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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,我國(guó)在海外留學(xué)和工作的人才不斷重返祖國(guó),他們被社會(huì)賦予了一個(gè)特殊的名詞--“海歸”。其中,海歸知識(shí)員工已成為我國(guó)新時(shí)期戰(zhàn)略性的人力資本。因此,研究海歸知識(shí)員工歸國(guó)適應(yīng)管理策略,具有重要的理論與實(shí)踐意義。本文認(rèn)為,跨文化培訓(xùn)可以成為促進(jìn)海歸知識(shí)員工歸國(guó)適應(yīng)的重要策略,并從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面對(duì)此進(jìn)行初步的研究。
本文首先對(duì)歸國(guó)適應(yīng)的理論研究進(jìn)行了回顧,討論了文化沖擊、歸國(guó)壓力及歸國(guó)適應(yīng)等方面的研究進(jìn)
2、展,認(rèn)為歸國(guó)適應(yīng)是一種固有的跨文化現(xiàn)象。在中國(guó)文化背景下,應(yīng)重視研究中國(guó)海歸知識(shí)員工的歸國(guó)適應(yīng)管理策略,以提升其歸國(guó)后的工作績(jī)效。
在此基礎(chǔ)上,本文還對(duì)跨文化培訓(xùn)及其有效性、跨文化培訓(xùn)的內(nèi)容、方法及模式進(jìn)行了總結(jié)歸納。研究認(rèn)為,跨文化培訓(xùn)可以有效地降低歸國(guó)所帶來的文化沖擊程度。針對(duì)海歸知識(shí)員工設(shè)計(jì)科學(xué)、系統(tǒng)、有針對(duì)性的跨文化培訓(xùn)方案,是企業(yè)及政府可以采納的歸國(guó)人才管理策略。
最后,本文基于對(duì)上海218位海歸知
3、識(shí)員工的培訓(xùn)需求分析結(jié)果,結(jié)合跨文化培訓(xùn)理論,設(shè)計(jì)了一例“上海海歸知識(shí)員工跨文化培訓(xùn)方案”,對(duì)海歸知識(shí)員工歸國(guó)適應(yīng)的跨文化培訓(xùn)的實(shí)踐進(jìn)行了初步的探索,并基于本實(shí)證研究,對(duì)海歸知識(shí)員工的跨文化培訓(xùn)提出了相關(guān)的建議。
本研究的創(chuàng)新點(diǎn)在于:(1)在對(duì)歸國(guó)適應(yīng)及跨文化培訓(xùn)理論分析基礎(chǔ)上,論述了針對(duì)海歸知識(shí)員工進(jìn)行歸國(guó)適應(yīng)跨文化培訓(xùn)的重要性;(2)對(duì)海歸知識(shí)員工的歸國(guó)適應(yīng)跨文化培訓(xùn)進(jìn)行了實(shí)證調(diào)研,最終得出的海歸知識(shí)員工跨文化培訓(xùn)策略
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