醫(yī)院管理學考試復習題

1、1選擇第一章：第一章：1、按收治范圍，醫(yī)院可分為（綜合醫(yī)院）和（?？漆t(yī)院）。2、按醫(yī)療技術水平及服務層次劃分，醫(yī)院可分為（一級醫(yī)院）、（二級醫(yī)院）、（三級醫(yī)院）。3、關于醫(yī)院管理的學科體系，多數主張醫(yī)院管理可以分為（綜合理論）和（應用管理）兩大部分。4、按經營目的，醫(yī)院可分為（營利性醫(yī)院）和（非營利性醫(yī)院）。5、按特定任務，醫(yī)院可分為（軍隊醫(yī)院）、（企業(yè)醫(yī)院）、（醫(yī)學院附屬醫(yī)院）。6、按所有制劃分，醫(yī)院可分為（公立醫(yī)院）、（民營醫(yī)院）。

2、7、醫(yī)院的性質是指，它的（福利性）、（生產性）、（經營性）。8、回顧醫(yī)院歷史上的角色和功能的變化，大體經歷了醫(yī)院的（古代萌芽時期）、（初期醫(yī)院形成時期）、（近代醫(yī)院正規(guī)化發(fā)展時期）、（醫(yī)院現代化發(fā)展時期）。9、（1910年）美國學者（豪蘭）等提出醫(yī)院管理是一門獨立的科學，提倡對醫(yī)院管理人員進行管理教育。10、美國外科協(xié)會調查委員會主席（麥克依陳）于1935年出版了《醫(yī)院的組織和管理專著》，開始形成醫(yī)院管理學體系。11、從（1934年）開

3、始，美國芝加哥大學開始設立醫(yī)院管理課程。12、1952年，中華醫(yī)學會成立了（醫(yī)院行政管理研究會）。13、在教育培訓方面，從（1982年）開始，上海、北京等高等醫(yī)學院校，相繼設立了衛(wèi)生管理系，系統(tǒng)地進行管理人才的培養(yǎng)。14、在編著出版方面，1963年解放軍后勤衛(wèi)生部主編的（《軍隊醫(yī)院管理》）一書是我國第一部醫(yī)院管理學專著。15、關于專業(yè)刊物方面，1981年我國的第一個醫(yī)院管理專業(yè)雜志（《中國醫(yī)院管理》）在黑龍江創(chuàng)辦。16、1980年11月

4、，中華醫(yī)學會召開了第一屆醫(yī)院管理學術會議，同時成立了（中華醫(yī)學會醫(yī)院管理學會）。第二章：第二章：1、組織結構就是組織的（機構設置）和（權力劃分）。2、醫(yī)院組織結構的基本功能可表現在以下幾個方面：（實現目標的功能）、（指揮功能）、（管理功能）、（溝通協(xié)調功能）、（服務功能）、（監(jiān)督功能）、（維護安全功能）。3、醫(yī)院組織結構具有以下幾個明顯的特點：（目標的統(tǒng)一性）、（高度的穩(wěn)定性）、（適時性）。4、目前我國醫(yī)院的主要構成部門一般可分為（診療

5、部門）、（輔助診療部門）、（護理部門）和（行政后勤部門）。第三章：第三章：1、人員考核的內容，要從（德）、（能）、（勤）、（績）四個方面進行考核。2、人員培訓的方法，按工作崗位劃分，分為：（不脫產培訓）、（脫產培訓）、（半脫產培訓）。按培訓時間劃分，分為：（長期培訓）、（中期培訓）、（短期培訓）。按培訓形式劃分：（學歷教育）、（崗位培訓）、（專業(yè)證書制度）。3、人員考核的方法中定性考評包括：（自我考評）、（民主評議）、（上級考評）。定量

6、考評包括：（考試）、（現場考核）、（評分量表）、（業(yè)務技術檔案）。第四章：第四章：1、醫(yī)院的醫(yī)療活動由（院內）和（院外）兩部分組成。2、醫(yī)療管理的基本原則可以概括為：（病人第一原則）、（安全有效原則）、（診療責任制原則）、（重點加強原則）。3、我國綜合性醫(yī)院的住院診療組織通常由（聯絡組織）、（中心組織）、（支持組織）三部分組成。4、查房的方式包括（晨間查房）、（午后查房）、（夜間查房）、（急危重病人的查房）和（教學查房）。5、會診的方式

7、包括（科內會診）、（科間會診）、（全院會診）、（院外會診）、（急診會診）、（院內外大會診）。6、病例討論可分為（疑難病歷討論）、（術前病例討論）、（出院病例討論）、（死亡病例討論）和（臨床病例討論）。7、臨床治療的范圍較廣，主要包括（藥物治療）、（手術治療）、（物理治療）、（放射治療）等多種，通常35、企業(yè)要持有一定數量的庫存物資，就要為此付出一定的成本支出，其成本主要有：（購置成本）、（訂貨成本）、（儲存成本）、（缺貨成本）。6、按對

8、外投資的性質可分為（債券性投資）、（權益性投資）和（混合性投資）。7、經營單位應付風險的具體措施和辦法主要有：（控制風險）、（回避或轉移風險）、（自我保險）。第十三章：第十三章：1、一般來說，醫(yī)院戰(zhàn)略不是單一的，而是有層次的，一般存在三個層次：（總體戰(zhàn)略）、（競爭戰(zhàn)略）和（職能戰(zhàn)略）。2、醫(yī)院戰(zhàn)略的特點是：（全局性）、（長期性）、（方向性）、（相對穩(wěn)定性）、（適應性）。3、醫(yī)院制定的目標必須符合下列要求：（層次化）、（數量化）、（可行性

9、）、（協(xié)調性）。4、醫(yī)院的成長戰(zhàn)略主要有三種：（密集型戰(zhàn)略）、（一體化戰(zhàn)略）、（多元化戰(zhàn)略）。5、戰(zhàn)略制定主要包括三個部分內容，即（準備戰(zhàn)略方案）、（評價和比較戰(zhàn)略方案）、（確定戰(zhàn)略方案）。6、將醫(yī)院戰(zhàn)略轉化為戰(zhàn)略的行動過程中，有四個相互聯系的階段：（戰(zhàn)略發(fā)動階段）、（戰(zhàn)略計劃階段）、（戰(zhàn)略運作階段）、（戰(zhàn)略的控制與評估階段）。第十四章：第十四章：1、共同愿景有三個層次：即（個人愿景）、（團體愿景）和（組織愿景）。2、核心競爭力的特征包

10、括：（價值性）、（獨特性）、（領先性）、（延展性）和（時間性）。3、醫(yī)院核心競爭力的構成要素是：（人力資源）、（技術體系）、（管理體系）、（信息系統(tǒng)）、（應變能力）、（組織協(xié)調能力）和（價值觀念）。4、現在的醫(yī)院營銷管理哲學可歸納為五種，即（生產觀念）、（產品觀念）、（推銷觀念）、（市場營銷觀念）和（社會市場營銷觀念）。第十五章：第十五章：1、醫(yī)院服務的特點有：（不可觸摸性）、（功能性）、（安全性）和（不可儲存性）。2、基于醫(yī)務人員與患

11、者接觸時間和接觸深度這兩種相互影響的因素，可能將醫(yī)院服務類型分四種：（淺層服務）、（鏈式服務）、（個性服務）和（深度服務）。3、醫(yī)院服務應盡量減輕疾病對人體的損害，縮短康復時間，所以醫(yī)院服務應達到以下六個原則：（安全）、（實用性）、（及時性）、（高效率）、（平等）、（以病人為中心）。4、醫(yī)院服務戰(zhàn)略主要有（顧客滿意戰(zhàn)略）、（服務差異化戰(zhàn)略）、（服務集中化戰(zhàn)略）、和（服務團隊化戰(zhàn)略）等。5、依據醫(yī)院服務創(chuàng)新的創(chuàng)新性質、強度與水平，大體歸納

12、劃分為以下三種類型：（開拓型）、（延伸型）、（再造型）。6、醫(yī)院服務創(chuàng)新的主要內容有：（觀念創(chuàng)新）、（技術創(chuàng)新）、（經營創(chuàng)新）、（制度創(chuàng)新）和（文化創(chuàng)新）。第十六章：第十六章：1、醫(yī)院文化管理的功能概括為：（導向功能）、（凝聚功能）、（激勵功能）、（控制功能）。2、從管理的角度看，醫(yī)院文化具有層次性，具體來說，醫(yī)院文化分為（物質）、（行為）、（制度）和（精神）四個層次。第十七章：第十七章：1、新的健康觀對健康提出了更高的要求，強調三維健

13、康，三級預防，這里的三維健康是指（生理健康）、（心理健康）、（社會適應健康）。2、初級衛(wèi)生保健具有（社會性）、（群眾性）、（艱巨性）和（長期性）等特點。3、按健康檢查的目的劃分，健康檢查的方式一般包括（預防性健康檢查）和（定期健康檢查）。按檢查對象區(qū)分，一般包括（集體健康檢查）和（個人健康檢查）。4、醫(yī)院衛(wèi)生宣傳教育工作的要點有如下內容：（普及性）、（針對性）、（科學性）、（藝術性）和（趣味性）。第十八章：第十八章：1、醫(yī)院科研的特點是