新人教版2019年春八年級生物下冊第八單元第一章第二節(jié)免疫與計劃免疫學案

1、1第二節(jié)第二節(jié)免疫和計劃免疫免疫和計劃免疫【學習目標】：1、描述人體的免疫功能，及三道防線。（重難點）2、區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。（重難點）3、說明計劃免疫的意義?！緦W習過程】：生活中有些人常常出現(xiàn)過敏現(xiàn)象，器官移植時為什么要“匹配”器官，通過本節(jié)課的學習，相信你能找到答案。一、預習先行自主學習自學課本P7580頁內容完成下面問題：1、人們的生活環(huán)境中雖然有大量的病原體，但有的人卻沒有生病，原因是人體有____功能。2、人體

2、的三道防線分別是什么：①；②；③。3、了解抗體、抗原的概念然后指出抗原、抗體與吞噬細胞之間的關系：刺激淋巴細胞產生，抗體與抗原結合，促進了的吞噬作用，將抗原清除。4、免疫是人體的一種，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而和進入體內的物質，或人體本身產生的細胞和細胞等，以維持人體的健康。5、計劃免疫是根據(jù)某些的發(fā)生規(guī)矩，將各種安全有效的，按科學的免疫程序，有計劃的給兒童接種，已達到、和相應傳染病的目的。6、接種卡介苗可以預防，

3、接種百白破疫苗可以預防、和破傷風這三種傳染病。二、互動探究合作求解（一）小組討論，找出人體三道防線的組成和功能：7、第一道防線由___和___組成，它們具有___和___作用，此外還有作用。8、第二道防線是由_____和____組成，它們分別有和_______作用。9、第三道防線主要由___和____組成，其作用分別是和。10、第一道防線和第二道防線是人生來就有的，因為對都有防御作用，所以叫做（又稱為）。而人體的第三道防線是人出生以后才

4、產生的，通常只對或有免疫作用，因此叫（又稱為）。11、大家來談一談免疫都有哪些功能？（二）生活中我們會遇到下面這些問題，結合本節(jié)知識想想是為什么？12、人們成常說保持個人衛(wèi)生，如勤洗手，勤洗澡等可以減少疾病的發(fā)生，這是為什么？13、為什么出過水痘的人不會再受水痘病毒的侵襲呢？14、為什么有些人在出過魚蝦后會出現(xiàn)過敏，過敏反應的出現(xiàn)是表示你的免疫能力下降了嗎？三、系統(tǒng)總結通過本節(jié)課的學習，大家了解了免疫的有關知識。①人體的三道防線的組成和