體驗式主題班會《激發(fā)潛能創(chuàng)造奇跡》

1、體驗式主題班會《激發(fā)潛能創(chuàng)造奇跡》體驗式主題班會《激發(fā)潛能創(chuàng)造奇跡》泉州一中高一七班班主任：陳江林【設計理念】【設計理念】以拍掌小游戲開始，讓學生體驗自身缊藏無限的潛能，再讓學生分組嘗試《食指抬人》拓展訓練，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全發(fā)展。從而能夠更好地將其運用到自己的學習、生活中，激勵他們努力學習，將來回報社會?！景鄷尘啊科谥锌歼^后，學生沒有當初的雄心壯志，也沒有面臨高考的緊迫感，是一個容易

2、出現(xiàn)動蕩和茫然的時期。有的學生會幡然醒悟，奮起直追。有的學生則出現(xiàn)倦怠、厭學、焦慮。針對這種情況，我們需要對學生進行精神上的刺激，給學生注入更加強大的力量，讓學生能夠更加清楚的認識自己。本節(jié)班會課針對學生的心理，設計了游戲活動，使學生在游戲中體驗成功的愉悅，在游戲中感受潛能的巨大力量以及自我暗示作用，樹立“我能成功”的信念。【班會目的】1、讓學生了解潛能的含義和知道自身缊藏無限的潛能、2、讓學生體驗積極的自我暗示帶來成功的快樂，樹立“我

3、能成功”的信念。3、讓學生在今后的學習和生活中懂得用積極的自我暗示激發(fā)自己的潛能，力爭成為勝者。從而以更新的面貌去迎接自己學習、生活上的挑戰(zhàn)?！净顒恿鞒獭俊净顒恿鞒獭?、班主任導入2、小游戲《掌聲響起來》3、潛能概念與《神奇的大腦》4、體驗活動《食指抬人》比拼、采訪與總結5、激發(fā)潛能，創(chuàng)造奇跡的方法介紹6、全國名校展示與班主任寄語8、播放激勵大師《力克胡哲》的短片9、班主任總結【班會準備】準備班會時所用的文字、音樂、視頻材料、PPT及道

4、具等?！景鄷^程】一、開篇一、開篇我們每一個都擁有大自然賦于我們最寶貴的生命，但是我們要用我們的生命做些什么呢環(huán)顧蕓蕓眾生，我們可能都覺得每一個人的生命都是一樣的，但是看似一樣的生命都有不一樣的綻放！為什么嗎？大家知道嗎？每個人的腦海中都存在著巨大、威力無比的力量，但是我們卻不知不覺，任其沉睡，甚至還有人公埋怨上天不公，沒有給我們聰明的頭腦。這種無窮的力量是什么呢？今天就讓我們一起了解它，激發(fā)它，只要你利用好它就能邁出看似不可能的一步，

5、就能創(chuàng)造出各種臆想不到的奇跡！二、掌聲響起來二、掌聲響起來下面進入我們的第一個游戲環(huán)節(jié)：掌聲響起來！大家想象一下，如果讓你鼓掌15秒鐘，你最多能鼓多少下？把這個數(shù)字寫在紙的左上角?，F(xiàn)在每個同學開始鼓掌15秒鐘，盡你所能鼓得越快越好，時間到后，把自己實際的鼓掌次數(shù)寫在紙的中間，我們來比一比哪個同學鼓掌的次數(shù)最多。有積極的心態(tài)，每天不斷地告訴自己：我能行!目標：目標：有人在網上做個這樣的調查，有目標和沒有目標的人，結果是：有人在網上做個這樣

6、的調查，有目標和沒有目標的人，結果是：27%的人沒有目標，成為窮人（乞丐）的人沒有目標，成為窮人（乞丐）；60%的人有目標，但模糊，成為上班族；的人有目標，但模糊，成為上班族；10%的人有目標，清晰，成為專業(yè)人士；的人有目標，清晰，成為專業(yè)人士；3%的人有目標，清晰，且白紙黑字寫下來，成為頂?shù)娜擞心繕?，清晰，且白紙黑字寫下來，成為頂尖人物。尖人物?？梢娔繕耸欠浅Ｖ匾?。目標有兩個方面的作用：一是你努力的依據；二是你的鞭策。有了明確的學習

7、目標，我們才有學習的熱情。學習有一股熱情，這樣才能有好的學習效果。望我們能以清華大學、北京大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學、廈門大學為目標，激發(fā)自己的潛能，變目前認為不可能為現(xiàn)實，創(chuàng)造奇跡！行動：行動：成功是不等人的。如果我們遲延，她會投入別人的懷抱，使我們永遠失去她。就是此刻，就在此地，就是我們─立刻行動，我們不要把今日的事情擱置，因為明日可能不會出現(xiàn)?，F(xiàn)在就做吧！不管會不會成功，即使做了而后失敗，總比成天惶恐不安而不去做來的更

8、好。立刻行動─立刻行動─立刻行動！一旦開始，完成在即。決不拖延，立即行動！時間：時間：現(xiàn)實當中，有多少人可以很好的把握好時間的每分每秒，又有多少人總是在慨嘆時不待我悔不當初呢！時間，是一種讓人歡喜讓人憂的東西，我們對時間的把握和利用程度不同，時間就會賦予我們不同的結果。請同學們注意把握各段分散的零碎時間，注意下列三步驟：1、把每天要做的事情列一份清單2、確定優(yōu)先次序，從最重要的事情開始做起3、每天都這么做堅持：堅持：這個世界上不會有一直

9、成功的人，也沒有永遠失敗的人。堅持一下，成功就在你的腳下。持之以恒地挑戰(zhàn)挫折，直到最后的成功。讓壓力成為你沖向終點的動力。一個絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機遇。如果你不是被嚇倒，而是奮力一搏，也許你會因此而創(chuàng)造奇跡。關鍵還是在于你有沒有堅持，堅持再堅持。只要堅持一下，總有一天你會成功。五、力克胡哲的感人發(fā)言五、力克胡哲的感人發(fā)言力克胡哲，1982年12月4日生于澳大利亞墨爾本，“沒有四肢的生命”（LifeWithoutLimbs）組織創(chuàng)辦人、

10、著名殘疾人勵志演講家。天生沒有四肢，這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學上取名“海豹肢癥”，但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來是沒有難成的事。他擁有兩個大學學位，是企業(yè)總監(jiān)，更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎”。六、班主任總結六、班主任總結人人都會有這樣那樣的困難，就看你怎樣去對待。人的一生有太多的不如意，在面對困難時，在跌倒時，唯一能幫助你站起來的只有你自己，沒有任何人可以幫你。每個人都有無限的潛能，每個人都是特殊的，每個