九年級物理下冊11.4核能學案含答案

1、1核能教材借助學生已有的知識，采用通俗的方法介紹獲得核能的兩條途徑——裂變和教聚變，使學生了解核能及核能的產(chǎn)生和利用，培養(yǎng)學生關注高新科學技術在生產(chǎn)和材生活中的應用。解讓學生知道核能和平利用的廣闊前景，使學生產(chǎn)生研究新科學、探索自然奧秘的讀欲望，初步認識科學技術對于人類生活的影響。激發(fā)學生學習新知識的興趣和對科學的求知欲望，使學生樂于探索物理學道理。1.了解原子、原子核的結構。知識與技能教學目過程與方法標情感、態(tài)度與價值觀重2.了解裂變

2、、聚變的過程，知道此過程中能釋放大量的能量，知道利用核能的優(yōu)點和可能帶來的問題。1.知道原子核的組成。2.觀看核裂變模擬動畫，獲得對核裂變過程比較直觀的了解。1.常識性了解可控核裂變的重大意義。2.初步認識物質世界的本質，體會探索微觀世界的樂趣。重點：1.原子核的組成。點2核能的開發(fā)和利用。難難點：原子核的轉變。點核能的利用知識梳理3圖11－4－1學點3核聚變閱讀教材P52～P53內容，然后完成下列問題：問題：輕原子核結合成較重的原子核