2019年學風建設月活動方案及

1、20192019年學風建設月活動方案及年學風建設月活動方案及全市開展家風家教主題宣傳月活動方案全市開展家風家教主題宣傳月活動方案2019年學風建設月活動方案各學院：學風是大學精神的集中體現(xiàn)是教書育人的本質要求，是高等學校的立校之本、發(fā)展之魂。優(yōu)良學風是培養(yǎng)造就高素質人才的關鍵要素，是我校加快推進“雙一流”建設和高水平本科教育的必要條件。為進一步落實立德樹人根本任務，提高本科人才培養(yǎng)質量，促進學生成長成才。經(jīng)研究，決定開展以“胸懷責任，發(fā)

2、奮讀書”為主題的學風建設月活動?，F(xiàn)就有關事宜通知如下：一、活動主題“胸懷責任，發(fā)奮讀書”二、活動時間2019年4月三、活動內容（一）開展學習引領活動。組織學生學習“胸懷責任、發(fā)奮讀書”倡議書，引導學生胸懷責任，發(fā)奮讀書，專心學業(yè)，心無旁騖，面向未來，開拓創(chuàng)新；利用黨課、團課、班會、網(wǎng)絡深入討論加強學是否有帶耳機聽音樂、玩游戲，睡覺或談笑喧嘩等行為，是否有遲到、早退、無故曠課行為，檢查寢室學風建設情況；組織一次教風學風座談交流活動，公開征

3、集本科課堂教學信息，及時客觀反映學生對教學課堂的客觀需求，發(fā)掘反饋教學中的先進事跡；開展一次“最好課堂”評選展示活動，邀請老師和學生共同參與，促進形成優(yōu)良的教風和學風。四、實施方法1.宣傳動員（4月5日前）。各學院要積極宣傳動員全體師生學習通知要求，結合學院專業(yè)特色和師生特點，在方案列表（見附件）的五大主題中至少選擇一項活動內容，鼓勵多選和創(chuàng)新，形成具有院系特色的“5X”方案。2.組織實施（4月30日前）。各學院要把學風建設活動與相關工

4、作有機結合，分層次、有重點、多渠道的統(tǒng)籌推進。3.總結上報。各學院認真總結活動中取得的主要成效和亮點特色，探索學風建設的長效機制，注重查找存在的薄弱環(huán)節(jié)，同時提出進一步加強和改進學風建設的意見和建議，于2019年5月10日前將整體總結和附件清單報送本科生院（學生工作部），聯(lián)系人xx，電話：xxxxxx電子郵箱：五、工作要求一是加強領導，強化責任。各學院要把學風建設月活動作為學生培養(yǎng)工作的重要內容和有力抓手，加強組織領導。要落實學風建設月