高三各科學習方法談

1、高三各科學習方法談一、對每個科目都適用的方法1、明確答題規(guī)范明確答題規(guī)范和掌握知識點幾乎同樣重要。如果知識點掌握得都很扎實，在考試中卻因為答題不夠規(guī)范而扣分，實在不劃算。答題規(guī)范應該在平時練習中養(yǎng)成，這樣才能在考試中體現(xiàn)。答題規(guī)范包括：語文――卷面書寫、詩詞鑒賞題和閱讀題的答題方式；數(shù)學――大題的書寫方式、英語――書寫及作文格式、生物――某些固定問題對應的固定答法、物理――大題的書寫、化學――計算題和方程式的書寫等等。2、考后總結、找差

2、距每次考試過后，都應對每個科目做一個簡單的總結，至少要把每個科目的失分點列出來?？荚嚨哪康木褪菣z驗復習的效果，因為失分而發(fā)現(xiàn)漏洞是好事不是壞事。只要對知識漏洞給予足夠的重視，并在下一階段的學習中給予更多的注意就好。3、有關錯題本對于理科學習，錯題本無疑是非常重要的。錯題本適用于各個科目。做錯題本的關鍵在于堅持（有些同學為了將錯題本做的完善，小心翼翼、工工整整地書寫，花費了許多時間導致難以為繼。與其這樣得不償失，還不如風格簡約一點）。在空

3、閑時或復習時，將錯題本上的題當成新題來做（直接看過程效果不大）。二、各科的學習方法理科綜合――物理：1、對于一些常用的定理，如動能定理、動量守恒、機械能守恒等，要記清應用的條件，避免錯用。2、平時練習中做較復雜的題目時將主要精力放在物理過程分析上，將復雜的物理過程簡化為幾個簡單的物理過程，將一些新穎的題目歸為某種練過的題型。3、注意大題書寫的規(guī)范性，每一個使用的公式都應該寫它的原始形態(tài)。4、物理雖然是理科，但一些知識性比較強的內容（如物

4、理學史、某些小知識、小結論），仍要注意識記。5、系統(tǒng)地學習物理實驗，不能單憑感覺。對于每個實驗都應該明確實驗目的、方法，以及課本上給出的方案。特別是電學實驗，要記下某個實驗的電路圖。――化學：1、要設法（如同學討論、問老師等）將一些較難理解的問題想通，如《化學反應原理》中的電化學、溶液中的各種平衡、反應物的量與方程式的書寫的關系等等。在問題想通之前做太多的題只會怎么做怎么錯。2、平時練習就要注意規(guī)范，注意反應的條件、等號、氣體符號等等。

5、3、不能忽略記憶的重要性。記憶的內容包括――元素周期律中的相關內容、實驗化學中的常見操作（如洗滌、萃?。⒊Ｒ娝幤分苽涞鹊?。4、特別注意實驗化學的總結。――生物：1、經常翻閱課本，在遇到困難時及時查閱課本，并記憶一些課本上重要的原文，在答題時力求與課本相同。2、對于一些練習中經常遇到的某種問法，將問題及標準答案單獨記錄下來，答題力求標準。3、注意平時作業(yè)的訂正。我的訂正方法是：在用紅筆訂正后，在練習冊該章節(jié)的開頭處寫下兩項內容――一是訂

6、正以后新學到的知識點以及某種問題的標準答法；二是訂正中發(fā)現(xiàn)的問題。這樣可以使平時的作業(yè)完成得更有效果。為？高三時，我和同桌肖博汗這個胖子就建立了這種合作關系，對我受益匪為？高三時，我和同桌肖博汗這個胖子就建立了這種合作關系，對我受益匪淺，要知道他坐到我同桌之前，他的成績只是全班中等。淺，要知道他坐到我同桌之前，他的成績只是全班中等。2.2.復習要有重點。高考總分復習要有重點。高考總分750750（上海（上海630630分），其中語數(shù)外各

7、分），其中語數(shù)外各150150分，分，綜合綜合300300分。一般來說分。一般來說600600分是一個分界線，很多年來老師都是這么給我們劃分是一個分界線，很多年來老師都是這么給我們劃線的，線的，600600分以上進名牌大學的希望就比較大，而我心目中的北師大普通專業(yè)分以上進名牌大學的希望就比較大，而我心目中的北師大普通專業(yè)的錄取線通常也就在這個水平。的錄取線通常也就在這個水平。600600分怎么拿呢？每一科平均能達到分怎么拿呢？每一科平均

8、能達到120120、120120、120120、240240，就可以了，說起來比較簡單，但考試的時候不會每次都能發(fā)揮，就可以了，說起來比較簡單，但考試的時候不會每次都能發(fā)揮理想狀態(tài)的，這就需要有強勢學科去彌補低于平均分的學科。從分值上看，語理想狀態(tài)的，這就需要有強勢學科去彌補低于平均分的學科。從分值上看，語數(shù)外各只有數(shù)外各只有150150分，單一門的優(yōu)勢并不足彌補意外，需要三門都強，才能產生分，單一門的優(yōu)勢并不足彌補意外，需要三門都強，

9、才能產生彌補效用。而通常來說，這三門主課要和別人拉開差距并不容易，而且在考場彌補效用。而通常來說，這三門主課要和別人拉開差距并不容易，而且在考場上發(fā)生意外的可能性也比較大：語文的作文、數(shù)學的大題，英語的閱讀都很可上發(fā)生意外的可能性也比較大：語文的作文、數(shù)學的大題，英語的閱讀都很可能因為對題目不適應而產生低分。能因為對題目不適應而產生低分。所以，我的建議是著重綜合科目的復習。第一，綜合的分值夠多，所以，我的建議是著重綜合科目的復習。第一，

10、綜合的分值夠多，1010分的分的題目，在數(shù)學考試里可能很醒目，但在綜合考試里就很平常；第二，綜合科目題目，在數(shù)學考試里可能很醒目，但在綜合考試里就很平常；第二，綜合科目以前都是副課，受重視不多，現(xiàn)在來抓，提高比較快；第三，綜合科目由于其以前都是副課，受重視不多，現(xiàn)在來抓，提高比較快；第三，綜合科目由于其綜合性，考題更側重廣度，在深度上并不深，也就是說，只要復習到位，綜合綜合性，考題更側重廣度，在深度上并不深，也就是說，只要復習到位，綜合

11、是沒有難題的。除了物理最后一道大題是沒有難題的。除了物理最后一道大題2020分比較上難度，不過是個人都可以做分比較上難度，不過是個人都可以做出來第一問拿到出來第一問拿到6分的。分的。3.3.學會獨立思考。同樣一道數(shù)學題，自己花一個小時做出來，和花五分鐘學會獨立思考。同樣一道數(shù)學題，自己花一個小時做出來，和花五分鐘從老師同學那里問來，效果肯定是不一樣的。自己思考過，總結過經驗，下次從老師同學那里問來，效果肯定是不一樣的。自己思考過，總結過

12、經驗，下次再碰到，就可以很快地解決問題。問別人，可能你很快就能完成作業(yè)，而且表再碰到，就可以很快地解決問題。問別人，可能你很快就能完成作業(yè)，而且表面上對這道題吃得很透，但下次再碰到，可能還是不會?，F(xiàn)在花一個小時看起面上對這道題吃得很透，但下次再碰到，可能還是不會?，F(xiàn)在花一個小時看起來比別人多用了很多時間，但高考復習是來比別人多用了很多時間，但高考復習是9個月的事，個月的事，9個月綜合起來，這一個月綜合起來，這一個小時肯定是小于別人在這道

13、題上花的時間的。更重要的是，沒有人是有義務個小時肯定是小于別人在這道題上花的時間的。更重要的是，沒有人是有義務幫助你的，所以求人不如求己，與其寄望成績好的同學來幫助你，不如自己努幫助你的，所以求人不如求己，與其寄望成績好的同學來幫助你，不如自己努力4.4.很多時候，我只是把考試當作一場球賽，球賽分四節(jié)，考試也是四場，很多時候，我只是把考試當作一場球賽，球賽分四節(jié)，考試也是四場，不是很像嗎？不是很像嗎？8月到來年月到來年3月，基本上就屬于

14、常規(guī)賽，重點是訓練、磨合，暴月，基本上就屬于常規(guī)賽，重點是訓練、磨合，暴露問題、解決問題，這是知識水平、考試能力、考試節(jié)奏的形成時期。寒假基露問題、解決問題，這是知識水平、考試能力、考試節(jié)奏的形成時期。寒假基本上來說就是全明星賽，重點是放松，說實話，寒假里周邊都是過節(jié)的氣氛，本上來說就是全明星賽，重點是放松，說實話，寒假里周邊都是過節(jié)的氣氛，要靜下心來學習是很難的，還不如好好調整一下自己的狀態(tài)，在自己學習效率要靜下心來學習是很難的，還不

15、如好好調整一下自己的狀態(tài)，在自己學習效率還不錯的時候，適當?shù)赜浺幌掠⒄Z單詞，看看語文作作文和一些積累性的工還不錯的時候，適當?shù)赜浺幌掠⒄Z單詞，看看語文作作文和一些積累性的工作。到了作。到了4月就進入激烈的季后賽，這個時候的主體是沖刺，基本上水平已經月就進入激烈的季后賽，這個時候的主體是沖刺，基本上水平已經成型了很難有大幅度的提高，但如果利用的好，分數(shù)還可以有幾十分的提高。成型了很難有大幅度的提高，但如果利用的好，分數(shù)還可以有幾十分的提高

16、。我們要做的就是鞏固知識點、查漏補缺，把一些之前發(fā)現(xiàn)又沒有及時解決的問我們要做的就是鞏固知識點、查漏補缺，把一些之前發(fā)現(xiàn)又沒有及時解決的問題在這個時候解決掉，到高考時再犯同樣錯誤的可能性就會大大降低，甚至再題在這個時候解決掉，到高考時再犯同樣錯誤的可能性就會大大降低，甚至再遇到同樣問題的時候，反而會更有信心（因為考前不久你才看過，這時候印象遇到同樣問題的時候，反而會更有信心（因為考前不久你才看過，這時候印象肯定很深刻）?？隙ê苌羁蹋?。5

17、.5.摸清并調整好自己的生物鐘，不要等上了考場才發(fā)現(xiàn)自己頭暈還沒睡摸清并調整好自己的生物鐘，不要等上了考場才發(fā)現(xiàn)自己頭暈還沒睡醒，或者思路打不開無法進入狀態(tài)。高考考的是什么？知識，沒錯，這當然很醒，或者思路打不開無法進入狀態(tài)。高考考的是什么？知識，沒錯，這當然很重要，知識掌握不扎實，技巧再華麗也白搭。但在知識水平相當?shù)那闆r下，高重要，知識掌握不扎實，技巧再華麗也白搭。但在知識水平相當?shù)那闆r下，高考考得更多的是考試時心理、狀態(tài)和技巧。誰在