初三年級工作計(jì)劃

1、初三年級第二學(xué)期年級組工作計(jì)劃初三年級第二學(xué)期年級組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)“真干、實(shí)干、苦干、巧干”的精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，以構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧、健康向上的年級氛圍為背景，以提高課堂教學(xué)效率為中心，以加強(qiáng)常規(guī)管理為保障，結(jié)合本屆初三學(xué)生的實(shí)際，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排，認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究中考策略，團(tuán)結(jié)本組教師，共同樹立“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線，是教師榮譽(yù)線、幸福線”的工作理念，扎扎實(shí)實(shí)育人，兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)，力爭使201

2、7年的中考成績的各項(xiàng)指標(biāo)取得更大突破。二、本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)扎實(shí)做好組織管理、教育管理、學(xué)生管理、協(xié)調(diào)管理，努力完成“7個抓”：（1）抓前30名，促尖保尖。（2）抓前50名，保重點(diǎn)。（3）抓思想教育，保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。（4）抓家校配合，保緊密聯(lián)系，齊抓共管。（5）抓方法指導(dǎo)，保提高學(xué)習(xí)效率。（6）抓質(zhì)量監(jiān)控，保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。（7）抓復(fù)習(xí)策略，保鞏固復(fù)習(xí)效果三具體措施：（一）教學(xué)工作以備課組為單位，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化質(zhì)量意識，發(fā)揮集卷

3、要精、做卷要勤、講卷要明、查漏要行”，另一方面，堅(jiān)持搞好教學(xué)質(zhì)量分析，從知識與能力、智力與非智力、教情與學(xué)情等方面進(jìn)行分析，及時解決質(zhì)量上存在的非正常性的差異問題，全面推進(jìn)教育教學(xué)工作。10.重視學(xué)科之間的協(xié)調(diào)工作使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率、高質(zhì)量。（二）德育工作以班級為單位，發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用，任課教師配合打好團(tuán)體戰(zhàn)將德育工作落實(shí)在實(shí)處。重點(diǎn)抓好以下工作：1狠抓常規(guī)工作，通過文明禮儀、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生等方面的精細(xì)化管理，為營造班級的

4、良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)提供有力保障。2班主任應(yīng)制定學(xué)期系列班會計(jì)劃，班會課安排有針對性、層次性和激勵性。重點(diǎn)開展理想、信念方面的教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)，奮斗成就未來”為主題，教育和激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。此外，定期召開學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會、現(xiàn)狀分析會，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。3關(guān)注后進(jìn)生，在情感教育上多下功夫，對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心；善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，