地震中的逃生與自救教學設計

1、《地震中的逃生與自救》教學設計《地震中的逃生與自救》教學設計太谷縣陽邑中學侯斌教學目標：教學目標：1.通過本課教學，使學生了解地震相關知識，以及地震來臨前的各種征兆，做好震前準備。2.通過觀看地震逃生自救視頻，掌握地震來臨時的逃生自救方法。教學重點：教學重點：震前的準備和地震來臨時的逃生自救方法。教學難點：教學難點：掌握地震來臨時的逃生自救方法。教學手段：教學手段：多媒體教學過程：教學過程：導入：導入：同學們，我國是一個地震多發(fā)的國家。

2、歷史上曾發(fā)生過多次強烈地震，尤其是1976年的河北唐山大地震和2008年5月12日的四川汶川大地震，這兩場地震給我們大家留下了深刻的記憶，也極大的震撼了我們的心靈！雖然地震預報在今天還是個世界性科學難題，但我們完全可以通過一些科學的方法，有效地把地震災害的損失減小到最低程度。今天就讓我們一起來學習和掌握一些地震基本知識和逃生自救技巧。環(huán)節(jié)一：了解地震基本知識環(huán)節(jié)一：了解地震基本知識觀看《地震科普知識》視頻短片并閱讀安全教材P3840“探

3、究之旅”的“地震的檢測與預測”環(huán)節(jié)，思考回答以下問題：1.什么是地震？地震有哪些危害？2.地震按其成因可分為哪些類型？3.什么是震級？什么是地震烈度？4.我國為什么地震頻繁、震災嚴重？我國的哪些地方容易發(fā)生地震？5.地震來臨前的征兆有哪些？（2）關于震前動物的異常反應，震區(qū)群眾曾經(jīng)流傳著這樣的諺語：震前動物有前兆，密切監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進圈，老鼠成群往外逃。雞飛上樹豬亂拱，鴨不下水狗狂叫。冬眠老蛇早出洞，燕雀家鴿不回巢。兔子豎耳蹦又

4、撞，游魚驚慌水面跳。家家戶戶細觀察，綜合異常作預報。環(huán)節(jié)二：地震時的逃生自救方法環(huán)節(jié)二：地震時的逃生自救方法我們了解了地地震的相關知識，那我們遇見地震時候該如何逃生自救呢？讓我們先來看一個案例。（一）案例分析（一）案例分析閱讀安全教材P43“汶川地震中的黃月和張揚”的案例，思考案例后面的問題。（學生思考并回答，教師點撥）（二）探究學習（二）探究學習下面請同學們觀看《防震知識科普短片》視頻，思考回答以下問題：1.地震前要做好哪些準備工作？