小學美術(shù)學科教師新課程標準考試卷_第1頁
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1、小學美術(shù)學科教師新課程標準考試卷小學美術(shù)學科教師新課程標準考試卷小學美術(shù)學科教師新課程標準考試卷一、單選題(每小題2分)1.新課程標準是的制定部門是()A國務(wù)院B省級人民政府C教育部D北京師范大學2.新課程標準把美術(shù)學科定性為什么學科()A文化性B選修科目C由地方規(guī)定D學校自行規(guī)定3.對義務(wù)教育階段美術(shù)課程的開課要求是(AA必修科目B選修科目C由地方規(guī)定D學校自行確定4.美術(shù)學科最能培養(yǎng)學生審美體驗的方面是()A感覺B知覺C視覺D情感5

2、.美術(shù)課程教學評價的主要目標是(A促進學生發(fā)展B促進教師發(fā)展C選拔人才D修滿學分6.美術(shù)課程是學校進行什么的主要途徑()A藝術(shù)教育B技能教育C美育D人文教育7.學習美術(shù)的基本動力是(A目標B升學C就業(yè)D興趣8.義務(wù)教育階段美術(shù)學習共分為幾個領(lǐng)域(A3個B4個C5個D不分9.義務(wù)教育階段美術(shù)學科共分幾個學段()A3個B4個C5個D不分10.義務(wù)教育階段小學美術(shù)共分幾個學段()A3個B4個C5個D不分二、多選題(每小題2分)1.美術(shù)課程評價

3、必須遵循的原則是()A.導向性B.科學性C.整體性D.可操作性2.美術(shù)課程教學評價要淡化的功能是()。A.促進學生發(fā)展B.促進教師發(fā)展C.選拔性D.甄別式劃分美術(shù)學習領(lǐng)域,加強學生學習活動的性和性,注重美術(shù)課程與的聯(lián)系。5.新的美術(shù)課程標準對美術(shù)的學習內(nèi)容是以四個領(lǐng)域來劃分的,分別是,,,。6.義務(wù)教育階段的美術(shù)學習共分為學段。7.義務(wù)教育階段的美術(shù)學習的第四個學段是年級。8.領(lǐng)域是指運用多種材料和手段,體驗造型樂趣,表達情感和思維的學

4、習領(lǐng)域。四、判斷題每題1分,共12分,記“√”為對,記“╳”為錯1.在美術(shù)活動中基本上不存在標準答案,在某些活動中也不存在“對”與“錯”,美術(shù)活動是一種極富個性與想象力的創(chuàng)造性活動。()2.書法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局。3.中國古典建筑的構(gòu)建是磚木結(jié)構(gòu),西方古典建筑的構(gòu)建是磚石結(jié)構(gòu)。()4.普通中小學校的美術(shù)課程要改變單純的學科知識體系構(gòu)建模式,使專業(yè)化傾向淡化,要由專業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù)。()5.初中美術(shù)常規(guī)課教學中,學生遇到的“

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