里的孩子他們接觸的信息量大,受教育的條件普遍優(yōu)越,可以額外補(bǔ)習(xí)功課,不如說(shuō)請(qǐng)家
3、教,比如說(shuō)上輔導(dǎo)班……可再想想生活在農(nóng)村,生活在大山里的孩子們呢?他們沒有這些條件。那農(nóng)人的孩子拿什么來(lái)和城市的孩子競(jìng)爭(zhēng)?……靠自己踏實(shí)的努力,好好奮斗該是最好的出路。農(nóng)村的孩子更能吃苦,我想這該是多數(shù)城里孩子所不能比的,所以農(nóng)人的孩子憑奮斗改變命運(yùn),靠勤勞創(chuàng)造未來(lái)!在這里每天上午我們都會(huì)教給孩子們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,弟子規(guī),英語(yǔ)口語(yǔ),下午由他們預(yù)習(xí)新知識(shí)……課間十分鐘我們一起做游戲,打乒乓球、羽毛球……總的來(lái)說(shuō)和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是最快樂的,
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